【#初中二年級# #八年級暑假生活指導(dǎo)答案2019#】暑假到啦，放下學(xué)習(xí)的壓力，帶上愉悅的好心情，收起規(guī)矩的校服，放飛自己的個性，追逐無限的樂趣，讓青春在假期的天空飛翔，祝愿你假期好好休整，假后迎接珍貴好時光！以下是©無憂考網(wǎng)為您整理的《八年級暑假生活指導(dǎo)答案2019》，供大家學(xué)習(xí)參考。
【篇一】
一、1.相互的具有慣性2.力的作用點豎直向下3..小瓶內(nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓小
4.大于甲5.變大變大6.彈2007.變小不變支持力8.3杠桿自重
二、9.B10.B11.A12.D13.C14.C15.D16.B17.D18.A
三、
四、21.(l)1.60(2)木塊做加速運動(或測力計不在水平方向上)
22.(1)豎直勻速(2)71%74%(3)其它條件一定時，物重越大，機械效率越高(4)沒有摩擦力的作用
23.(1)2、3(2)下落的高度地面材料球的型號(3)籃球受到空氣阻力(或能量轉(zhuǎn)化過程中有損耗)(4)物體間力的作用是相互的(或重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，只要合理即可)
五、
24.(1)運動狀態(tài)重(4)
(2)F=G=mg=60kg×10N/kg=600N
P=F/S=600N/150×10-4m3=4×104Pa
(3)V=m/ρ=60kg/1.0×103m3=0.06m3
V排=0.9V=0.054m3)
F浮=ρ水gV排=540N)
25.(1)小于mgkv3t()
(2)P=Fv=8.16×107W(2)
(3)W=Pt=4.896×1010J(3)
一、填空題
1、40靜止2、蚊子“嗡嗡”水牛“哞哞”音色3、光沿直線傳播光的反射虛像4、色散不能5、液化不會6、凸虛小于焦距電路板7、蒸發(fā)吸熱制冷(汽化吸熱制冷)熱脹冷縮8、4.50.9×103kg/m3
二、選擇題
CDABDDBCDC
三、作圖題
19、略.20、略.
四、實驗探究題：
21、2.5537.23
22、(1)上左(2)B右
23、(1)光的反射定律(2)像的大小關(guān)系(3)與平面鏡距離大小關(guān)系
(4)不能虛(5)不合理只根據(jù)兩次實驗現(xiàn)象不能得出普遍的規(guī)律
24、(1)右(2)242.4(3)繩子較粗，使測量體積偏大
五、綜合應(yīng)用題
25、
(1)小
(2)是得
(3)得
故推薦用“中原之星”車組
26、10g11.25g
【篇二】
第①課：實踐應(yīng)用
1、(1)ABCADF801.02
(2)在桌子上固定一塊木板木板一頭釘一顆釘子另一頭的邊緣固定一根木棍。再將準(zhǔn)備實驗的琴弦一頭固定在釘子上，另一頭繞過木棍綁在一個小提桶上。通過增減桶里面的沙子的質(zhì)量而改變琴弦的松緊程度進行實驗。
(3)沙子不宜過重、要保持變量單一、進行多次實驗，以減少實驗的偶然性。
2、(1)根據(jù)公式撲克牌數(shù)=360°—1可知若不成整數(shù)比，應(yīng)將比值采α用去尾法再減一即可。
(2)距離越大，撲克牌張數(shù)越多，反之越少。
(3)8張?zhí)撓駬淇伺啤?/p>
3、小鐵片的排水量小于自身重力，而萬噸巨輪通過空心來增大自身排水量，使排水量大于自身重力，從而增大浮力。請你觀察下面的小實驗：因為橡皮泥的質(zhì)量不變，而當(dāng)它做成空心以后，它的體積會增大，從而使排開水的重力也增大，而它的質(zhì)量不變，從而重力也不變，所以通過重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。
4、(1)銅片是正極。電壓為1.5V
(2)本題略
(3)選用分子活潑程度較高的金屬和酸性較高的水果，將其串聯(lián)起來能獲得更高的電壓。
(4)加強法律監(jiān)督，垃圾分類回收等。
5、(1)壓力的作用效果與物體的壓力有關(guān)(2)壓力(3)壓力的作用效果與物體的受力面積有關(guān)
(4)物體受力面積一定時，壓力越大，壓強越大<圖a、b>。物體壓力一定時，受力面積越小，壓強越大<圖b、c>。
6、(1)2×10^8度2604167天。步驟略
(2)2×10^10度87天。步驟略
(3)我國電力資源來之不易，如此大規(guī)模的使用QQ會無意義消耗大量電力，社會是不斷向前發(fā)展的，低碳生活方式就是其產(chǎn)物之一，希望全中國人都能自覺過上低碳生活。
第②課：探索新知
1、(1)兩金屬板間的面積
(2)①靈敏電流計所示的電流大小來顯示②電流的大小和電阻電壓的關(guān)系③溫度計、刻度尺、密度計
(3)實驗操作步驟：①裝配好圖中的實驗裝置，閉合開關(guān)讀出靈敏電流計的示數(shù)Ⅰ1。②利用加熱裝置給鹽水加熱(其他因素不變)，過一段時間，(等溫度及明顯上升)再讀出靈敏電流計的示數(shù)Ⅰ2。③比較Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出鹽水導(dǎo)電能力的強弱與鹽水溫度的關(guān)系。分析過程：要研究鹽水導(dǎo)電能力的強弱與溫度的關(guān)系根據(jù)控制變量法的思路，就要在其他因素不變的前提下，改變鹽水的溫度。
2、(1)實驗所需器材：托盤天平、物理課本、刻度尺。實驗步驟：①用天平測出物理課本的質(zhì)量M。②用刻度尺測量物理課本的長和寬，并計算出一張紙的面積s。③數(shù)出物理課本的紙張數(shù)n，得一張紙的質(zhì)量m=M由此得：ρ面=m
(2)實驗所需器材：托盤ns天平、量筒、適量水、鐵絲線。實驗步驟：①用托盤天平測出鐵絲線的質(zhì)量m。②在量筒中盛入適量水，得水的體積V水，再將鐵絲線放入量筒中得總體積V總。③求出鐵絲線的體積V鐵=V總-V水。再求出鐵絲線的密度ρ=m/V鐵。3、(1)應(yīng)保持斜面的傾角α不變時，小球的下滑時間與小球的質(zhì)量無關(guān)。
2)在質(zhì)量一定是小球下滑的時間與斜面的傾角有關(guān)，傾角為45°時下滑時間短。
(3)屋面的傾角應(yīng)取45°為宜。
4、(1)7.5×103J。步驟略。(2)示例：表格如下：暑假期間
8月份格蘭仕米量/kg1.2
額定功率/W1500W正常方法豬手飯電飯鍋工作的時間/min30
月均溫/℃30℃--35℃
水量/kg2kg
用小竅門煮熟飯電飯鍋工作的時間/min25
