【篇一】 九月，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)活力的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長的暑假已經(jīng)過去，到來的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里，我們迎來了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)！
今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校。幾個(gè)能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個(gè)又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子！不過馬上就露餡兒了�！鞍パ竭@里還沒畫！”“窗簾又漏縫了！”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧！漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂！”紛紛把準(zhǔn)備的>禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。
在升旗時(shí)，我們鄭重地向國旗敬禮。同時(shí)，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。
老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么。這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和>幸福的成果！
教師節(jié)，讓我們真誠地說一聲，老師節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
【篇二】
今天我很早就醒了，睜開了惺忪的眼睛，瞟了一眼日歷，“呀，！今天是教師節(jié)”！。我趕緊洗漱帶著平時(shí)攢下的零花錢向花店沖去。
我來到了一家花店，順眼一看，滿是密密麻麻漂亮的鮮花。我挑了三朵鮮艷的紅玫瑰，接過老板手中的花束就像接到奇珍異寶似的，還沒等找完錢，就狂奔到了學(xué)校。
一到學(xué)校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰，“陳老師節(jié)日快樂”！旁邊也有許多同學(xué)再給老師送花�？纯搓惱蠋熌菨M臉笑容，我也不由得高興起來。第二節(jié)課下課后，我又看見許多同學(xué)簇?fù)淼嚼罾蠋煹拿媲百?zèng)送鮮花。我也趕緊來到李老師的身旁，送上一朵鮮花，李老師說了聲謝謝，我不好意思地走開了。就差莊老師的了。第四節(jié)課下課后，我又跑到莊老師的身邊，“莊老師，祝您節(jié)日快樂”，“謝謝”莊老師和藹的說。終于花都送完了，我也完成了我的心愿，送去了我真摯的祝福
其實(shí)教師節(jié)送花是不夠表達(dá)自己的心意的，重要的是要有一顆感恩的心�？荚嚳嫉煤茫謱懙闷�，認(rèn)真完成作業(yè)，等等這些都是比鮮花好得多的禮物。老師是辛勤的園丁，將我們這些小樹苗哺育成參天大樹。在這隆重的節(jié)日里，我們應(yīng)該可以讓老師們在這一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著了。
【篇三】
從幼兒園到現(xiàn)在的高三，教過我的老師不計(jì)其數(shù)。固然他們在我的生命中沒有停留過多的時(shí)間，但我想，他們盡不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了，但他們滿足的笑臉和上課時(shí)的神情我一直都無法忘懷。
不知為什么，一提到“老師”這個(gè)字眼，我就想到了我小學(xué)的孫老師，她和藹，親切，漂亮，溫柔，她給我的感覺就像風(fēng)濾過湖面那般清爽。其中讓我難忘的是，我第寫的作文她會(huì)喜歡，并且為我有感情地朗誦，那是我在學(xué)習(xí)上第得到了肯定！孫老師，謝謝您，我不敢說自己一定是匹千里馬，但謝謝作為伯樂的您相中了我。
不管是嚴(yán)厲的還是親切的，他們都是用自己所有的心血和青春來展下我們的學(xué)習(xí)之路，對(duì)待頑皮的我們，他們使上了十八般武藝，但后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好！
假如黑板就是廣闊的藍(lán)天，那么，老師翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻，您用課本做翅膀，暢翔在教室的那片天地。課桌上，那困難堆放，如同轟叫閃電一樣布列，您手勢生動(dòng)又如一只翱翔的鷗，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——?jiǎng)澾^了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如您的心胸——一片亮堂堂的。
祝老師們桃李滿天下，節(jié)日歡快！
