篇一
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我為了增強(qiáng)體質(zhì)，也為了讓自己長(zhǎng)高，便決定每天在河堤上跑步。
開(kāi)學(xué)第一天，計(jì)劃實(shí)行了。姥爺騎著電瓶車(chē)把我載到了河堤上。我脫下防寒的大外套，摘下帽子，擺了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起跑動(dòng)作，便快速?zèng)_了出去。姥爺依然不動(dòng)，讓我先跑了一段。我趁姥爺還沒(méi)來(lái)，便以勻速奔跑。體育老師說(shuō)了：“速度要均勻才會(huì)持久�！蔽铱刹辉覆排芤恍�(huì)兒便氣喘地跟牛似的。幾十秒后，姥爺追上來(lái)了。他騎著電瓶車(chē)，悠悠然超過(guò)了我。
我怎么會(huì)甘心落后呢！我快步?jīng)_了上去，和姥爺并排奔跑。但，人終究不如車(chē)。姥爺又超過(guò)了我。這下我可火啦！難道我的體質(zhì)還不如一輛沒(méi)出全力的老電瓶車(chē)嗎？我以快的速度沖了上去。剎那間，我的鼻子里噴出一股氣流，我的手前后拼命擺動(dòng)，腿恨不得變成輪子，它拼命地奔著，跑著。我的體力在挑戰(zhàn)極限！我儼然一頭要拼命的公牛。耳邊風(fēng)聲呼呼作響，我離車(chē)的距離越來(lái)越近，終于又與車(chē)并排！“好小子呀！”姥爺又加快了速度。我也想加速，可總是心有余而力不足，恨不得在背上背個(gè)加速?lài)娚淦�。我累了，我的腿像降落的飛機(jī)，慢吞吞地移動(dòng)著。電瓶車(chē)已接近終點(diǎn)，我咬咬牙，又沖了上去�？墒�，我的體力已經(jīng)耗光，我像沒(méi)電的手機(jī)，在作后的拼搏······就差三秒！我輸了。當(dāng)姥爺讓我上車(chē)時(shí)，我只淡淡一笑：老電瓶車(chē)又在我追它時(shí)充滿(mǎn)了活力。
我還要增強(qiáng)體質(zhì)，讓我奔跑地更快，更好。
篇二
今天，是我們新的一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，我們就是四年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)于那些一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的小朋友來(lái)說(shuō)，我們也算是大哥哥，大姐姐了。
新的一學(xué)期，我們換了一位溫柔、慈祥的老師，新老師的名字叫做申衛(wèi)玲，我們只要叫她申老師就行了。
今天一天我們都沒(méi)有上語(yǔ)文課，因?yàn)樯昀蠋熛肭迩宄牧私庖幌挛覀儭?/p>
下午放學(xué)之前，申老師給我們每一位同學(xué)都發(fā)了一張單子，了解一下我們以及我們的家庭情況。
今天上午，老師指出了我們班的三大缺點(diǎn)：1、上課時(shí)，老師正在說(shuō)話，我們班有的同學(xué)就在下面插嘴；2、上課時(shí)坐姿不端正，有的手托著下巴，有的摸小東西，還有的趴在桌子上，跟沒(méi)骨頭的人 似的；3、這一點(diǎn)是我們糗的一點(diǎn)，那就是——臟，今天升國(guó)旗的時(shí)候，我們班同學(xué)不是黃帽臟，就是紅領(lǐng)巾臟，不是紅領(lǐng)巾臟，就是校服臟，反正看著哪都臟。
申老師說(shuō)，她剛送走的那一批學(xué)生，除了一年級(jí)，其它年級(jí)都是年級(jí)第一，就一年級(jí)是年級(jí)第二，我相信，只要我們努力，一定不比他（她）們差，甚至比他（她）們還要強(qiáng)！
申老師叫我們班杜治臻叫臻臻，王悅臣叫悅臣，叫司志遠(yuǎn)叫志遠(yuǎn)，聽(tīng)起來(lái)那么溫暖，那么幸福，又嫉妒他（她）們，又羨慕他（她）們，真希望老師也這樣叫我，我知道，只要我努力，一定能給老 師留一個(gè)好印象，早晚會(huì)有這一天的！
篇三
今年我該上四年級(jí)了，也算是一個(gè)小大人了。我懷著激動(dòng)的心情收拾好書(shū)包準(zhǔn)備第二天早上去學(xué)校。
第二天，我一改平常，早早就起了床。爺爺送我來(lái)到學(xué)校里，我們找啊找，終于發(fā)現(xiàn)我的名字在四二學(xué)生名單中，我拉著爺爺迫不及待地來(lái)到四二班教室，并找了一個(gè)空的位置先坐了下來(lái)。
坐在教室里，我先四處觀望了一下，發(fā)現(xiàn)班里有幾個(gè)老同學(xué)也在這里，我禮貌性地跟他們打了招呼。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“這三天我們師生共背《弟子規(guī)》，大家一起來(lái)領(lǐng)略國(guó)學(xué)經(jīng)典，第三天下午要 測(cè)試�！蔽液推渌瑢W(xué)都很疑惑，我們?cè)诙昙?jí)已經(jīng)背過(guò)了，我們應(yīng)該背《論語(yǔ)》的。不過(guò)，我們還是很興奮，畢竟新學(xué)年，新班級(jí)，新同學(xué)，再加上老師看上去很親切，就像媽媽一樣，我們就很聽(tīng)話 地開(kāi)始背起書(shū)來(lái)。老師還把我們分成A、B組，然后A組一句，B組一句，第三節(jié)課，老師讓和自己的同桌互相背，那種場(chǎng)面很是激烈。
課間，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在看故事書(shū)，而我則捂著耳朵閉著眼睛專(zhuān)心地背《弟子規(guī)》。因?yàn)槲业膶?zhuān)心，每我都很榮幸當(dāng)上驗(yàn)收員。
午休醒來(lái)，爺爺告訴我睡覺(jué)時(shí)還發(fā)出笑聲，我突然想起來(lái)中午我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)我像一只歡呼雀躍的小鳥(niǎo)，和小伙伴一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起背《弟子規(guī)》。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！下午半天的時(shí)間，在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)就放學(xué)了。
今天我很高興，放學(xué)路上，我邊走邊哼著歌曲。
