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教師讀書交流會(huì)主持詞范文

時(shí)間:2019-07-10 10:58:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #教師讀書交流會(huì)主持詞范文#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是©無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《教師讀書交流會(huì)主持詞范文》,歡迎大家前來了解。
【篇一】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  歡迎大家走進(jìn)“腹有詩書氣自華”慶建黨92周年讀書交流活動(dòng)。今天,在座的各位,我們將一起開啟一段“品味經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的旅程,我們將與大師對(duì)話,聆聽智慧的聲音;我們將與同事交流,分享讀書的喜悅。

  現(xiàn)在,我宣布:江東中心!案褂性姇鴼庾匀A”主題讀書交流活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  首先,請(qǐng)康校長致辭。(略)

  下面,開始我們的讀書交流環(huán)節(jié)。(略)

  有道是“好書不厭百回讀”,走進(jìn)名著,暢談讀書的收獲,更感受到經(jīng)典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。

  下面請(qǐng)鄧書記對(duì)本次活動(dòng)做簡要總結(jié)。(略)

  古人云:一日不讀書,言語無味;三日不讀書,面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里,也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松,唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的。就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:腹有詩書氣自華!

【篇二】

  尊敬的劉老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

  為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。是什么讓他們?nèi)绱藢W?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。

  知識(shí)無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂。

  在活動(dòng)開始之前,首先讓我來為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!

  下面我宣布中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院20XX級(jí)A班“讀行天下,智用無涯”讀書會(huì)正式開始!首先,請(qǐng)大家欣賞一個(gè)視頻!

【篇三】

  第一部分:

  【女】老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。

  【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里,五年三班讀書會(huì)又一次拉開了序幕。

  【女】你猜她是誰?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì),毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。

  【男】這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩、她的散文,猶如行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。

  【男女】不信,你聽()

  第二部分:

  【女】:“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里!

  【男】“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”

  【女】這就是博大、無私的母愛!

  【男】這就是純潔、浪漫的童真!

  【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然!請(qǐng)聽()

  第三部分:

  【女】零碎的思想,隨時(shí)隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

  【男】或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。

  【男女】請(qǐng)聽()

  第四部分:

  【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純潔的心靈,最有資格接受天使的歌頌。

  【男】我讀過了《寂寞》,我還讀過了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛與贊美,讀出了對(duì)孩子的寵愛與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。

  【男女】請(qǐng)聽()

  第五部分:

  【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友

  【男】奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友

  【女】剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友

  【男】有為的孩子愛跟好書交朋友

  【男女】同學(xué)們,讓我們拿起冰心奶奶的書,努力吸吮其中的營養(yǎng),讓我們?cè)诤脮呐惆橄麻L大成人。請(qǐng)聽()

  第六部分:

  【女】時(shí)間過半,同學(xué)們登場(chǎng)也過半。思緒悠揚(yáng),讀書會(huì)的秩序依然是井然有序,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩,超凡脫俗所感染。

  【男】好動(dòng)的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué),已然沒有了往日的調(diào)皮與頑耍,臉上充滿了寧靜,這份寧靜猶如穿越時(shí)空的利劍,在空中畫出了一道美麗的弧線,讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識(shí)的力量。

  【女】讓時(shí)間繼續(xù),讓讀書繼續(xù)

  【男】讓精神繼續(xù),讓知識(shí)繼續(xù)

  【男女】請(qǐng)聽()

  第七部分:

  【女】好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

  【男】好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  【女】好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理;

  【男】好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)奮向上。

  【男女】請(qǐng)聽()

  第八部分:

  【女】言猶未盡,未盡之處留下了很多懸念與期望。

  【男】語重心長,短短的讀書會(huì)教會(huì)了我們很多的暢想。

  【女】最后一位同學(xué)的朗誦,肯定會(huì)得到大家更多的掌聲與褒獎(jiǎng)。

  【男】最后一位同學(xué)的表演,必將會(huì)用冰心奶奶的心俘獲整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。

  【女】讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》

  【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”

  【男女】請(qǐng)聽()

  結(jié)束語:

  【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會(huì)已經(jīng)舉辦了多次。

  【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會(huì)都充滿了童真與激情。

  【女】報(bào)幕的曾經(jīng)忘過詞兒,朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過笑場(chǎng)。

  【男】每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露,每一次的笑場(chǎng)都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的深刻內(nèi)涵。

  【女】讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。

  【男】辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實(shí)踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

  【男女】愛書吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書會(huì)開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。