畢業(yè)典禮上，校長宣布全年級第一名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，可是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學(xué)生才慢慢的走上臺。
后來，老師問那位學(xué)生說：“怎麼了?是不是生病了?還是沒聽清楚?”
學(xué)生答：“不是的，我是怕其他同學(xué)沒聽清楚�！�
(名與利是多少人的捆綁、多少人的心結(jié)?我們被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，不過是少數(shù)人，沉默的大眾畢竟還多數(shù)。想一想，有那麼多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎?)
一個人得了難治之癥，終日為疾病所苦。為了能早日痊愈，他看過了不少醫(yī)生，都不見效果。他又聽人說遠(yuǎn)處有一個小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有一種包治百病的水，于是就急急忙忙趕過去，跳到水里去洗澡。但洗過澡后，他的病不但沒好，反而加重了。這使他更加困苦不堪。
有一天晚上，他在夢里夢見一個精靈向他走來，很關(guān)切地詢問他：“所有的方法你都試過了嗎?”
他答道：“試過了�！�
“不，”精靈搖頭說，“過來，我?guī)闳ハ匆环N你從來沒有洗過的澡。”
精靈將這個人帶到一個清澈的水池邊對他說：“進(jìn)水里泡一泡，你很快就會康復(fù)。”說完，就不見了。
這病人跳進(jìn)了水池，泡在水中。等他從水中出來時，所有的病痛竟然真地消失了。他欣喜若狂，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)水池旁的墻上寫著“拋棄”兩個字。
這時他也醒了，夢中的情景讓他猛然醒悟：原來自己一直以來任意放縱，受害已深。于是他就此發(fā)誓，要戒除一切惡習(xí)。他履行自己的誓言，先是苦惱從他的心中消失，沒過多久，他的身體也康復(fù)了。
大道理：拋棄是治療百病的萬靈之藥，人之所以有很多難纏的情感，就是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下，舍不得放棄。把消極扔掉，讓積極代替，就沒有什么可抱怨的了。
在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦�，每天一大早便起床，緊接著一個勁兒地工作。
蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。
每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時候，真是個快樂的夏天啊!
蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪�！拔�，喂，螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”
可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點(diǎn)也不休息地說:“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”“我們實(shí)在沒有多余的時間唱歌、玩耍!”
蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻�！鞍�!真是笨蛋，干嘛老想那么久以后的事呢!”
快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天終于來了，北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。
蟋蟀消瘦得不成樣子，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到。
“我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來似的，蹣跚地走在雪地上。
一直勞動著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。
當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時，螞蟻們正快樂地吃著東西呢!
“螞蟻先生，請給我點(diǎn)東西好嗎?我餓得快要死了!”
螞蟻們嚇了一跳�！斑�!你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢!來吧!吃點(diǎn)東西，等恢復(fù)健康，再唱快樂的歌給我們聽好嗎?”
面對著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。
小故事大道理：做事情我們要考慮長遠(yuǎn)，不能只看眼前。
