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舞蹈學(xué)校晚會主持詞范例

時(shí)間:2019-06-24 10:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #舞蹈學(xué)校晚會主持詞范例#】在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。©無憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《舞蹈學(xué)校晚會主持詞范例》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注©無憂考網(wǎng)主持詞頻道!
【篇一】

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  女:親愛的朋友們

  合:大家好!

  男:90年光輝歲月彈指揮間,90年中華大地滄桑巨變。

  女:今天,我們歡聚一堂隆重慶祝中國共-產(chǎn)-黨成立90周年,

  共同表達(dá)對偉大祖國的感恩之情。

  男:本次文藝匯演由昭蘇縣組織部、昭蘇縣總工會、昭蘇縣

  非公經(jīng)濟(jì)黨工委、昭蘇縣工商局、昭蘇縣私個(gè)協(xié)會主辦,昭蘇縣工商局,昭蘇縣私個(gè)協(xié)會具體承辦。

  女:首先請?jiān)试S我為大家介紹下今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

  他們是:

  下面,演出正式開始

【篇二】

  李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  楊:各位來賓

  李:各位家長

  楊:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  李:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

  楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

  李:今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿

  楊:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓

  李:帶著囑托

  楊:帶著祝愿

  合:我們相逢在這收獲的季節(jié)

  李:六年來,紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)

  楊:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

  李:“夢想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場匯報(bào)演出

  合:現(xiàn)在開始

  開場舞:《喜氣洋洋》

  大班技巧組合

  楊:每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《兔子舞》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

  李:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素

  接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

  楊:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情、,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿,節(jié)奏較為平緩,但外柔內(nèi)剛,充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈《雨竹林》

  李:當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對接時(shí),總會產(chǎn)生一些碰撞,但通過交流和融合,傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美,成為和諧社會的一支強(qiáng)音。

  請欣賞,接下來的表演,舞蹈《我和奶奶去比賽》

  楊:產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內(nèi)容和外來芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合,如今40個(gè)春秋過去了,但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘,接下來,請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

  小小班技巧組合

  獨(dú)舞《溜溜情》

  李:五月榴花開,榴花色彩鮮艷,青紅斑斕!好比在贊揚(yáng)生命的偉大;ò昙(xì)膩卻堅(jiān)挺,再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》

  楊:那邊可真熱鬧,一群群可愛的小姑娘,他們在干什么呢?瞧!她們來了。ǖ首游琛墩遗笥选罚

  合并班基訓(xùn)組合

  楊:蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風(fēng)格獨(dú)特,動(dòng)作多以抖肩,翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美,熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《蒙古人》

  歌曲《祖國你好》

  李:紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當(dāng)一個(gè)個(gè)家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí),我們接過來的是責(zé)任和感恩,難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感,接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈《俏花旦》

  合并班組和技巧

  由王冕帶來的歌曲

  楊:印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛

  印度舞手語變幻莫測,手部姿態(tài)就有100多種,每一種手姿都有特定的意義,其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿,花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

  舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物,因此,印度舞也多了一層神秘的色彩

  李:今晚舞海歡騰

  楊:今晚神采飛揚(yáng)

  李:讓我們和著孩子們歡快的動(dòng)律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

  楊:祝大家幸福吉祥

  合:扎西德勒。

【篇三】

  男:各位現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺聯(lián)合舉辦的2014年龍之舞迎春晚會

  女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

  男:兔辭玉乾坤,

  女:龍騰花世界。

  男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;

  女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!

  男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。

  女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。