【篇一】
六年前，我們懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求，走進(jìn)了母校的大門。光陰如梭，日月似箭。現(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校��！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(zhǎng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來(lái)下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”您對(duì)我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
【篇二】
歲月匆匆，流水匆匆。小學(xué)的五年時(shí)光有如輕煙被微風(fēng)吹散了，有如薄霧被初陽(yáng)蒸融了�；厥淄�，五年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……這五年中，我刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，獲得了不少優(yōu)異的成績(jī)。我連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等。在第xx屆希望杯奧數(shù)中，我獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)；在第xx屆希望杯奧數(shù)中，獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)，全省一等獎(jiǎng)，并穩(wěn)坐全市第一名的寶座。我的作文多次獲獎(jiǎng)，并登在報(bào)紙上。后來(lái)，又以優(yōu)異的成績(jī)考入了淄博新元學(xué)校。
當(dāng)然，這些優(yōu)異成績(jī)的背后，都少不了老師的默默付出和學(xué)校的辛勤培育。
我的母�！四闲W(xué)靜靜地坐落市政府附近在潘南西路上。在無(wú)數(shù)個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的日子里，我快樂的學(xué)習(xí)，如同一塊干燥的海綿，盡情的吮吸著知識(shí)的甘霖�！盃�(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)中，讓我們不斷完善自己；“潤(rùn)澤書香，永駐輝煌”活動(dòng)中，讓我們體會(huì)到讀書的快樂。我會(huì)永遠(yuǎn)記住哺育了我五年童年時(shí)光的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住“今天我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈！蔽蚁雽?duì)母校說(shuō)一句話：“謝謝您！”
我的老師——王老師和殷老師。是她們對(duì)我們不厭其煩地進(jìn)行知識(shí)教育，理想教育，德育教育和心理健康教育。教我們學(xué)會(huì)做人，用清泉甘甜般的愛于無(wú)聲中滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們歡快地蹦著跳著，走向未來(lái)。她們就是這樣“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”地奉獻(xiàn)愛心，奉獻(xiàn)知識(shí)與力量。謝謝您！老師！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我的時(shí)光卻一去不復(fù)返。一千一萬(wàn)個(gè)謝謝您，化作離別的淚水，輕輕劃過了我的臉頰。
【篇三】
中考成績(jī)出來(lái)后，知道自己進(jìn)不了一中，便對(duì)二中充滿了憧憬。還沒上學(xué)便拉著幾個(gè)也一起在二中的初中同學(xué)一起去二中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，第一直覺就是有點(diǎn)小。說(shuō)實(shí)話，幾分鐘就轉(zhuǎn)完了，以為以后將在這“蝸居”三年時(shí)間。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)二中雖小，每個(gè)人的戀校情節(jié)卻很大。我就知道，我的二中之行肯定不簡(jiǎn)單！有人說(shuō)一中好，二中永遠(yuǎn)要被一中踩在腳下。其實(shí)好與不好，都是經(jīng)歷�！岸小逼鋵�(shí)也是個(gè)美的代名詞嘛！縱使嫌棄過，白眼過，擁抱過，仍待追憶。一個(gè)能讓人驀然回首、初心依舊的地方，縱不比他鄉(xiāng)錦繡，亦有別樣青釉。
與二中的相遇從高一進(jìn)入九班開始，那時(shí)的九班可以說(shuō)是最差的班級(jí)。但經(jīng)過自己的一番努力，進(jìn)了一班，那個(gè)是我們20XX屆一個(gè)快班。有了機(jī)遇，就少不了努力。三年拼搏，只為決戰(zhàn)高考。
高考結(jié)束，也就免不了離別。諾大的狀元石陪我度過高考前幾晚的不安；不盡的院士道說(shuō)盡了二中的人才濟(jì)濟(jì)；新漆的籃球場(chǎng)，還沒去體驗(yàn)一下卻要離別。二中不大，寬窄為家。家雖不大，溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時(shí)候，能有滿屋子歡喜雀躍的時(shí)候，能有很多很多……
相遇是一種緣分，既已相遇，就要珍惜。如今別離，更不要忘了自己曾經(jīng)的光輝歲月。漫漫人生路，路還要走，生活還要繼續(xù)。莫忘母校，心懷感恩。
