【篇一】
今天習(xí)作課上，金老師講完閱讀后并沒有給我們上作文課，而是跟我們講了西方的一個(gè)節(jié)日-----感恩節(jié)。聽著感恩節(jié)的故事，不知道怎么的，我的心里竟莫名地涌起了一陣陣感動(dòng)，淚水也情不自禁地流了下來。我們?cè)跒閯e人感恩的故事感動(dòng)時(shí)卻很少觀察自己的周圍。其實(shí)，我們身邊，乃至我們身上都有很多感動(dòng)的人或事，只是我們?nèi)鄙僖活w感恩的心。難道不是么？
當(dāng)我們心安理得地接受著媽媽一大早為我們忙碌地在廚房準(zhǔn)備早餐時(shí)，我們沒有看到媽媽額頭如豆粒大的汗珠；當(dāng)我們坐在教室里埋怨著突如其來變得惡劣的天氣時(shí)，我們沒有看到爺爺正冒著風(fēng)雨為我們送來了遮擋的雨具；當(dāng)我們抱怨老師們太過嘮叨的時(shí)候，我們沒有想過老師們內(nèi)心的擔(dān)憂。生活中有太多太多的細(xì)節(jié)是需要我們用心去感悟的，也是需要我們用心去感恩的。想到這，我覺得好愧疚�！把蚬蛉�，鴉反哺”，我可不能再像從前了。我應(yīng)該帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我要感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我要感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我要感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，嬉戲打鬧，情濃意深，我要感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都要帶著感恩的心，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。
我感謝……
感謝父母給了我生命和無私的愛；感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)；感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)；感謝大地，給我無窮的支持與力量；感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍；
感謝一切！
【篇二】
上課內(nèi)容進(jìn)行完之后，提議學(xué)生講故事。一位雖不漂亮但很機(jī)靈的女孩踴躍舉手，“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》，”女孩的聲音響亮而且語氣鏗鏘有致，一下子就控制了課堂的局面。
“一位作家被委派采訪一個(gè)老壽星，主題是長(zhǎng)壽的秘訣。老壽星微笑著說，其實(shí)也沒什么特別的，只是我很懂得感謝別人，在生活中對(duì)那些幫助過我的人，哪怕是舉手投足的小事，我也要向他表示感謝。因?yàn)檫@，我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命，感謝父母養(yǎng)育了我，感謝愛我的親人和朋友，感謝這個(gè)讓我們賴以生存的地球……”
“這個(gè)故事里的作家在聽了老壽星的話后，也學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心活著，現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢！”
故事一講完，就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里，你不得不受到啟發(fā)，是的，學(xué)會(huì)以一顆感恩的心活著，善待生活，善待自己和他人，你會(huì)獲得長(zhǎng)久的快樂。
【篇三】
感恩節(jié)來源于英國一些清教徒不堪忍受英國國內(nèi)宗教的迫害到達(dá)美洲，到美洲時(shí)正是冬天，他們饑寒交迫，有好多人都死掉了。當(dāng)?shù)赜〉诎踩私o這些移民送來生活必需品，火雞。并教他們狩獵，捕魚，種地。為了感謝印第安人，林肯總統(tǒng)把每年的11月的第四個(gè)星期四定位感恩節(jié)。在中國沒有感恩節(jié)，但是感恩的心每個(gè)人必須有，我們要感謝父母，感謝老師，感謝每一個(gè)幫助過我們的人。
今天我特別想感謝金老師。
當(dāng)我第來到學(xué)校，第坐到課桌椅上，第聽老師給我們講課，遇到的就是金老師。她和藹可親，把每一個(gè)同學(xué)都看成自己的孩子一樣。但是她又很嚴(yán)厲，我們有錯(cuò)誤她就及時(shí)地批評(píng)。一年級(jí)我因沒有評(píng)上三好學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)喪失信心，金老師及時(shí)找我談話，鼓勵(lì)我，使我有信心學(xué)好。金老師和我們一起吃飯，管我們睡午覺，批改作業(yè)，把全部精力都放到我們班。金老師太好了。
我也要感謝其他幫助我們的老師，是他們的辛勤工作，才使我們有這么大的進(jìn)步！
【篇四】
如果沒有陽光的普照，花兒綻放不了美麗的笑臉；如果沒有雨水的滋潤(rùn)，柳枝抽不出翠綠的新芽；如果沒有父母的關(guān)愛，我不能健健康康地成長(zhǎng)。因此，我要擁有一顆感恩的心，感恩親人付出的一切。從小到大，爸爸媽媽都在默默地付出，用無私的愛滋養(yǎng)著我，讓我享受著美好的生活。每天早上，當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已為我準(zhǔn)備好了美味可口而又營養(yǎng)豐富的早餐，為我筑起健康的長(zhǎng)城； 每天晚上，當(dāng)我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸卻還在書籍和電腦前，為我搜尋著合適的學(xué)習(xí)資料，讓我在知識(shí)的海洋中暢游。這一切，我都深深地記在了心里。于是，我開始從身邊的小事做起：在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，讓他們?yōu)槲腋械津湴�；在生活上，主�?dòng)為他們分擔(dān)一些家務(wù)活，讓他們?yōu)槲业亩赂械叫牢浚@就是我對(duì)他們愛的感恩。爸爸媽媽看到了，臉上露出了燦爛的微笑。人要擁有一顆感恩的心，那不是一句簡(jiǎn)單的謝謝，而是把從心底發(fā)出真誠的情感化作行動(dòng)！
