下面是裴老師給我們帶來的主題為,放松自我贏在中考\的心理健康專題講座,讓我們掌聲有請(qǐng)!
謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!
同學(xué)們,我非常贊同這樣的觀點(diǎn):只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。聽了裴老師的這次心理
健康教育講座,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),面對(duì)中考,同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學(xué)們一定要對(duì)自己未來的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們?cè)谖倚3踔腥甑那髮W(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。
最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成,中考大吉,夢(mèng)想成真!
B:校長(zhǎng)的要求,同學(xué)的心聲,我們要銘記在心。
A:學(xué)會(huì)向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂成長(zhǎng);學(xué)會(huì)傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。
B:春風(fēng)化作雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴入手,積極培養(yǎng)我們的健康心理,擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!
A:最后,祝愿我們?nèi)w教職員工:工作愉快,身心健康,事業(yè)有成,家庭幸福;
A:祝愿我們?nèi)w學(xué)生:陽光成長(zhǎng),快樂生活,放飛夢(mèng)想,播種希望;
B:各位領(lǐng)導(dǎo):
A:老師、同學(xué)們:
AB:“榮根學(xué)校第xx屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
A:請(qǐng)?bào)w育老師組織退場(chǎng)。
后記:這次在時(shí)間很緊張的情況下接受并完成了負(fù)責(zé)寫主持稿并訓(xùn)練小主持的任務(wù),所幸,幾經(jīng)波折幾經(jīng)費(fèi)神費(fèi)力之后,得到了德育處邱林主任和楊校長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)!小主持熊壬同學(xué)在喉嚨發(fā)炎和感冒的情況下能夠鎮(zhèn)定自如高質(zhì)量地完成主持任務(wù),實(shí)在讓人刮目相看,小小女孩,真是能量無限!陳永禧同學(xué)臨時(shí)受命,在原定小主持陳煒楠同學(xué)請(qǐng)假的情況下,陳永禧同學(xué)接受了替補(bǔ)主持任務(wù),下午放學(xué)后留在辦公室,和老師一起訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)半才回家!第二天,陳永禧同學(xué)表現(xiàn)特別棒,游刃有余,不愧為榮根學(xué)校的“第一小主持”,功底實(shí)在了得,在時(shí)間緊張,內(nèi)容讀起來十分拗口高難度的情況下,如此出色地完成任務(wù),實(shí)在令人感嘆咱們榮根學(xué)校可真是個(gè)人才輩出的地方呀!
袁:勇往直前,我們的青春必將燦爛。正如普照大地的陽光,和煦溫暖,而環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)正要告訴我們,有青春作伴,就如同擁抱陽光,必將生機(jī)勃勃,照亮我們的希望之路,請(qǐng)欣賞《擁抱陽光》。有請(qǐng)文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學(xué)術(shù)講座主持稿主持詞。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
袁:冠舟啊,聽說你的微博很火爆啊
陳:(害羞狀)您過獎(jiǎng)了。
袁:別這么含蓄啦,給大家介紹介紹你的微博經(jīng)吧
陳:這微博呀,對(duì)心理健康可以大有益處,通過這個(gè)心情日記本,你可以自我鼓勵(lì),被高人指點(diǎn),讓浮云神馬的通通散去,因?yàn)槲覀兊那啻翰换野怠?/p>
袁:是呀,微博的好處還真是多呢,不過,今天在我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),特低給她增加了一項(xiàng)新的技能。那就是你可以參加我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
陳:那就有我為大家介紹一下我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)的細(xì)則:
袁:廢話不多說,讓我們的電腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來,(選出八位幸運(yùn)觀眾)
陳:沒有被抽中的同學(xué)們不要遺憾,因?yàn)橛袝r(shí)候,只要再多刷一條,就會(huì)多一個(gè)機(jī)會(huì)
袁:是呀,有的時(shí)候不是世界不接納我們,而是我們過于封閉自己,當(dāng)我們打破這一禁錮時(shí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好。且看廣陵學(xué)院的同學(xué)用熱情融化心靈堅(jiān)冰
請(qǐng)欣賞話劇《綻放》,有請(qǐng)
陳:感謝廣陵學(xué)院同學(xué)投入的演出。大學(xué)到底是一種怎樣的生活,青春在我們的心中究竟是一種怎樣的定位?這是本次比賽期待引起大家共鳴的地方文化
袁:怎么去思考,怎么去抉擇,需要我們好好斟酌。擁有正確的大學(xué)觀才是我們所需要的。接下來,農(nóng)學(xué)院的同學(xué)將要給大家提供一個(gè)思考的機(jī)會(huì),請(qǐng)欣賞話劇《轉(zhuǎn)過身,擁抱青春》有請(qǐng)