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短篇童話故事400字文字版【三篇】

時(shí)間:2019-06-04 15:49:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #短篇童話故事400字文字版【三篇】#】童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的短篇童話故事400字文字版,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

  
躲雨的小蜜蜂

  下雨了,露露和小妮各自撐著一把小雨傘一起去上學(xué)。

  走著走著,遇見一群采好蜂蜜正要回家的小蜜蜂。

  小蜜蜂們看見下雨都慌了,看到露露打著傘,連忙跑到露露的雨傘下去避雨。

  露露很不高興地說:“走開!走開!你們的的身上淋了雨濕漉漉的,會(huì)把我的花裙子碰臟的!”

  小蜜蜂只好跑到小妮的雨傘下面去避雨。她們對(duì)小妮說:“請(qǐng)讓我們到你的雨傘下面避雨,好嗎?”

  小妮客氣地說:“行,行!你們?nèi)嫉轿业挠陚阆旅鎭?lái)避雨吧!”

  過了一會(huì)兒,雨停了,小蜜蜂要走了。為了感謝小妮的幫助,在離開之前,小蜜蜂送給小妮好幾桶甜蜜蜜的蜂蜜。

  小妮很高興,露露看見這香甜的蜂蜜,咕咚咕咚咽著口水。

  故事點(diǎn)評(píng):故事中的小妮絲毫不介意小蜜蜂們來(lái)到自己的傘下躲雨,她并不害怕自己的身上被淋濕,自己的衣服被弄臟,這種善良的精神值得我們學(xué)習(xí),小朋友們,在別人有困難的時(shí)候,不要自私的總是只想到自己,樂于助人,不僅會(huì)獲得大家的尊重,更是一份屬于你自己最寶貴的財(cái)富。

  

跳舞的石頭

  小熊喜歡在花叢中玩耍,因?yàn)榛▍仓杏泻芏嗟暮笥选P⌒茏钕矚g和她們玩耍了。蝴蝶不僅漂亮,而且還非常可愛。所以,小熊有事沒事就會(huì)去花叢中和蝴蝶玩耍。

  一天上午,小熊在花叢中和蝴蝶玩耍,忽然,一個(gè)熟悉的聲音從空中傳來(lái):“小熊,小熊,快去看哪,石頭在水上跳舞呢!”

  循聲望去,小熊看到是他的好朋友小鸚鵡在叫他。

  小熊說:“別開玩笑了!石頭那么重,一扔到水中就會(huì)沉底,怎么能在水上跳舞呢!”

  “誰(shuí)跟你開玩笑!”小鸚鵡很認(rèn)真地說,“你去看看就知道了,一個(gè)人在水邊玩石頭,他就那么一扔,石頭就跳著舞從河的這邊到那邊去了!”

  聽小鸚鵡這么一說,小熊也感到好奇,于是對(duì)小鸚鵡說:“那你帶我去看看吧!”

  小鸚鵡在天上飛,小熊向著小鸚鵡飛去的方向走去。

  沒過多久,他們便來(lái)到了河邊。

  小熊擔(dān)心自己的出現(xiàn)會(huì)把小男孩嚇跑,便在一處茂密的灌木叢中藏了起來(lái)。小鸚鵡則落在了灌木上。

  透過灌木的縫隙,小熊看到一個(gè)八九歲的小男孩正在河邊扔著石頭玩呢。

  只見他從河邊撿起一塊巴掌大的石頭,然后向河里一扔,石頭便飛也似的擦著河面跳到對(duì)岸去了。

  “咦,好奇怪啊!石頭真的在水上跳舞呢!”小熊對(duì)小鸚鵡說,“是不是這里的石頭比較輕,才在水上跳舞的呢?”

  “誰(shuí)知道是怎么回事呢!”小鸚鵡說,“我只見過樹葉和樹枝在水上漂,還從未見過石頭可以在水上跳舞呢!”

  “哈哈,挺好玩的!”小熊說,“我也扔塊石頭試試!”

  說完,小熊走出灌木叢,向小河邊走去,小鸚鵡也跟著向河邊飛去。

  

山的回音

  有一天,在鄉(xiāng)間小路漫步的羅伯特,突然大喊了兩聲:“啊,啊!”他萬(wàn)萬(wàn)沒有料到,隨之,山的另一面也傳來(lái)了“啊!啊”的聲音。

  他非常驚訝,大聲質(zhì)問說:“你是誰(shuí)?為什么學(xué)我?”哦,天哪,同樣的聲音再一次從山的另一面?zhèn)鱽?lái):“你是誰(shuí)?為什么學(xué)我?”

  羅伯特有些生氣了,大聲叫道:“你這個(gè)傻子!蓖瑯拥穆曇粢酝瑯拥恼Z(yǔ)調(diào),隨之又從那邊傳來(lái)了。

  于是,羅伯特跳進(jìn)了灌木叢,到處尋找,去捉那個(gè)膽敢愚弄他的人,可是連一個(gè)人影都沒發(fā)現(xiàn)。

  回到家,羅伯特非常生氣地告訴了媽媽:“媽媽,今天有一個(gè)男孩故意躲在樹林里愚弄我!

  “羅伯特,”媽媽說,“你聽到是你自己的聲音,可不是別人的捉弄,你是否在生自已的氣呢!”

  “怎么會(huì)呢?媽媽,那不可能的!绷_伯特說。

  “孩子,你從沒聽說過回音嗎?”媽媽問。

  “回音?從沒有聽說過呀,是什么東西?媽媽。

  “我來(lái)告訴你吧,”媽媽說,“當(dāng)你打球時(shí),如果把球砸到墻壁上,它會(huì)怎么樣,是不是會(huì)被彈回來(lái)呢?”

  “是的,”羅伯特說,“它一彈回來(lái),我就立即可以把它抓住了。"

  “對(duì),”媽媽說,“如果你站在一個(gè)空曠的地方,旁邊又存在者山或其他高大建筑物,這時(shí)你放聲大喊,你的聲音就會(huì)被反彈回來(lái)。也就是說,你又聽到了你喊出的話,那即是回聲。哦,孩子,如果你還認(rèn)為是被捉弄了,那就算是你前面的山了呀。山將你的聲音反射回來(lái),產(chǎn)生了回聲。你所認(rèn)為的那個(gè)壞男孩,會(huì)比你更加生氣嗎?不會(huì)的,孩子。只有你說話溫和,才可以聽到那溫和的回聲。假如你說話的聲音動(dòng)聽,你就會(huì)聽到一樣愉悅的回音。

  不管你在什么地方,在田野里、樹林里,還是在學(xué)校、在家中都不要忘記:和善本

  身是美好、善良的,能誕生偉大的愛!