男：尊敬的家長，親愛的老師
女：可愛的小朋友
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨
女：日月如梭，光陰似箭
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪
女：當(dāng)春天又擁抱著大地
男;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
女：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門
男：讓我們共同迎接201#年
女：在此祝家長朋友們，老師們羊年大吉
男：祝小朋友聰明健康
合:大拇指幼兒園201#年元旦文藝匯演此刻開始
男:過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女:聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
1.男:請欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。
2.女:快樂的舞步動(dòng)起來，美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
3.男:愛蹦愛跳是孩子是的天性，請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢，請欣賞《我愛蹦蹦跳》。
4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。
5.男：小朋友們在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，必須要努力的向前，向前沖!請欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
6.女：一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事，請欣賞中班為我們帶來的節(jié)目。背唐詩
7.男：這天真是熱鬧呀，小動(dòng)物們也來參加聯(lián)歡會(huì)了，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
8.女:人之初，性本善�！度纸�(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經(jīng)》。
9.男：小朋友們是不是喜歡過新年呀，大家來看看我們學(xué)前班的小朋友過新年是怎樣樂呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。
10.女：別看我小班小朋友年紀(jì)小，可我背的唐詩卻一點(diǎn)也不比別人差，不信你聽聽。小班背唐詩
11.男：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個(gè)吧》
12.女:春天在我們的心里，春天在我們生活的秀麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。
13.男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請學(xué)前班等為我們高歌一曲《##》
14.女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》
15.男：春天即將來臨，郊外的桃花就要開放了，接下來由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開》
男：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲
男：新年將至，龍年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子個(gè)性讓人難忘。
男：后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來賓，各位小朋友，大拇指幼兒園201#年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：明年元旦咱們再相聚!
A：尊敬的各位家長，
B：可愛的老師、小朋友們，
C：親愛的叔叔阿姨
D：敬愛的爺爺奶奶們
合：大家新年好！
A：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
B：笑聲送走了過去的一年。
C:當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
D：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，
A：當(dāng)春天又擁抱著大地；
B：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
C：讓我們共同迎接蛇年的到來。
D：讓我們手牽手，肩并肩，
合：現(xiàn)在，我們宣布：瑞吉?dú)W幼兒園大一班冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動(dòng)正式開始。
1、A：辭舊迎新之際，我們打開了201#年的門，邁進(jìn)了201#年的門檻。
B：蝴蝶說：世間有一種茉莉花，只要認(rèn)真尋找就會(huì)忘記憂愁。
合：請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈，〈茉莉花〉讓我們掌聲歡迎。
游戲：漢字蹲
規(guī)則：人數(shù)8——10人
游戲方法：游戲者站一排，開始時(shí)賦予每個(gè)人一個(gè)稱號，（例如：學(xué)習(xí)過的漢字、詞語）請所有人記住對方的詞語.然后由其中一個(gè)開始喊，比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個(gè)做蹲的動(dòng)作，后面喊的蘋果是自己隨即選的。因?yàn)楹苡锌赡芴O果反映不過來所以就做錯(cuò)了或者放映遲鈍了，這個(gè)時(shí)候蘋果就要下臺，由其余人繼續(xù)游戲。若蘋果喊對則其可繼續(xù)�？傆腥藭�(huì)說錯(cuò)的，不過到后人少了就簡單了，所以可以定兩到三個(gè)冠軍。(游戲時(shí)可以加入音樂,快慢就能決定勝負(fù))
3.C：換一些英文
4.D:好了不要在說了，場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么��？
C：我在練習(xí)英文��？看我說的標(biāo)準(zhǔn)?
D：你這也是英文��？讓你看看什么才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球
規(guī)則：人數(shù)：每組限六人
游戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到*的人去把汽球給坐破。兩組同時(shí)進(jìn)行，按規(guī)則早完成的隊(duì)伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動(dòng)。
道具：海報(bào)牌、每組各六張簽，上寫：嘴巴；左手；右手；*；腳（二張）；
汽球（每組一個(gè)）
5、A：親愛的爸爸，媽媽們?yōu)榱烁玫倪m應(yīng)小學(xué)的教育，在幼兒園我們學(xué)習(xí)了很多的知識和本領(lǐng)。
B：是的我們學(xué)習(xí)了計(jì)算、拼音、書寫但在幼兒園了我們更喜歡：智學(xué)城堡、音樂、樂高搭建、武術(shù)、創(chuàng)意美術(shù)
合：下面我們要為家長展示《歌曲聯(lián)唱》請欣賞
6、《小腳踩大腳--------齊心協(xié)力》
活動(dòng)準(zhǔn)備：吸管、紙杯、若干
活動(dòng)規(guī)則：家長與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長的一只腳上，家長要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以快的速度到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
7、C：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。[蓮~山課件]還記得我們兒時(shí)的童謠嗎？
D：當(dāng)然不會(huì)忘。他們詼諧幽默，他們?nèi)の稒M生。
合：今天我們的寶貝們也為大家?guī)砹司实膬焊璐疅?/p>
8、A：秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘？
B：春天發(fā)芽、夏天成長。你可看過妙曼靈動(dòng)的舞姿？請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《XXX》
9、合力運(yùn)氣球
規(guī)則：兩人一隊(duì)，同時(shí)3--4組開始運(yùn)球。
規(guī)則：以胸部（或者背部）固定氣球跑向?qū)γ�，到達(dá)時(shí)對面的家庭以同樣的方法返回，先運(yùn)球結(jié)束的隊(duì)為優(yōu)勝。（每組5個(gè)球）也可在中途設(shè)置關(guān)卡，如可在中途拉個(gè)繩，兩個(gè)必須通過障礙物方可前進(jìn)。
游戲?qū)傩裕盒∮螒?/p>
道具：氣球若干、長玻璃繩
10、A：勤奮的學(xué)習(xí)，刻苦的專研。重復(fù)、重復(fù)、在重復(fù)，學(xué)習(xí)變好無聊��？
B：無聊？那是你沒有掌握學(xué)習(xí)的方法，讓你看看大班小朋友是怎么學(xué)習(xí)的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數(shù)學(xué)游戲《找朋友》。
11、《找朋友》
規(guī)則：請20個(gè)家長上場
游戲規(guī)則：主持人說數(shù)字，說到幾就幾個(gè)人抱在一起。游戲可以是女家長，男家長，孩子分三組進(jìn)行，沒有找到相應(yīng)數(shù)字的人則必須退場，游戲反復(fù)進(jìn)行。
12、A：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
B：我們在歌謠中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，[蓮~山課件]掌聲歡迎。
13、A：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、A：悠揚(yáng)的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在后面，
B：接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
A：讓我們一起用熱烈的掌聲請出我們模特隊(duì)，給我們帶來的青春時(shí)裝秀。
B：首先您看到的是第一組的懷舊時(shí)尚表演。A：現(xiàn)在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時(shí)尚表演。B：現(xiàn)在向我們走來的是第三者的運(yùn)動(dòng)時(shí)尚秀。A：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時(shí)尚中國風(fēng)。
B：正因?yàn)檫@些愛，讓我們長大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
A：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現(xiàn)出來。
B：有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》
結(jié)束：A：孩子的潛力是無限的，他們每天都會(huì)帶給我們不同的驚喜，
B：經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進(jìn)步。
C：今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，D：為我們快樂的童年描上了快樂的一筆！
A:歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，
b:相信我們的明天會(huì)更加美好！
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想
甲：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，今天，我們又站在了人生的起跑線。
乙：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)是雄鷹定要展翅藍(lán)天這里有我們施展才干的空間這里有我們放飛夢想的藍(lán)天。現(xiàn)在我宣布：
合：天臺崗小學(xué)20XX級六班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
甲：六年來，我們在學(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)知識，課余還學(xué)會(huì)了一門技能，學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。
乙：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。
甲：六年，是我們?nèi)松须y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子明顯的時(shí)段。
乙：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。
甲：在畢業(yè)前夕，讓我們后用歡笑，譜寫美好時(shí)光！
乙：說到歡笑，我便想到了游戲，玩游戲就能讓我們快樂起來。
甲：那……我們接下來就玩幾個(gè)游戲吧！
