曾子得妻子到市場上去,她得兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺,他得妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩得。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母得樣子學,聽父母得教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽得騙孩子,孩子不相信媽媽得話,那是不可能把孩子教好得!痹佑谑前沿i給殺了。
一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司得汽車司機!霸谖业脦紊隙鄬扅c零件,我回公司報銷后,有你一份好處!彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣得要求。顧客糾纏說:“我得生意不算小,會常來得,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞得嚷道:“誰都會這么干得,我看你是太傻了!钡曛骰鹆耍莻顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時,顧客露出微笑,并滿懷敬佩得握住店主得手:“我就是那家運輸公司得老板。我一直在尋找一個固定得、信得過得維修店,我今后常來!”
面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光得品格——誠信。
一個王國,年老的國王知道自己不久于人世,就想在全國的孩子中找一個誠實的孩子作為他的繼承人。于是,他就給全國的孩子每人一;ǚN,并許諾誰能種出最美麗的花朵來,就讓誰做下一任的國王。
故事的結局大家都知道的:成為幸運兒的那個孩子只抱來了一個空空的花盆,因為所有的花種都是被事前煮過的,不可能發(fā)芽,而那些抱著美麗的鮮花前來的孩子無疑是不誠實的。好啊!童話里,誠實的孩子得到了表彰,不誠實的孩子受到了教育,于是天下大同,其樂融融矣!不過,且慢!讓我們換一個角度去看看這個童話。我們的眼光不能總是被一夜成名的幸運兒所吸引。童話故事里出現了三個群體:國王、誠實的孩子、不誠實的孩子。
誠實的孩子自然是值得肯定和學習的,不誠實的孩子也是需要教育并改正的,那作為整件事情的始作俑者,國王在其中充當了一個什么樣的角色呢?用這樣的方式決定王位繼承,而不是父位子承家天下,這樣的故事大概也只能出現在童話里。這樣的國王無疑是賢明的,甚至可以說是太過理想化的。但是,他絕稱不上完美,甚至在我看來,他的動機是陰險,手段也是不光明的。他口口聲聲要找一個誠實的孩子繼承王位,可他又用了一種什么方法呢?他明知道花種煮過之后發(fā)不了芽,但仍要以種出的花來決定王位繼承。
國王發(fā)下的花種絕對是沒有問題的。人們出于仰視而相信了國王的謊言,開始位一朵因人為因素而不可能開放的花朵施肥澆水。到頭來,種子開不了花,出于人的趨利避害的本性,孩子們又通過其他途徑,找來鮮花來交差。這固然是不誠實,可是那個追求并標榜誠實的國王本身早已不誠實在先了,他又如何能苛責他可憐的子民的誠實與否呢?至于那個把空花盆交上來的孩子,我并不想給他套上誠實的桂冠。他更像是一個愚直不知變通的傻子。
作為普通人,誠實無疑是一種美德,但作為一個國家的國王,不知變通肯定不是一個好的形容詞。有時,他更像是老國王樹立的一個榜樣,一個誠實的人,一個不說假話的人,一個老實孩子。這無疑是國王管理的臣民,隨時可以知道他的想法,也不用擔心他的花花腸子——他不像一個英武的國王,倒更像一個順民,或者連順民都談不上,一臺國王命令的執(zhí)行機器而已,國王要的大概就是這種效果吧?
在這里,不誠實成了當權者的特權,而童話本身以及它背后隱含的話語力量則自然而然的成為了愚民的幫兇。