【#小學一年級# #小學一年級暑假周記250字（三篇）#】周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。以下是®無憂考網整理的《小學一年級暑假周記250字（三篇）》，希望幫助到您。

【篇一】

　　今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。

　　通過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

【篇二】

　　早晨，太陽緩緩從東邊升起。陽光投射到我家的窗臺上，照耀著那米蘭花芽。

　　昨天，剛長出的“小紅芽”也在陽光的照射下，慢慢的變得更大片，慢慢的變得更綠了。昨天那“硬梆梆”的葉子，今天就成了幾片柔軟的葉子，摸了就讓人舒服。風吹來，它那優(yōu)美的姿態(tài)如同小姑娘的長發(fā)一般，甩來甩去。哇塞！這番景象，可讓我贊嘆不已。我看著看著，差點忘記了要給它澆水、施肥了，我趕緊拿起我的小水桶為米蘭澆水；又拿起幾片枯葉放在土上。米蘭搖過來，搖過去，似乎在說：“謝謝你，真好吃呀！”

【篇三】

　　暑假第一周，我就像一只快樂的小鳥飛到了我的奶奶家，我奶奶家在昌吉青島花園，那里有幾位我的玩伴。

　　一進院子里，我的小伙伴們就像離弓的箭飛奔過來，說：“我們來寫毛筆字吧！”于是我給大家說：“我在公園里看見一位老爺爺，他拿了一個他自制的毛筆寫字，這個毛筆是把手電筒的燈罩去掉，然后把海綿削成鉛筆頭的形狀后，插到手電筒里就可以了。”于是我們二話不說，迅速去找手電筒和海綿，不到十分鐘，所有東西已經各就各位了。我們便開始學著老爺爺的方法制作毛筆，20分鐘過去了，經過我們努力拼搏，終于把手電筒改造成毛筆了。我的伙伴說：“既然毛筆已經制作好了，那也無妨寫幾個字，我們就一起寫“歡樂暑假”這四個字吧！”我們寫的字都不相上下，都非常的好看，非常的完美。

　　雖然無情的太陽很快就曬干了我們寫的字，可是我們的友誼卻永遠地刻在了大地上。