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建國(guó)70周年愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍讀后感【3篇】

時(shí)間:2019-06-21 14:47:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會(huì)# #建國(guó)70周年愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍讀后感【3篇】#】書(shū),是我生命的一部分,他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書(shū)的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書(shū)的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理了建國(guó)70周年愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍讀后感【3篇】,歡迎各位前來(lái)閱讀。

  【篇一】

  革命是一項(xiàng)神圣的工作,無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),還是勤勤懇懇的為人民做事。但是,不叫的狗是可怕的,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗更是令人驚心動(dòng)魄:談笑間,一個(gè)異樣的動(dòng)作,一個(gè)不自然的表情,甚至一個(gè)眼神,都有可能犧牲。而楊子榮正是執(zhí)行這種異常危險(xiǎn)工作的人。

  楊子榮是東北聯(lián)隊(duì)的偵查英雄。1946年,他在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的帶領(lǐng)下來(lái)到東北消滅盤踞多年的土匪。楊子榮提出了一個(gè)大膽的設(shè)想:化裝成土匪,打進(jìn)匪窩!就這樣,他孤身一人來(lái)到了威虎山。山上,面對(duì)老*巨猾的座山雕設(shè)下的一個(gè)又一個(gè)陷阱以及兇惡的八大金剛的盤問(wèn),他不慌不忙,以自己過(guò)人的智慧和勇敢通過(guò)了考驗(yàn)和一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn),并及時(shí)送出了情報(bào),全殲了土匪。

  合上書(shū),那鮮紅的“林海雪原”在白雪的映襯下,更加的紅了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:一群戰(zhàn)士,在深山老林里奮斗,他們,不但為了自己的理想,更為了共產(chǎn)主義的事業(yè)。他們不怕死,因?yàn)樗麄兊拿}搏早已和這郁郁蔥蔥的樹(shù)林聯(lián)結(jié)在一起,他們的心永遠(yuǎn)跳動(dòng)在這白雪皚皚之中。可怕的穿山風(fēng)吹不走他們,密集集的槍林彈雨嚇不走他們,只因他們有了自己的理想:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!他們對(duì)理想不懈的追求,甚至甘愿付出生命。是啊,理想是我們?nèi)松闹嘎访鳠,沒(méi)有理想,心靈便會(huì)空虛,渾渾噩噩的挨日子。然而有了理想,該如何呢?應(yīng)該不懈的追求,執(zhí)著的追求,沖破層層阻礙,到達(dá)心中的高度。像《老人與!分械睦先耍m敗猶榮,他的精神是永存的,任何人都無(wú)法從精神上擊敗他。成功便是理想的實(shí)現(xiàn),每個(gè)人的成功都不同,每個(gè)人的理想也不同。

  我們好比海中的迷失者,理想便是彼岸的燈塔。若無(wú)理想,中國(guó)何來(lái)幾千文化;若無(wú)理想,中國(guó)就不會(huì)在次失敗中站起,站的挺直。因?yàn)槔硐耄∑桨l(fā)明了雜交水稻,解決了13億人的吃飯問(wèn)題;因?yàn)槔硐,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),圓了人類的飛天夢(mèng)。

  其實(shí),理想很簡(jiǎn)單。每個(gè)人并不需要都立下豪言壯語(yǔ),只要每人都做自己力所能及的事,就行了。只是,樹(shù)立一個(gè)理想不難,花一段時(shí)間追求也不難;難的是花盡畢生盡力追求自己心中的高度,只要努力,縱然沒(méi)實(shí)現(xiàn)理想,但至少能給自己的人生一個(gè)交代。

  在生活的海上,理想之舟使我們縱橫遨游,但是,如果不到達(dá)彼岸,舟又有何用?因此,讓我們駕著理想之舟,鼓蕩起理想之帆,破巨浪,乘長(zhǎng)風(fēng),終到達(dá)理想的彼岸吧!

  【篇二】

  今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《少年毛澤東》。

  毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖,是他領(lǐng)導(dǎo)著我們中國(guó)人從被帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?墒鞘悄銈冎烂飨r(shí)候是一個(gè)什么樣的人么,而毛主席又是在什么環(huán)境中成長(zhǎng)么?

  毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺(jué)得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“我想上學(xué)!”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來(lái)一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名:毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹(shù)式的教學(xué)進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過(guò)的課文背了下來(lái)。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來(lái),顯示出了他出色的記憶力。

  ,在一個(gè)秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。

  毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕,也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚!我以后一定處處以毛澤東為榜樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。

  到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專門為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了*清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過(guò)了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵,沒(méi)過(guò)半年又回來(lái)了。毛澤東是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,在私塾里就四處借書(shū)看,到了長(zhǎng)沙還是在圖書(shū)館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。

  不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩(shī)為羅章龍送行。

  這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光,那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比,毛主席從一個(gè)小山村,從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái),建立了新中國(guó),讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧!

  【篇三】

  感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。

  今天上語(yǔ)文課時(shí),我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始,一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶;我敬佩他是因(yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎?下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。

  詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)的工程師,他遇到困難總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但若那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?

  詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!