偉偉是一只健忘的小熊。它功課好，有禮貌，從頭到尾樣樣都令人滿意，只是它太健忘了。
每一天都是偉偉倒霉的一天。課程表上明明寫著“國語課”三個大字，偉偉卻忘記帶國語課本去學校。當老師吩咐同學們明天要帶剪刀來學校時，偉偉清清楚楚地在筆記本上寫了“明天(7月6日2001年〕要帶剪刀來學�！保墒且坏降诙�，偉偉就把整件事給忘了。
偉偉是班上口才好的學生，因此老師派它代表熊熊學校去參加“美美森林演講比賽”，題目是“寫作的心得”。
每天下課，偉偉和幾個朋友到圖書館去找資料，背文章。由于偉偉健忘的毛病，時常把朋友氣得七竅生煙。
比賽的日子終于來臨了，偉偉早已把演講稿背得滾瓜爛熟。當它來到比賽地點時，象象學校，兔兔學校，羊羊學校等學校的代表已經來到了。
比賽開始，第一個參賽者便是偉偉。它一上臺，糟了，還沒準備臺詞!因為緊張過度，偉偉把演講稿全給忘了。它遲疑了一會兒，說聲“謝謝”便下臺了。
經過這次“慘痛”的教訓后，偉偉做事不健忘了。
一條小魚正在尋找新家，熱心的小青蛙跑過來問說：“你為什么要搬家呢?”
小魚說：“我本來有一個幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁邊新建造了一個化工廠，每天都往池塘里排廢氣臟水，使池塘污染，變的臭氣熏天，原本清澈的池水也變的渾濁，我的家人和朋友們都因為這樣而生病了�！�
說到這里，小魚傷心的哭泣起來，小青蛙也傷心的說：“是啊!人類只顧自己，不管生態(tài)平衡的破壞環(huán)境，毀壞我們的家園，上個星期我在稻田里捉蟲，突然一輛大車把整個稻田鋪平，說要在那里蓋大樓，害得我也只好在找地方安家�！�
天上的小鳥飛過，見到小青蛙和小魚正在議論這件事，停下來說：“我也是，那天我在樹上休息，突然聽到可怕的聲音，就見幾個人手里拿著長長的東西，把一顆顆大樹鋸斷，害得我只好搬家。”
一場大雨的來臨，小青蛙和小鳥幫助小魚和它的家人，搬到了森林里的小溪，希望這次不會再有人來破壞動物們的家園!
早晨，一縷金色的陽光從幼兒園窗口射進來，落在米粒熊手上。他樂得咯咯笑，手心手背不停地來回翻轉著。
老師走過來，蹲在米粒熊桌子前，問：“米粒熊，你在干什么?”
米粒熊把手放在老師面前：“老師，剛才陽光跳到了我手上，可是現在不見了。”
老師拍拍他的小肩膀：“這幾天一直下雨，現在終于天晴了，老師帶大家到操場上玩，去尋找陽光好嗎?”
在老師的帶領下，小朋友們很快排著隊來到了操場。
天氣真好，操場上的多功能大型玩具在太陽照射下好像在發(fā)光一樣。
老師說：“小朋友們去玩滑梯吧，要注意安全!”小朋友們歡呼著跑了過去。米粒熊也忘記自己是來尋找陽光的，跟著也跑向了滑梯。
瞧!米粒熊真是忙，他從白色爬梯上去，從黃色滑筒鉆出，再急忙從紅色樓梯登上去，從藍色滑梯滑下來，玩了一遍又一遍。
突然，他抹著頭上的汗，夾著腿，一扭一扭地跑過來：“老師，我要小便!”老師笑了：“呵呵，快去，快去!”
米粒熊向衛(wèi)生間跑去，急急忙忙邁上臺階，不好!腳踩空了，頭重重地磕(kē)在了水泥臺階上，哦，可真疼啊!見周圍沒人，他勇敢地爬起來，解決了便便，提上褲子又向操場跑去。
操場上的小朋友還在玩，米粒熊直奔爬梯，向上爬著。彎彎鼠在滑梯平臺上看見米粒熊上來了，就輕輕拍拍他的頭，說：“嘿，米粒熊，我們一起玩雙道滑梯好不好?”
誰知，米粒熊“哎喲、哎喲”叫起來。
聽見喊聲，老師跑過來，扒開他的頭發(fā)問道：“你頭上怎么磕起這么大的包啊?”同時抱起米粒熊快步向辦公室走去。
來到辦公室，老師找來冰塊，敷(fū)在了他的頭上，叮囑米粒熊不要亂動�！皢鑶鑶瑁瑔鑶鑶琛泵琢Ｐ茴^磕在水泥臺上都沒流的眼淚，現在卻流了下來，因為他剛才只顧著玩，陽光還沒來得及尋找呢!
給老師和爸爸媽媽的話：孩子們喜歡做游戲，一玩起來就什么也不顧了!米粒熊盼望已久的陽光終于跳躍到了他的手上。可由于貪玩，沒能及時地去衛(wèi)生間，實在忍不住了才急急忙忙跑去，結果摔了一跤，頭磕了一個大包。做為老師和家長，在孩子玩的過程中要及時提醒孩子去完成計劃好的事情，即使沒有計劃也要及時提醒孩子去完成方便之類的自身活動，要讓孩子從小養(yǎng)成做事穩(wěn)妥的好習慣。
