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個(gè)人扶貧社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【兩篇】

時(shí)間:2019-06-26 13:44:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會(huì)# #個(gè)人扶貧社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【兩篇】 #】對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)心得體會(huì)頻道整理的個(gè)人扶貧社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【兩篇】,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注©無(wú)憂考網(wǎng)

  【篇一】

  今天學(xué)校舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是歷來(lái)大的。我非常榮幸作為班級(jí)代表跟著學(xué)校一起去往青山橋進(jìn)行幫扶活動(dòng)。

  一大早我就來(lái)到了集合地點(diǎn),我們上了大巴我一路都在幻想我將去到什么地方,見到什么樣的人等等,雖然路程很長(zhǎng),但是我一想到這些問題我就特別特別激動(dòng)高興,以至于我感覺一下就到了。我們?nèi)サ搅饲嗌綐蜴?zhèn)上的富石學(xué)校,快到目的地的時(shí)候我在車上就開始張望,恨不得用望遠(yuǎn)鏡看。到了目的地,眼前的景象和我想象的大相徑庭——一棟兩層的樓房矗立在眼前,樓房前面有個(gè)不是很大的坪,兩個(gè)籃球框屹立在兩旁,這個(gè)不足30平方的坪就是他們下課后好的娛樂場(chǎng)地吧。緊接著我們看到幾個(gè)小朋友和老師在門口,看得出是在等候我們,我沒有仔細(xì)去看他們的教室,我們匆忙的跟他們交流,拍完合照我們就分成五個(gè)組去往五個(gè)不同的家庭,龔主任帶隊(duì)。

  我們組的孩子是一個(gè)讓人看上去就非常樂觀的三年級(jí)學(xué)生。我們跟隨著那個(gè)孩子的腳步前往他家,很“不幸”的是他家是遠(yuǎn)的,我們將近走了40多分鐘,加上太陽(yáng)的暴曬和不平坦的路我們走的更慢了。我們一路上問了那個(gè)孩子很多問題:多大了?幾年級(jí)?叫什么?等等。他都有回答我們,他說(shuō)他叫張子葉,很驚訝他回答了我們,我們都還以為像這樣的孩子應(yīng)該是怕生不愛講話的······一路上我們碰到了泥巴路,因?yàn)樽蛱煜铝擞,泥巴路就更難走了,我們進(jìn)一步感受到了田間生活,張子葉走的很快,我們跟都跟不上,他說(shuō)他每天都是這么走的,這句話讓我想到自己,我家離學(xué)校也不是特別遠(yuǎn),我還常抱怨父母不送我······我們“翻山越嶺”終于抵達(dá)張子葉的家快到他家的時(shí)候張子葉加快了腳步,到他家才知道他給我們拿電扇去了。張子葉的家還是土磚房,樓上放柴,樓下住人,家里只有爺爺奶奶在家,爺爺奶奶拿出自家種的西瓜款待我們,我們也送去了誠(chéng)摯的祝福。我們問到張子葉的爸爸媽媽去哪了,看得出他奶奶很不愿意提及,但奶奶還是跟我們說(shuō)了——張子葉的媽媽在湘潭,但是因?yàn)榛加休p微的精神病很不好找工作,張子葉的爸爸在廣州做事,因?yàn)槟昙o(jì)大也找不到好工作,年他媽媽不知道他爸爸有這么大,結(jié)完婚才知道,張子葉的爸爸比張子葉的媽媽整整大了17歲,而現(xiàn)在照顧張子葉的是他的外婆外公。子葉的爸爸也是一年回來(lái)。我注意到子葉奶奶在說(shuō)這些的時(shí)候眼角有絲絲淚光,子葉假裝不在意,這小小的內(nèi)心就要承受這么大的壓力。

  我們交流了很久,準(zhǔn)備離去。爺爺奶奶一直留我們吃飯,因?yàn)槲覀冇薪y(tǒng)一吃飯的地方就拒絕了,奶奶也是送了我們好久,要奶奶趕緊回家,奶奶嘴巴上說(shuō)好,步伐卻沒有停下……這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我感觸深的,我親自去到了留守兒童的家庭,親自去了解他們的生活。中國(guó)還有很多這樣的家庭,我們還只是看見眼前的一家。我們現(xiàn)在有這么美好的生活,這么好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該好好珍惜,而不是不屑一顧,不然你真該去體驗(yàn)一下那些那么努力的留守兒童的生活!

  【篇二】

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《共青團(tuán)西安科技大學(xué)委員會(huì)》(西科團(tuán)發(fā)〔2019〕2號(hào))精神,幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施,引導(dǎo)青年學(xué)生在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,我們小組在吊莊村進(jìn)行實(shí)地開展扶貧活動(dòng),去幫助村中老人,給他們帶來(lái)溫暖,在校內(nèi)外營(yíng)造弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的濃厚氛圍。

  2019年1月12日中午12:50,我們小組在驪山校園吊莊實(shí)地開展扶貧活動(dòng),幫助村中老人,給他們帶來(lái)溫暖。參與此次活動(dòng)的人是109宿舍全體成員。

  活動(dòng)開始前,我們對(duì)村中老人做了一個(gè)問卷調(diào)查并進(jìn)行了總結(jié)分析,我們了解了他們的基本情況,并竭盡所能的幫助他們解決難題。我們幫助他們打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,并對(duì)他們的問題制定了解決方案。我們提出了自己對(duì)扶貧的見解,調(diào)動(dòng)了他們對(duì)脫貧的積極性。我們思考了他們家庭的情況,并有了一定的措施,讓他們內(nèi)心感受到溫暖。

  此次活動(dòng),我們積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。