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校園文藝演出晚會(huì)主持詞結(jié)尾

時(shí)間:2019-08-06 15:38:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #校園文藝演出晚會(huì)主持詞結(jié)尾#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《校園文藝演出晚會(huì)主持詞結(jié)尾》,歡迎大家前來(lái)了解。
【篇一】

  乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

  甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

  乙:有請(qǐng)初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。

  ……

  甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

  乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

  甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

  ……

  乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒(méi),沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。

  甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

  乙:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。

  ……

  甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

  乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

【篇二】

  甲:龍同學(xué),103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?

  乙:哦?你說(shuō)的是不是王松?

  甲:哎,你是怎么知道的?你平時(shí)可是從不關(guān)注這些的。

  乙:這你就不知道了吧,王松經(jīng)常在校廣播站***,歌聲不知道迷倒了多少女生呢?

  甲:看來(lái),他的名氣確實(shí)也夠大的呀。

  乙:的確,那,下面有請(qǐng)王松,為我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的《今生共相伴》

  乙:感謝王松的醬菜演唱。

  甲:你看過(guò)魔術(shù)表演嗎?

  乙:當(dāng)然了,電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。

  甲:今天,你和我都十分有幸,因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)場(chǎng)看到魔術(shù)表演。

  乙:真的啊!我都有點(diǎn)等不及了,那趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)。

  甲:你呀還真的是個(gè)急性子,你看,他們這不是來(lái)了嘛。

  甲:看了這么多精彩的節(jié)目,那你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)?

  乙:嗯?什么共同點(diǎn)?給點(diǎn)提示唄!

  甲:節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛(ài)你”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”、、“我愛(ài)你”等

  乙:噢。我知道了,就是都有個(gè)“愛(ài)”字。

  甲:對(duì),在生活中,我們不但要關(guān)愛(ài)自己,更要關(guān)愛(ài)他人,這樣我們才能擁有快樂(lè)的生活、長(zhǎng)久的友誼。

  甲:下面就由106班李春妍班同學(xué)為我們帶來(lái)《我愛(ài)你》。

  甲:如果說(shuō)好聽(tīng)的歌曲是聽(tīng)覺(jué)上的享受,那接下來(lái)我們要享受什么呢?

  乙:難道是視覺(jué)嗎?

  甲:恭喜你,答對(duì)了。接下來(lái),彭杰、郭順要為我們大家?guī)?lái)充滿青春旋律的健美操表演

  乙:大家掌聲歡迎

  甲:我們總說(shuō),畢業(yè)遙遙無(wú)期,而轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

  乙:是啊,鐵打的軍營(yíng)、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時(shí)光。

  甲:下面是由201班,為您帶來(lái)的音樂(lè)情景劇《畢業(yè)》

  乙:大家熱烈歡迎。

  乙:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。

  甲:春天的花開(kāi),秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng),光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。

  乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛(ài)”。

  甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學(xué)。

  乙:感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。

  合:讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。

【篇三】

  a:怎能忘記,訓(xùn)練中那力可拔山的臂膀,是我們風(fēng)雨中的避風(fēng)港。

  b:怎能忘記,烈日下的那一片橄欖綠,是我們心頭永不漂移的蔭涼。

  c:忘不了啊,從校園到軍營(yíng)那難以割斷的魚(yú)水深情。讓我們以更優(yōu)異的成績(jī)向部隊(duì)首長(zhǎng)和教官匯報(bào)。

  d:“春種一粒粟,秋成萬(wàn)顆子!痹谶@個(gè)成熟的季節(jié),我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

  a:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。

  b;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

  c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的篝火為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。

  d:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆,為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

  abcd:***學(xué)院中秋篝火聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!