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學(xué)校2019年七五普法工作計(jì)劃范文

時(shí)間:2019-06-03 13:45:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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  【篇一】

  為深入貫徹實(shí)施仁和區(qū)教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃,將普法教育與依法治校工作結(jié)合起來(lái),大力開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部、師生的法治理念和法律素質(zhì),營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境,特制定本計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,大力推進(jìn)依法治校和依法治教,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo),深入開(kāi)展法治宣傳教育,加大依法治校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境。

  二、工作要點(diǎn)

  1、在全校師生中深入開(kāi)展法制宣傳教育,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī),使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

  2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求,廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

  3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

  4、圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí),注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

  5、在開(kāi)展法制宣傳教育中,通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專(zhuān)題講座、演講比賽、小品比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、文藝匯演等活動(dòng),利用校園局域網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等平臺(tái)使“七五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有實(shí)效。

  三、學(xué)!捌呶濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):徐文俊

  副組長(zhǎng):何汝強(qiáng)朱顯波

  成員:倪玉兵蘇麗亞茍才春鄧俊各班班主任

  學(xué)校普法日常工作由黨支部和德育處負(fù)責(zé)開(kāi)展。

  四、工作措施

  (一)、學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆xx全會(huì)精神,貫徹“依法治國(guó)”的法制精神。

  1、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆xx全會(huì)精神,大力宣傳黨的xx大確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),全面深刻理解和把握其基本內(nèi)涵、重大意義和主要任務(wù);深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆xx全會(huì)確定的全面深化改革目標(biāo)任務(wù),全面深刻理解和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、重大任務(wù)和重大舉措,為實(shí)現(xiàn)黨的xx大和xx屆xx全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)營(yíng)造良好氛圍。

  2、深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)和新要求,深刻理解和把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育作出的重要指示,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新成效。

  (二)、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)

  1、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內(nèi)容,引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹(shù)立憲法意識(shí),自覺(jué)遵守憲法,維護(hù)憲法。深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī),深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法良好氛圍的形成。

  2、繼續(xù)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)重點(diǎn)宣傳《憲法》放在首位,深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。提高全校教職工、青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,努力培育社會(huì)主義法治文化。

  (三)、規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校

  1、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮校務(wù)會(huì)、黨支部、工會(huì)、教代會(huì)的作用,實(shí)施民主集中制,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過(guò)教代會(huì)廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)制度。

  2、健全安全工作的各項(xiàng)制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,加強(qiáng)值周教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

  3、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,做到開(kāi)足、開(kāi)齊課時(shí),認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。

  4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把12月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

  5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門(mén)核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  (四)、開(kāi)展普法教育

  1、立足課堂,提高法制教育的滲透性。

  學(xué)校把法制教育納入學(xué)校日常教學(xué)內(nèi)容之中,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”。充分利用主題班隊(duì)會(huì)和學(xué)校課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  2、充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳平臺(tái)進(jìn)行法制宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

  3、通過(guò)課堂、主題班會(huì)、觀看影視錄相、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等校園文化活動(dòng)開(kāi)展法制宣傳教育,教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì),幫助師生員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

  4、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法、》《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。

  5、學(xué)校定期不定期的開(kāi)展普法宣傳教育,我們利用每周升旗儀式的“國(guó)旗下講話”開(kāi)展法制教育,學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法。

  6、充分利用“6.26國(guó)際禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日以及各項(xiàng)法律法規(guī)頒布實(shí)施日,組織開(kāi)展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)。

  【篇二】

  根據(jù)教育系統(tǒng)普法依法法理工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)對(duì)我校201x年開(kāi)展普法依法治理工作計(jì)劃安排如下:

  201x年,我校普法工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx屆xx全會(huì)精神,緊緊圍繞黨委和政府的中心工作,特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開(kāi)展普法工作,進(jìn)一步推進(jìn)法治建設(shè)工作。

  今年,我校普法工作的主要任務(wù)是:認(rèn)真做好“六五”普法總結(jié)和普法驗(yàn)收工作,啟動(dòng)“七五”普法,做到開(kāi)好局、起好步;按照上級(jí)的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳“六進(jìn)”活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)干部學(xué)法,不斷提高公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來(lái),推進(jìn)我校依法治理工作,維護(hù)和促進(jìn)我校穩(wěn)定。

  一、做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“七五”普法規(guī)劃及啟動(dòng)工作。

  1、結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好“六五”普法的各項(xiàng)工作。今年,按照區(qū)普法工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,做好“六五”普法及驗(yàn)收工作。緊緊圍繞全市普法活動(dòng)要求和我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

  2、認(rèn)真抓好“七五”普法的啟動(dòng)工作。總結(jié)“六五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好“七五”普法啟動(dòng)工作,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動(dòng)并實(shí)施“七五”普法啟動(dòng)工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,措施落實(shí)。

  二、普法主題鮮明,內(nèi)容豐富,推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展。

  1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。通過(guò)法制講座和板報(bào)等普法陣地,采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作依法開(kāi)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  2、加大專(zhuān)業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我校的各項(xiàng)學(xué)法制度,多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法*。

  3、結(jié)合系列活動(dòng)日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國(guó)兒童節(jié)”、“626”國(guó)際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,采取各種形式,開(kāi)展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

  三、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。

  1、學(xué)校要根據(jù)本單位的工作特點(diǎn),緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定年度學(xué)法計(jì)劃,采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢(xún)等形式,提*部教師學(xué)習(xí)的針對(duì)性。教育行政干部每年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

  2、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)法制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平。

  3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)法與解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合,把法制教育融入日常工作要加強(qiáng)交流,不斷創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺(tái),開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),不斷增強(qiáng)干部教師學(xué)法用法工作的實(shí)效性。

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。

  學(xué)校一定要將干部教師學(xué)法用法作為依法治教的一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程,采取得力措施,確保學(xué)法用法工作的順利開(kāi)展。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費(fèi)、資料、時(shí)間的落實(shí);要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識(shí)和能否嚴(yán)格依法辦事,作為干部教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將學(xué)法用法情況與考核評(píng)議、任職、晉級(jí)結(jié)合起來(lái)。對(duì)干部教師學(xué)法用法情況進(jìn)行考核,檢查和考試結(jié)果將予以通報(bào),個(gè)人考試成績(jī)記入個(gè)人檔案,作為個(gè)人年度考核的依據(jù)之一。

  【篇三】

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)xx屆xx全會(huì)精神,全面推進(jìn)實(shí)施依法治國(guó)基本方略,深入開(kāi)展法制宣傳教育,全面推進(jìn)依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,提出了新的更高要求。以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ),以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)教育法制建設(shè)進(jìn)程,深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi),為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好的法制環(huán)境,結(jié)合我!傲濉逼辗üぷ髁咙c(diǎn),根據(jù)我校普法工作實(shí)際,特制定“七五”普法工作計(jì)劃及啟動(dòng)方案。

  二、普法目的

  普法工作目標(biāo)通過(guò)普法工作的扎實(shí)開(kāi)展,提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實(shí)施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。進(jìn)一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社會(huì)和家“三位一體”的有效機(jī)制。

  三、普法主要內(nèi)容

  “七五”普法繼續(xù)深入學(xué)習(xí),《義務(wù)教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保*》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保*》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及與青少年教育及成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和各級(jí)新頒布的法律法規(guī)等。

  四、任務(wù)與措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  1、高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。

  2、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。

  組長(zhǎng):××

  副組長(zhǎng):××、××

  成員:××、××、××、各班班主任

  3、工作職責(zé)

  (1)校長(zhǎng)是普法工作的第一責(zé)任人,總體負(fù)責(zé)普法工作的實(shí)施及矛盾糾紛處置和校務(wù)公開(kāi)。

  (2)××是普法工作的主管領(lǐng)導(dǎo),具體負(fù)責(zé)普法工作的實(shí)施。

  (3)××負(fù)責(zé)安排法制教育進(jìn)課堂,教師學(xué)法用法等工作。

  (二)加強(qiáng)教師的法制教育工作

  1、繼續(xù)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保*》等法律法規(guī),結(jié)合“黨的群眾路線”教育活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)《教師法》的進(jìn)一步貫徹落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持青少年法制教育制度。積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺(jué)遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)。

  2、抓好領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法工作。在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑,不斷提高校領(lǐng)導(dǎo)依法*的意識(shí)和依法決策的能力。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳教育工作

  進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育“四落實(shí)”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi))。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級(jí)狀況和學(xué)生思想實(shí)際,按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。

  【篇四】

  一、“六五”普法工作中值得繼承過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)

  在當(dāng)前的形勢(shì)下,開(kāi)展“七五”普法,在繼承發(fā)揚(yáng)“六五”普法成功經(jīng)驗(yàn)做法的同時(shí),要大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,才能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要。但是,“七五”普法在大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新的同時(shí),“六五”普法的成功經(jīng)驗(yàn),在法治宣傳中仍具有重要的地位和不可替代的作用,特別是要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作,如把握好教材采購(gòu)、法治講座、法律六進(jìn)、法治文藝、普法考試等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

  一是教材采購(gòu)。采購(gòu)普法教材是過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是今后普法教育所必需,把“七五”普法教材發(fā)放到廣大領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工、群眾中去,使教材成為廣大公民參與普法的重要工具,否則,“七五”普法無(wú)從談起。組織好“七五”普法教材的采購(gòu)是進(jìn)一步擴(kuò)*治宣傳教育戰(zhàn)果,擴(kuò)展創(chuàng)新普法方式方法的重要條件;

  二是堅(jiān)持舉辦多層次、多類(lèi)型的法律知識(shí)講座。實(shí)踐證明,高質(zhì)量的法制講座是開(kāi)展法制宣傳教育的有效形式。這種教育方法,具有形式上的正規(guī)性,內(nèi)容上的專(zhuān)一性,實(shí)施上的保證性,接受上的直觀性等特點(diǎn);

  三是在電視、廣播等大眾媒體上舉辦專(zhuān)題節(jié)目。這類(lèi)節(jié)目傳播迅速,形象直觀,且覆蓋面廣,實(shí)效性強(qiáng),群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),是進(jìn)行法制宣傳教育有效的載體;

  四是開(kāi)辦普法網(wǎng)站。隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,上網(wǎng)群眾越來(lái)越多,各種新媒體的盛行,其作用和影響力也將越來(lái)越大。群眾可以通過(guò)上網(wǎng)解決生產(chǎn)生活遇到的各類(lèi)法律問(wèn)題,并可查閱相關(guān)的法律資料;

  五是開(kāi)展“法律六進(jìn)”并拓展到的法律服務(wù)領(lǐng)域。利用機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位、工地、教堂等陣地,深入開(kāi)展法治宣傳,法律咨詢(xún)、法律服務(wù)、人民調(diào)解等活動(dòng)來(lái)為各類(lèi)對(duì)象進(jìn)行法律服務(wù),這樣普及宣傳面更廣;

  六是組織法治文藝演出。采用群眾比較喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式,這樣更貼近生活、更讓廣大群眾容易理解,真正把法律知識(shí)和法規(guī)政策送給群眾,繁榮居民文化生活;

  七是開(kāi)展學(xué)法考試和法律知識(shí)競(jìng)賽。對(duì)不同人群采取學(xué)法考試和法律知識(shí)競(jìng)賽的形式,檢驗(yàn)其學(xué)法成果。總之,應(yīng)根據(jù)不同人群的不同需求,選擇恰當(dāng)?shù)男麄鞣绞剑瑥亩狗ㄖ菩麄鹘逃玫貪M足群眾需求,取得更大成效

  在“七五”普法過(guò)程中,只有把握這些基礎(chǔ)的普法宣傳方式,并在普法宣傳過(guò)程中,注重在思路上創(chuàng)新,注重在普法內(nèi)容上創(chuàng)新,結(jié)合各地區(qū)、各單位實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新宣傳教育的手段和方法,在充分發(fā)揮各級(jí)普法和依法治理工作部門(mén)作用的同時(shí),高度重視現(xiàn)代新聞傳媒和網(wǎng)絡(luò)載體在法治宣傳中的先導(dǎo)作用,搞好現(xiàn)代與傳統(tǒng)手段的整合,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置,以新的方式方法努力擴(kuò)*治宣傳教育的輻射面和影響力。

  二、當(dāng)前普法工作存在的主要問(wèn)題

  (一)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。部分基層單位和部門(mén)甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊的認(rèn)識(shí):一是思想上厭倦松懈。認(rèn)為普法工作抓了這么多年,法制宣傳效果不大。二是工作上敷衍應(yīng)付。認(rèn)為普法工作是司法行政部門(mén)的事情,平時(shí)大多停留于轉(zhuǎn)發(fā)上面的文件,偶爾上街搞一下宣傳咨詢(xún),散發(fā)一些宣傳資料,工作流于形式,敷衍應(yīng)付現(xiàn)象比較突出。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多,會(huì)下落實(shí)少,對(duì)下要求多,對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。在會(huì)上強(qiáng)調(diào)普法工作如何如何重要,會(huì)后則很少過(guò)問(wèn),既不研究部署,也不給予支持,基本是放任自流,使普法工作在一些單位成為名副其實(shí)的擺設(shè)。

  (二)體制問(wèn)題。上級(jí)一直強(qiáng)調(diào)普法工作基層黨委、政府的一項(xiàng)重要工作職能,普法依法治理辦公室應(yīng)該是黨委、政府的一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門(mén)。但目前基層設(shè)在司法所,變成了司法所代替了普法辦,變成由司法行政部門(mén)去協(xié)調(diào)同級(jí)部門(mén)開(kāi)展工作,這也在客觀上削弱了普法依法治理工作的重要性,使少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為普法依法治理工作無(wú)足輕重、可有可無(wú)。

  (三)動(dòng)力問(wèn)題。普法依法治理工作缺乏必要的動(dòng)力,使許多工作流于形式,沒(méi)有創(chuàng)新和發(fā)展。主要原因在于一是普法依法治理工作對(duì)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響并不立竿見(jiàn)影,而是潛移默化的,這就使一些追求短期效應(yīng)和政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此不感興趣;二是上級(jí)制定的普法依法治理工作考核指標(biāo)過(guò)于繁瑣,而且部分內(nèi)容不太符合基層實(shí)際,操作性不強(qiáng),讓基層無(wú)所適從;三是普法依法治理工作沒(méi)有實(shí)行一票否決制。普法依法治理工作每年也堅(jiān)持兩次檢查驗(yàn)收,但效果并不好,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位,上級(jí)檢查只管檢查,做的差,無(wú)非是通報(bào)一下,也不疼不庠,對(duì)單位和個(gè)人也未見(jiàn)什么懲罰,所以效果不佳。

  三、“七五”普法工作的對(duì)策及建議

  鑒于當(dāng)前普法依法治理工作存在的問(wèn)題,為了全面實(shí)現(xiàn)“七五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)工作創(chuàng)新和發(fā)展,我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手努力。

  一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。目前,絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu),但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大,工作推進(jìn)不力,形同虛設(shè)。要使普法教育的質(zhì)量上得去,必須有強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),并賦予一定的職能和權(quán)限,這樣才有動(dòng)力去開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在實(shí)際工作中,部門(mén)之間不溝通、開(kāi)展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府的任務(wù),必須在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同各方力量共同努力,嚴(yán)格落實(shí)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、*監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與”的普法工作格局。黨委宣傳部門(mén)、司法行政部門(mén)擔(dān)負(fù)著普法的主管職責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。政府各部門(mén)、各單位也要積極參與本地區(qū)法制宣傳教育工作,以點(diǎn)帶面,努力改善本地區(qū)執(zhí)法環(huán)境。各行業(yè)、各部門(mén)、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),樹(shù)立“大普法”觀念,加強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通,整合資源,只有這樣,才能發(fā)動(dòng)一切力量開(kāi)展普法工作,才能杜絕法制宣傳教育盲區(qū)和盲點(diǎn),促進(jìn)全民素質(zhì)的整體提高。

  三要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制!捌呶濉逼辗ㄒ(guī)劃要在量化考核上下功夫,建立一種*性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制,明確創(chuàng)建目標(biāo),制定工作標(biāo)準(zhǔn),定期檢查驗(yàn)收,公開(kāi)評(píng)選結(jié)果。普法主管部門(mén)每年應(yīng)根據(jù)工作安排,制定相應(yīng)的考核辦法,對(duì)各部門(mén)、各單位實(shí)行百分制考核評(píng)議。嚴(yán)格基層普法單位主要負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)懲力度,對(duì)單位、負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”。

  四要制定科學(xué)的目標(biāo)考評(píng)方案。上級(jí)在制定具體的普法工作目標(biāo)量化考評(píng)方案時(shí),應(yīng)該充分考慮基層的工作現(xiàn)狀和實(shí)際,使量化考評(píng)方案更具操作性和可行性。要側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)保障、具體活動(dòng)、效果措施等硬性任務(wù)的考核,盡量減少軟性指標(biāo),避免考評(píng)方案過(guò)于繁瑣,防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲于應(yīng)付等現(xiàn)象。

  五要建立健全學(xué)法檔案。各單位要對(duì)所有工作人員采取集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、舉辦講座和自學(xué)等形式相結(jié)合的方式搞好學(xué)法工作,同時(shí),普法機(jī)構(gòu)并與組織部門(mén)、人事部門(mén)聯(lián)合每年組織各單位搞法律知識(shí)考試,結(jié)合將不同對(duì)象的學(xué)法情況、考試結(jié)果記入個(gè)人檔案,將作為干部年度考核、任免、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。只有這樣,才能扎實(shí)有效地推進(jìn)干部職工學(xué)法用法工作,提高廣大干部職工的法律意識(shí)、法律素質(zhì),提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策水平,提高全社會(huì)法治化管理水平。

  六要加強(qiáng)專(zhuān)兼職普法隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,做好普法工作,歸根到底靠人、靠隊(duì)伍。要加強(qiáng)專(zhuān)職普法隊(duì)伍建設(shè),配齊、配強(qiáng)普法干部。要有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)普法干部的培訓(xùn),不斷提高他們的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。要加強(qiáng)兼職普法隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮普法講師團(tuán)的作用,挑選政治素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)水平高、熱愛(ài)普法工作的法律從業(yè)者,充實(shí)各級(jí)普法講師團(tuán)隊(duì)伍;要鼓勵(lì)和引導(dǎo)志愿者積極開(kāi)展普法工作。

  七要落實(shí)充足的經(jīng)費(fèi)保障。普法經(jīng)費(fèi)納入每年財(cái)政預(yù)算,而且應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平逐年增加經(jīng)費(fèi)投入,以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要和工作任務(wù)要求。要堅(jiān)決杜絕表面上將普法經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,實(shí)際上并未真正撥付的現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),要加快硬件建設(shè),對(duì)普法必用的車(chē)輛、微機(jī)、攝像機(jī)等基本設(shè)施,及時(shí)更新?lián)Q代。