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寶寶童話故事200字【四篇】

時(shí)間:2019-06-25 09:32:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #寶寶童話故事200字【四篇】#】童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇,他們對(duì)未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是®憂考網(wǎng)整理分享的寶寶童話故事200字,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

  
誰先

  兩個(gè)男孩,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了森林中一棵大樹上,那個(gè)非常棒的大堅(jiān)果,他倆都迅速向前跑去,要摘那個(gè)果子。

  詹姆斯跑得快,自然那果子被他摘了下來。

  “給我!”約翰說,“它是我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的!

  “不,這是我的!闭材匪拐f,“誰先摘到就應(yīng)該是誰的!

  為了這個(gè)堅(jiān)果,他們爭(zhēng)吵了起來。

  爭(zhēng)執(zhí)了很久,堅(jiān)果的歸屬問題,依然沒有后確定。為此,他們找到了一個(gè)年齡稍大些的男孩,由他來評(píng)說。

  稍大點(diǎn)的男孩說:“好吧,現(xiàn)在就由我來解決你倆的爭(zhēng)吵!

  他于是要過堅(jiān)果,在旁邊打破那硬殼,然后取出果仁,又把果殼平均分成相等的兩份。

  他說:“現(xiàn)在開始分果殼,這半個(gè)屬于先發(fā)現(xiàn)它的人,這半個(gè)呢,屬于先摘到它的人。至于堅(jiān)果的果仁呢,就算你們付給我解決這次爭(zhēng)吵的報(bào)酬好了?,這就是爭(zhēng)吵得出的結(jié)局!”他大笑地說完,拿著那果仁就走了。

  

燕子飛回來了

  春天到了,小燕子跟著媽媽從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來。

  飛呀,飛呀,她們飛過大海。小燕子往下一看,奇怪地問:“媽媽,海面上哪兒來那么多鐵塔?”媽媽笑著說:“孩子,那是井架,工人在開采海底的石油呢!

  飛呀,飛呀,她們飛過高山。小燕子往下一看,奇怪地問:“媽媽,那火車為什么不冒煙呢?”媽媽笑著說:“孩子,那是電力機(jī)車。你看,車頂上還有電線呢!

  飛呀,飛呀,她們飛過田野,飛到去年住過的地方。小燕子奇怪地問:“媽媽,這里哪兒來那么多新房子?”媽媽笑著說:“孩子,農(nóng)民過上好日子啦。你看,那寫字的孩子不是秋成嗎?”

  小燕子高興地說:“媽媽,秋成也上學(xué)了。”媽媽說:“是呀!農(nóng)村的變化可真大啊!”

  

小貓釣魚

  老貓和小貓一塊兒在河邊釣魚。

  一只蜻蜓飛來了。小貓看見了,放下釣魚竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒捉著,空著手回到河邊來。小貓一看,老貓釣著了一條大魚。

  一只蝴蝶飛來了。小貓看見了,放下釣魚竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,小貓又沒捉著,空著手回到河邊來。小貓一看,老貓又釣著了一條大魚。

  小貓說:“真氣人,我怎么一條小魚也釣不著?”

  老貓看了看小貓,說:“釣魚就釣魚,不要這么三心二意的。一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,怎么能釣著魚呢?”

  小貓聽了老貓的話,就一心一意地釣魚。

  蜻蜓又飛來了,蝴蝶又飛來了,小貓就象沒看見一樣。不大一會(huì)兒,小貓也釣著了一條大魚。

  

小蝌蚪

  池塘里有許許多多的小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)哪!

  寫呀寫,寫出了一行行沒有格式的小詩;畫呀畫,畫出了一池看不出謎底的畫謎。小蝌矯的畫筆呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。

  小魚小蝦發(fā)現(xiàn)了,嘀嘀咕咕地咬著耳朵:“哎呀,小蝌蚪一定是學(xué)壞了!要不,它的尾巴怎么沒有了呢?”

  “是呀,聽說小白兔因?yàn)檎f瞎話,短了尾巴!小蝌矯一定干了什么壞事!”

  起初,小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了,在池塘里找呀找。后來,它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說過:“孩子,掉了尾巴,你們就算長(zhǎng)大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”它們一蹦一跳地躍出了池塘,變成了一只只可愛的小青蛙。