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新教師上崗自我介紹

時間:2019-08-09 11:21:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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  篇一


  我覺得,作為一名中國教師,必須具備以下這些精神:思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。我在92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。


  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用節(jié)省的時間、簡潔的方法讓學生掌握多的知識,并促使學生快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。


  先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。


  我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。


  學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。



  篇二


  開學之初的第一件事情便是相互認識,作為班主任我先自我介紹如下:


  第一基本情況


  我姓徐,身高165cm,體重18斤,年齡3歲。畢業(yè)于吉林省通化師范學院,任教學科為思想政治,工作滿七年,在二線電教部門工作一年,一線教學六年。


  德育方面:宣化四中師德標兵。當班主任滿六年,帶過xx屆班(剛剛帶完畢業(yè)班,所帶班級超額完成學校所定指標六人),你們是我要帶的第xx屆學生。所帶班級多次被評為宣化四中優(yōu)秀班集體、特級規(guī)范班和宣化區(qū)優(yōu)秀班集體,本人被多次評宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區(qū)優(yōu)秀班主任。


  教學方面:曾獲得宣化區(qū)教學先進稱號,授桌系統(tǒng)性強,注重總結。


  此外,我還是黨員,曾擔任高三年級黨小組組長,組織黨課宣講。性格內向,不善言談,情緒穩(wěn)定,少發(fā)脾氣。能夠體諒學生的難處,但原則性比較強,和學生平日的交流較多,指導較多。


  第二表明期望


  其一:不打學生,不會主動讓大家生活、學習在恐懼之中,努力讓大家度過一個幸福、快樂的高中生涯。


  其二:不收禮,以便能對大家一視同仁,但在某些方面由于客觀現實所形成的問題,你們之間會有區(qū)別待遇,但對事不對人,條件符合,待遇可享。


  其三:構建合諧班級,具體指師生能同舟共濟、不離不棄、善學樂教、明理誠信。這十六個字也是我的建班方針。為此大家要學會自知、自信、自控。


  第三我談學習


  四中是一所什么樣的學校大家早有耳聞,成績方面我個人看來學生要承擔8%的重擔,教師承擔2%的重擔,學習的主陣地在學校在課堂,學習的主方法便是自動自發(fā)。你自己不努力,老師就是累死也無濟于事。早做準備,把三年的學習時間擠出四年或三年半的學習時限,你們終會比上幾屆都有成就,考二本并不難,人人皆可,只要你能做到八個字即可:一要聽話,二要刻苦。關于學習問題是我們今后要談論的重點話題,現在不多談。



  篇三


  同學們,大家好!這個學期我就是你們的新**老師,以后負責上你們班的**課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。


  我的名字叫***,很高興我能成為一名老師,自我介紹網尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是**,但是我的風格不是枯燥的,我要把**課上得像**課一樣具備趣味性。


  請大家以后的學習中積極給我提意見,我第做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。


  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!