競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)受學(xué)校歡迎
15日早上7時(shí),新民中學(xué)第一批面談的學(xué)生到達(dá)學(xué)校。據(jù)了解,今年新民中學(xué)計(jì)劃招生540人,共吸引了近萬名學(xué)生報(bào)名,終2000多人進(jìn)入面談。
前來面談的學(xué)生確實(shí)都“履歷”不凡。幾乎每個(gè)學(xué)生都同時(shí)擁有南寧市三好學(xué)生等榮譽(yù),語數(shù)英方面的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),以及啦啦操、鋼琴、書法、滑冰等方面的一些特長(zhǎng)。家長(zhǎng)們透露,從學(xué)校挑選面談學(xué)生的情況看,新民中學(xué)看重的是競(jìng)賽類獎(jiǎng)項(xiàng),其次是市一級(jí)三好學(xué)生等榮譽(yù)證書。
面談側(cè)重考學(xué)生綜合素養(yǎng)
上午9時(shí)許,新民中學(xué)首場(chǎng)面談結(jié)束,學(xué)生和家長(zhǎng)陸續(xù)走出學(xué)校。他們說,面談不需要用筆答題,每人回答4道題目,不涉及競(jìng)賽內(nèi)容。
據(jù)了解,新民中學(xué)的面談時(shí)間為2天。老師會(huì)先讓學(xué)生按抽簽順序在教室外候場(chǎng),正式面談時(shí),1名學(xué)生對(duì)著3位老師,學(xué)生需在10套題中抽出一個(gè)題號(hào),老師通過PPT形式展示相應(yīng)題號(hào)的題目,在8分半中時(shí)間內(nèi)完成答題。
據(jù)了解,語言表達(dá)題考查的模式是通過圖片說成語故事,并介紹這個(gè)故事的含義。邏輯推理題側(cè)重考查學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維,而英語素養(yǎng)則是現(xiàn)場(chǎng)翻譯。此外還有一道綜合題,如詢問學(xué)生對(duì)學(xué)生帶手機(jī)的看法,如何讓性格孤僻的同學(xué)融入班集體等。
對(duì)面談?lì)}目的難易,學(xué)生們感受不一,有的同學(xué)感覺輕松,有的同學(xué)則認(rèn)為很難,寧可考筆試。
家長(zhǎng)對(duì)面談?dòng)匈澯袕?/p>
對(duì)于今年民辦學(xué)校在“小升初”招生時(shí)采取面談的方法,家長(zhǎng)們看法不一。
家長(zhǎng)黎女士認(rèn)為,面談考查的內(nèi)容太少,并且大家的考題不一樣,有運(yùn)氣的成分在。相對(duì)來說,筆試選拔更公平、客觀,并且由于題量大,能更精準(zhǔn)的挑選出優(yōu)秀的孩子。
當(dāng)然,也有家長(zhǎng)對(duì)面談形式表示認(rèn)可,認(rèn)為孩子在小學(xué)階段應(yīng)有更多的時(shí)間用于發(fā)展興趣愛好,參加社會(huì)實(shí)踐。
短短幾分鐘面談,學(xué)校能否挑選出符合學(xué)校辦學(xué)特色的生源?南寧一所公辦中學(xué)的班主任表示,從新民中學(xué)面談的內(nèi)容看,考查了學(xué)生的表達(dá)能力和學(xué)科思維能力,基本上能挑選出學(xué)校想要的生源。而且近年來,為了能進(jìn)好的民辦中學(xué),大量學(xué)生去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),機(jī)械性的做考題,不利于學(xué)生能力的發(fā)展。
南寧嚴(yán)格執(zhí)行不筆試新規(guī)
按照教育部和自治區(qū)教育廳要求,南寧市教育局在今年5月發(fā)布了相關(guān)通知,要求民辦學(xué)校的報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃時(shí),只能通過查閱學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)、面談或電腦隨機(jī)派位方式選擇符合學(xué)校辦學(xué)特色的生源,不能組織任何形式的統(tǒng)一筆試。
據(jù)了解,今年南寧曾有一所民辦學(xué)校試圖打“擦邊球”。終,被教育部門通報(bào)批評(píng)。
今年外省一些民辦學(xué)校開始采用“面談+搖號(hào)”的形式招生,有一定比例的學(xué)生通過搖號(hào)選出,未被選中的學(xué)生再申請(qǐng)學(xué)校面談。不過,今年南寧各民辦學(xué)校都是以面談的形式進(jìn)行招生。據(jù)悉,教育主管部門還派出監(jiān)督組,在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督學(xué)校面談情況。
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