男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人###
女:我是主持人##
男:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄女:我宣布:芭茅溪第xx屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合:現(xiàn)在開始。男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是:楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合:希望每組選手加油,取得好的成績。
男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋魔術表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌,現(xiàn)在正式開始比賽。
男:首先請出六年級的同學為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻》,請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備
女:感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦,請評委打分,下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》,請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男:請評委老師為五一班打分,下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂,請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女:感謝他們給大家?guī)淼谋硌荨O旅嬗晌蚁虼蠹覉笏颓皟山M的得分,六年級的集體朗誦,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。五一班的賈微等同學,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男:請評委老師給黃興和黃奎打分,下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《好的未來》,請五二班的陳玉潔同學做好準備。
女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》,請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。
男:下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》,請四年級的廖行和郁瑋做好準備。
女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》,請五二班的集體朗誦做好準備。
男:感謝這兩位同學的表演,下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌罚埲昙壨蹒瑢W做好準備。
女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學給大家?guī)怼稘M江紅》,請五二班李敏做準備。
男:感謝王琦同學的表演,下面請欣賞五二班李敏同學帶來《我愛這土地》,請五一班陶濤做準備
女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。三年級王琦,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。,下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》,請三年級集體朗誦準備。
男:請評委老師打分,請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》,請四年級的劉奇、莊園做準備
女:五二班李敏,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳矣H愛的祖國》。請
六年級王毓敏做準備。
女:請評委打分,下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h方》,請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。
女:三年級的集體朗誦,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》,請四年級集體朗誦做準備。
男:請評委老師打分,下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》,請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
女:感謝前面同學的表演,六年級王毓敏,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請六年級向嬋和游園做準備。
男:請評委老師為《感恩父母》打分,下面請欣賞今晚的后一組表演,由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候后三組選手的得分結(jié)果。
女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級集體朗誦,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。六年級向嬋和游園,去掉一個高分——,去掉一個低分——,后的平均得分為——。
男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學,下面請楊校長宣布獲獎名單。
女:下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。
親愛的同學們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活,在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的初賽,并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是:一(1)班,二(1)班,三(2)班,四(3)班和五(3)班。
希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出好的水平,展現(xiàn)出自己佳的風采!【在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委,他們分別是:藍主任、區(qū)老師
譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來!
下面我宣布比賽正式開始。首先,有請一(1)班,為我們帶來的是《荷葉圓圓》,希望一(1)班的小朋友能為今天的比賽開一個好頭,請二(1)班作準備。掌聲歡迎
謝謝一(1)班的小同學。
曾經(jīng)有一位解放軍叔叔,他雖然活了短短的22歲,但他的一生卻做了無數(shù)的好事,他常說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。沒錯,他就是雷鋒!
接著我們請出二(1)班的同學,為我們朗讀《雷鋒叔叔,你在哪里》,請三(2)班做好準備。掌聲有請!
謝謝二(1)班的同學。自古以來,荷花就以其清雅,高貴的風姿,出淤泥而不染的氣節(jié),為世人所推崇,被譽為“君子之花”,那么接下來,讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請四(3)班做好準備。
謝謝三(2)班同學的精彩朗讀,人們都說:“桂林山水甲天下”,可見桂林山水是多么的美了。下面就請四(3)班的同學帶我們走進桂林這片美景當中吧!請五(3)班同學做好準備。掌聲歡迎。
謝謝四(3)班的同學,好了,同學們,談起親人,大家第一時間想起的,肯定是養(yǎng)育自己的父母,或者親如手足的兄弟姐妹?傻降资鞘裁,使得兩個國家的人民都發(fā)出了“不是親人,勝似親人”的感嘆呢?
后,讓我們用熱烈的掌聲請出五(3)的同學,他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見了,親人》,請欣賞!
【男女】尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家下午好!
【男】風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
【女】家事國事天下事,事事關心。
【男】金秋十月,書香滿園,每一縷秋風都寫滿詩意;
【女】X中十年,桃李芬芳,每一步跨越都充滿艱辛。
【男】在歲月的流逝中,文學的經(jīng)典猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。
【女】在X中十年的發(fā)展中,教師的奉獻仿佛一首動聽的歌謠,時時響徹在我們的校園。
【男】今天,讓我們與秋天相約,
【女】今天,讓我們與X中相約,
【男女】滿懷激情參加由教科處和校團委共同主辦的“誦讀經(jīng)典,愛我X中”朗誦比賽,
讓我們在十年校慶即將到來之際,一起在書聲中暢游,歌頌我們偉大的祖國!歌頌我們可愛的學校!
【男】下面為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的各位領導、各位評委,他們是:
【女】X校長、X校長、X校長、X校長、X校長、X主席、X助理、X主任、X主任、X主任、X主任、X主任、X主任、X主任、X書記、X老師、X老師、X老師
【男女】讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位老師表示熱烈的歡迎!
【男】下面有請一號選手趙寶玲老師閃亮登場,二號選手做準備,X老師朗誦的題目是《我對X中愛得深沉》,掌聲歡迎!
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【女】請評委亮分:分分分------
【男】剛才X老師的朗誦樸實深情,發(fā)自肺腑,格調(diào)清新,感人至深。讓我們用掌聲請出、二號選手XXX、XXX,他們朗誦的題目是《生活的禮贊》,三號選手做準備。
【女】去掉一個高分,去掉一個低分,剛才一號選手的后得分為分。
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【男】各位領導、各位老師,朗誦比賽的總成績已經(jīng)出爐,獲得三等獎的是-------,獲得二等獎的是------,獲得一等獎的是-----,獲得團體獎的是------。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
【女】下面舉行頒獎
掌聲有請X校長、X校長、X主席為榮獲三等獎的老師頒獎
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有請X校長、X校長為榮獲二等獎的老師頒獎
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有請X校長為榮獲一等獎的老師和團體獎的年級組頒獎
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【男】“誦讀經(jīng)典,愛我X中”朗誦比賽到此結(jié)束,讓我們在這里再祝愿我們偉大的祖國繁榮富強!
【女】祝愿我們的學校明天更美好!
【男女】謝謝大家!