小章魚是個(gè)小懶蛋，早晨起床什么活都不想干。章魚媽媽的八只手好忙呀;兩只手在幫小章魚穿衣服，兩只手在幫小章魚準(zhǔn)備早飯，兩只手在為小章魚洗臉。還有兩只手到處找小章魚亂丟的書包。
章魚爸爸站在門口抱著手，生氣地看著小章魚：“小章魚，你也有八只手，怎么什么活都不干，要是你的手沒什么用處，干脆送給鯊魚吃吧。”小章魚嚇壞了，趕緊背起書包，跟著爸爸上學(xué)去了。
晚上，小章魚做了一個(gè)夢;夢見一只大鯊魚向它游過來，呲著尖尖的牙齒，對小章魚說：“我最喜歡吃不愛活動(dòng)的章魚手了�！闭f完，一口咬斷了小章魚的八只手。小章魚沒有手游泳了，沒有手玩皮球了，也沒有手抱抱媽媽和爸爸了。
小章魚傷心地哭醒了，小章魚發(fā)現(xiàn)自己的八只手都好好的長在身上，高興極了。天亮了，小章魚用兩只手穿好衣服，用兩只手洗好了臉，兩只手吃完早點(diǎn)。然后用兩只手緊緊地抱了抱媽媽和爸爸。
章魚爸爸和媽媽驚奇地看著變勤快的小章魚，高興地笑了。都伸出八只手來擁抱小章魚。哎呀!小章魚像是被線團(tuán)捆住了一樣。
雞媽媽有三個(gè)孩子，他們的名字分別叫黑黑、白白和花花。一天，雞媽媽問孩子們：“你們知道兔子是怎么對付壞蛋的嗎?”他們誰也答不上來，就一起去問兔子。
“兔子!你是怎么對付壞蛋的?”黑黑尖聲尖氣地叫道�！拔也挪桓嬖V你呢，沒禮貌的孩子!”兔子生氣地說�！昂�!擺什么臭架子!”說完，黑黑氣呼呼地走了。
白白過來說：“兔子阿姨，請問您是怎么對付壞蛋的呢?”兔子看了看他說：“對付壞蛋嘛，我們有自己的辦法。不過，這是秘密，我不能告訴你，對不起了。”白白聽她把話說絕了，再白費(fèi)口舌也沒用，只好悻悻地走了。
花花沒有再問，他想：“壞蛋總會(huì)來的，還是我親自觀察吧�！庇谑�，他躲到了草叢里，瞪大了眼睛望著兔子的家。過了好久也沒有動(dòng)靜，花花很著急。
這時(shí)，來了一只狐貍。他發(fā)現(xiàn)了兔子，就猛地?fù)淞松先�，兔子急忙鉆進(jìn)了洞里。狐貍鉆不進(jìn)去，干著急，干脆坐在洞口等兔子出來。沒想到，兔子從另一個(gè)洞口鉆了出來。狐貍很生氣，又撲了過去，結(jié)果兔子又進(jìn)洞了。兔子的家有好幾個(gè)洞口，一會(huì)兒從這個(gè)洞出來，一會(huì)兒又從那個(gè)洞出來。狐貍也跟著從這個(gè)洞口竄到那個(gè)洞口，從那個(gè)洞口竄到這個(gè)洞口，不久就累得氣喘吁吁，精疲力竭了，可還是沒有辦法捉到兔子。最后，狐貍只好垂頭喪氣地走了。
花花回家后，高興地告訴了媽媽狡兔三窟的道理，黑黑和白白以為花花一定是說盡了好話求兔子，才得到的答案�；ɑㄐχf：“我呀，一個(gè)字也沒說，我是動(dòng)腦筋觀察到的�！彪u媽媽高興地笑了。
在草叢里，有一只三腿蛙。
誰也不知道三腿蛙因?yàn)槭裁瓷倭艘粭l腿，三腿蛙也從來不說，每天總是一邊唱著快樂的歌兒，一邊捕捉害蟲吃。
三腿蛙雖然只有三條腿，但是它的舌頭很長很靈活，所以從來不會(huì)餓肚子。
三腿蛙的歌聲很好聽，草叢居民們都愛聽，所以三腿蛙就更加愛唱歌了。
有一天晚上，三腿蛙正在唱著快樂的歌兒，捉著害蟲吃，突然聽見有誰在哭。
三腿蛙就蹦著尋聲找去，原來是一只小刺猬。
“小刺猬，你為什么哭啊?”三腿蛙問。
小刺猬一邊擦眼淚，一邊傷心地回答：“我的一條腿瘸了，再也不能跑啦!”
“是這樣呀!”三腿蛙指著自己對小刺猬微笑著說，“你看看我，才只有三條腿，可是這并不妨礙我尋找食物呀!”
“你說得很有道理!”小刺猬一瘸一拐地走到三腿蛙面前認(rèn)真地說，“我們可以成為好朋友嗎?”
三腿蛙高興地蹦了幾下回答：“當(dāng)然可以!”
小刺猬不再哭了，對三腿蛙說：“和你在一起，我覺得很開心!”
“真的嗎?太棒啦!”三腿蛙高興地對小刺猬說，“我給你唱一首快樂的歌吧，你會(huì)更加開心的!”
“好呀!”小刺猬高興地拍起手來。
三腿蛙開始唱起歌來，唱得那么響亮，那么有勁，小刺猬聽啊聽啊，臉上露出了微笑。
故事點(diǎn)評(píng)：小青蛙雖然三條腿，它忍受了別人的嘲笑，但這并不影響它去熱愛生活，去感受快樂。這個(gè)故事告訴我們，不要總在意自己的鞋子不夠漂亮，世界上還有沒有腳的人。所以我們應(yīng)該慶幸自己擁有的一切，你有什么理由不快樂呢?
