請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項:
1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分共20分在每小題列出的備選項中只有一項是符合題目要求的,請將其選出。
1.在西方現(xiàn)代美學(xué)中,實用主義美學(xué)的代表是
A.克羅齊
B.桑塔亞那
C.杜威
D.柏格森
2.“愛屋及烏”現(xiàn)象屬于
A.接近聯(lián)想
B.類似聯(lián)想
C.對比聯(lián)想
D.回憶聯(lián)想
3.把審美判斷的普遍性歸結(jié)為“共通感”的美學(xué)家是
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.康德
D.黑格爾
4.表現(xiàn)說的主要不足在于
A.忽視藝術(shù)的形式技巧
B.無視主體的情感
C.回避藝術(shù)與現(xiàn)實的聯(lián)系
D.沒有突出藝術(shù)的政治教化作用
5.將藝術(shù)品分為符號和意義兩個層次的學(xué)說是
A.解構(gòu)主義美學(xué)
B.形式主義美學(xué)
C.符號學(xué)美學(xué)
D.表現(xiàn)主義美學(xué)
6.意向與人們內(nèi)在情感形式相聯(lián)系便構(gòu)成了審美心理的
A.理想狀態(tài)
B.基礎(chǔ)動力
C.超驗意境
D.形式符號
7.表現(xiàn)說興起于
A.18、19世紀(jì)西方浪漫主義思潮B.16世紀(jì)文藝復(fù)興時期
C.德國狂飆突進運動
D.1848年歐洲革命時期
8.不屬于美育特點的是
A.訴諸感性
B.潛移默化
C.能動性
D.實用性
9.“以美啟真”指的是
A.智育對美育起促進作用
B.美育對智育起促進作用
C.美育對智育起決定作用
D.智育對美育起決定作用
10.“習(xí)與性成”說明美育
A.要注意因勢利導(dǎo)
B.是修身養(yǎng)性的過程
C.是潛移默化的過程
D.是率性而為的行為
11.率先把西方美育思想引入中國的是
A.王國維
B.嚴(yán)復(fù)
C.蔡元培
D.陳獨秀
12.藝術(shù)接受的核心是
A.意象的物化與傳達
B.意象的傳達與構(gòu)建
C.意象的創(chuàng)造與表現(xiàn)
D.意象的生成與重建
13.藝術(shù)本體論的核心問題是
A.展示藝術(shù)的存在方式
B.說明藝術(shù)的本質(zhì)
C.闡述藝術(shù)的特征
D.揭示藝術(shù)的規(guī)律
14.藝術(shù)天才的形成主要由于
A.純粹的自然稟賦
B.純粹的后天努力
C.天助神功
D.先天的生理心理結(jié)構(gòu)與后天的實踐
15.審美形態(tài)的形成和發(fā)展,歸根到底離不開
A.社會文化
B.歷史發(fā)展
C.文學(xué)藝術(shù)
D.社會實踐
16.審美形態(tài)是對審美對象的
A.形象描述和感性認識
B.邏輯歸類和理性描述
C.具體描述和抽象認識
D.概括描述和復(fù)雜認識
17.“小橋流水”使人產(chǎn)生
A.現(xiàn)實感
B.優(yōu)美感
C.崇高感
D.壯美感
18.悲劇的審美特征在于
A.通過英雄的毀滅激發(fā)悲觀的情緒B.通過惡人的毀滅激發(fā)恐懼的情緒
C.通過肯定性體驗展現(xiàn)否定性價值D.通過否定性體驗展現(xiàn)肯定性價值
19.認為美學(xué)研究的對象是藝術(shù)的德國美學(xué)家是
A.鮑姆加登
B.黑格爾
C.費希納
D.康德
20.美學(xué)歷史發(fā)展的第一階段是
A.審美經(jīng)驗
B.審美意識
C.審美現(xiàn)象
D.美學(xué)思想
二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出錯選、多選或少選均無分
21.審美經(jīng)驗的構(gòu)成要素主要有
A.感知
B.情感
C.想象
D.理解
E.記憶
22.下列學(xué)說中,從藝術(shù)本質(zhì)角度界定藝術(shù)的有
A.模仿說
B.表現(xiàn)說
C.有意味的形式說
D.符號說
E.載道說
23.19世紀(jì)中葉以后,隨著西方現(xiàn)代藝術(shù)的興起而生成的審美形態(tài)是
A丑
B.荒誕
C.優(yōu)美
D.崇高
E.悲劇
24.對于鑒賞過程中“悟”的正確描述有
A.接受者的初步感受和意象重建
B.主體的意象終于升華為意境的感悟
C.主體意識升華為高度自由的境界
D.藝術(shù)接受的高階段和理想境界
E.主體克服了藝術(shù)品符號與意義之間的矛盾
25.審美是一種
A.理性活動
B.人生實踐
C.認識活動
D.高級的人生境界
E.精神享受
非選擇題部分
注意事項:
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、名詞解釋題:本大題共4小題,26、27小題每題3分,28、29小題每題4分,共14分。
26.審美態(tài)度
27.荒誕
28.席勒的美育觀
29.審美驚異
四、簡答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。
30.簡析審美感知的基本特征。
31.簡述意境與意象的差別。
32.簡述美育的目的。
33.簡述作為審美形態(tài)的喜劇的特征。
34.簡述審美關(guān)系的特征。
五、論述題:本大題共2小題,每小題13分,共26分。
35.試舉例闡述審美意象的物態(tài)化和物化過程。
36.結(jié)合實例說明審美活動是具個性化的精神活動。
