從前，有兩只老鼠，它們是好朋友。一只老鼠居住在鄉(xiāng)村，另一只住在城里。很多年以后，鄉(xiāng)下老鼠碰到城里老鼠，它說：“你一定要來我鄉(xiāng)下的家看看�！庇谑�，城里老鼠就去了。鄉(xiāng)下老鼠領著它到了一塊田地上它自己的家里。它把所有最精美食物都找出來給城里老鼠。城里老鼠說：“這東西不好吃，你的家也不好，你為什么住在田野的地洞里呢?你應該搬到城里去住，你能住上用石頭造的漂亮房子，還會吃上美味佳肴，你應該到我城里的家看看�！�
鄉(xiāng)下老鼠就到城里老鼠的家去。房子十分漂亮，好吃的東西也為他們擺好了�？墒钦斔麄円_始吃的時候，聽見很大的一陣響聲，城里的老鼠叫喊起來：“快跑!快跑!貓來了!”他們飛快地跑開躲藏起來。
過了一會兒，他們出來了。當他們出來時，鄉(xiāng)下老鼠說：“我不喜歡住在城里，我喜歡住在田野我的洞里。因為這樣雖然貧窮但是快樂自在，比起雖然富有卻要過著提心吊膽的生活來說，要好些。”
這個故事告訴我們：每個人都有適合他的一個領域，有適合他的一個位置。
“本校學生禁止將自己的羽毛染成其他顏色�！边@是大雁老師創(chuàng)辦的飛行學校的一條校規(guī)。然而，老鷹(yīnɡ)同學看到班上孔雀同學的羽毛那么美麗，于是放學回家后，也把自己的黑色羽毛染得五顏六色的。結果第二天，老鷹到學校后，大家都認不出它了，膽子本來就小的鴿子和小麻雀都以為它是一只彩色的怪物，嚇得哇哇大哭。
班主任小燕子急忙趕來，好不容易才認出原來是老鷹。弄清了事情來龍去脈的小燕子看到渾身花花綠綠的老鷹，覺得又好氣又好笑，說道：“老鷹，趕緊去把你的羽毛染回原來的顏色，要是被大雁校長發(fā)現(xiàn)了，他肯定會狠狠批評你的。”老鷹一聽，立馬想到平時大雁校長的嚴厲模樣，嚇得后背直冒冷汗。它揮動翅膀，想立刻飛回家里，把自己的羽毛染回來�？墒抢销椷�沒來得及飛出校園，就被正在校園里巡(xún)視的大雁校長發(fā)現(xiàn)了。
果然，老鷹受到了一頓嚴厲的批評。第二天，大雁校長召開了一次全校大會，它在會上宣布，所有同學不準染自己的羽毛，否則將會受到批評。
這一天，小麻雀來到了校長辦公室，對大雁校長說：“校長，又有同學染羽毛了!”
“我剛宣布不許染羽毛，就有同學明知故犯?”大雁校長一聽，頓時火冒三丈，“快帶我去，我倒要看看是哪位同學這么大膽!”
大雁校長跟著小麻雀，怒氣沖沖地來到教室。
“就是它，”小麻雀指著火烈鳥，對大雁校長說，“它染了自己的羽毛!”
“大雁校長，我沒有染自己的羽毛呀!”火烈鳥一臉委屈，望著大雁校長說。
“那為什么你原來是白色的羽毛，現(xiàn)在變成了紅色呀?”小麻雀問。
“這個……我也不知道。”火烈鳥一臉的茫然。
“肯定是它自己染的，還不承認!”“難道是它的羽毛自己變紅的?”一邊的同學們紛紛議論起來。
“請大家安靜!”大雁校長反而沒有了剛才的火氣，它揮了揮翅膀，讓大家安靜下來，平靜地說，“同學們，其實火烈鳥的羽毛的確是自己變?yōu)榧t色的，并不是染的。”
“什么?羽毛會自己變?yōu)榧t色?那為什么我們的羽毛并沒有變?yōu)榧t色呀?”小麻雀好奇地問。
“就是，這是為什么呀?”大家七嘴八舌地問。
大雁校長向大家解釋道：“火烈鳥之所以羽色變紅，是因為火烈鳥體內(nèi)富含蝦青素。蝦、蟹(xiè)、一部分藻類和浮游生物體內(nèi)都含有蝦青素，火烈鳥因為經(jīng)常食用小蝦、藻類和浮游生物，使它們體內(nèi)也有了蝦青素。蝦青素會在火烈鳥體內(nèi)越積越多，最后使原本潔白的羽毛透出鮮艷的紅色，所以火烈鳥的羽毛就變?yōu)榧t色了�！�。
“原來是這樣呀!對不起，火烈鳥同學，我們錯怪你了�！蓖瑢W們向火烈鳥道歉(qiàn)。
“沒關系，我要謝謝你們呢!要不是你們，我怎么會知道自己羽毛變紅的原因呢?”火烈鳥開心地說。
