各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:造就v造就
首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——文科組代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:造就
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——理科組代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:造就
接下來(lái),我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:周萬(wàn)敬張定富周傳吉王清許華山
讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)!
在比賽開(kāi)始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。
2、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
3、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是4分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。
規(guī)則宣讀完畢。接下來(lái)由各位辯手做個(gè)性化的自我介紹,時(shí)間是一分鐘,有請(qǐng)正方辯手進(jìn)行自我介紹。(我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采反方可謂是鮮花綠葉相得益彰)
那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵(lì),預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出好的水平,取得理想的成績(jī)!
眾所周知,應(yīng)該是“具有高尚的師德、精湛的教學(xué)基本功、鮮明的教學(xué)個(gè)性、受到學(xué)生和社會(huì)尊重的教育工作者!眲t應(yīng)該是“為了學(xué)生的全面發(fā)展、有自己獨(dú)特的學(xué)校文化,深厚的人文底蘊(yùn),注重內(nèi)涵式發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)!焙偷年P(guān)系究竟是怎樣的,相信這一問(wèn)題會(huì)在今天的比賽中越辯越明!
下面我宣布xx教師校園辯論賽正式開(kāi)始!下面我們將進(jìn)入開(kāi)篇立論階段,首先由正方闡述觀點(diǎn),時(shí)間為三分鐘,有請(qǐng)正方一辯――
好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!
主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;
主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;
各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是桐城師!奥(lián)通杯”辯論賽初賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。為活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生的課余時(shí)間,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),在桐城“聯(lián)通公司”的大力支持下,師專校學(xué)生會(huì)、辯論與演講協(xié)會(huì)以及春筍文學(xué)社聯(lián)合舉辦桐城師專首屆“聯(lián)通杯”校園辯論賽。
辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),可以使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學(xué)之間互動(dòng)。那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開(kāi)得火紅,群雄之辯,給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來(lái)自于,很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:
(3)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來(lái)自藝術(shù)系的辯手們,他們的觀點(diǎn)是錢(qián)是萬(wàn)惡之源,在我左手邊的是反方:來(lái)自人文系的同學(xué)們,他們今天的觀點(diǎn)是“錢(qián)不是萬(wàn)惡之源”。
現(xiàn)在我宣布:桐城師!奥(lián)通杯”辯論賽初賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)行第一階段:陳詞立論
先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始;
(3分鐘后)
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。(3分鐘后)
接下來(lái)進(jìn)行第二階段:駁立論階段
首先有請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始
(2分鐘后)
接下來(lái)請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論,時(shí)間同樣是2分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始,(2分鐘后)
好的,謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言,接下來(lái)進(jìn)行第三個(gè)階段:
質(zhì)辯環(huán)節(jié),由我簡(jiǎn)單介紹一下本環(huán)節(jié)規(guī)則,首先由正方三辯提問(wèn)反方
一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為4分鐘。
接下來(lái)便由反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為4分鐘。
好的,話不多說(shuō),先有請(qǐng)正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,反方辯手分別應(yīng)答。計(jì)時(shí)員請(qǐng)注意計(jì)時(shí)。
(正方三辯提問(wèn)結(jié)束,反方一、二、四辯手回答結(jié)束)
接下來(lái)便由反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,正方辯手分別應(yīng)答,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
(反方三辯提問(wèn)結(jié)束,正方一、二、四辯手回答結(jié)束)
雙方辯手何謂是巧舌如簧,在他們精彩的辯論之下,連我也搖擺不定了呢!呵呵,接下來(lái)請(qǐng)雙方三辯小結(jié)一下雙方剛才的觀點(diǎn)。時(shí)間為2分鐘,由正方先進(jìn)行,計(jì)時(shí)開(kāi)始(2分鐘后)
接下來(lái)是反方三辯質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間同樣是2分,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
接下來(lái)便是大家期待的自由辯論環(huán)節(jié)了,首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則:自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束的標(biāo)志,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;本輪時(shí)間是累積計(jì)時(shí)的。雙方都有5分鐘。
由我們的正方先開(kāi)始,雙方累計(jì)計(jì)時(shí)5分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
在雙方辯手的激烈辯論中,我們的辯論賽迎來(lái)了后的總結(jié)階段,由雙方的四辯為我們總結(jié)雙方今晚的觀點(diǎn)所在。先請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
(3分鐘后)
好的,接下來(lái)請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間同樣是3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。(3分鐘后)
好的,謝謝雙方的四辯,現(xiàn)在為了讓大家也能加入到其中,我們會(huì)在你們當(dāng)中選一兩個(gè)觀眾對(duì)辯手們進(jìn)行提問(wèn),同樣每位辯手的回答不得超過(guò)2分鐘,有沒(méi)有哪位觀眾愿意提問(wèn),請(qǐng)舉手示意。
(觀眾提問(wèn)、辯手回答結(jié)束)
下面請(qǐng)我們的評(píng)委_____________________進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果是
恭喜他們
(11)那么這一場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的到來(lái)!讓我們下周再見(jiàn)!
各位觀眾,大家好。歡迎參加由辯論賽。我是本場(chǎng)主席()。
介紹辯題背景和辯題的相融之處,引出辯題。
今天參賽雙方的辯題為:正方,()反方,()。
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)雙方辯手入場(chǎng)!
下面為大家介紹一下雙方辯手,坐在我右手邊的是正方,他們來(lái)自(),辯題是(),坐在我左手邊的是反方,來(lái)自(),他們的辯題是()。
現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始,下面由我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:
今天到場(chǎng)的嘉賓有:
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委和嘉賓的到來(lái)。
現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。
1、下面比賽正是開(kāi)始。請(qǐng)雙方辯手結(jié)合今天的辯題進(jìn)行自我介紹,時(shí)間為一分鐘,有請(qǐng)正方。
有請(qǐng)反方。
(雙方的自我介紹可謂各具特色)
2、下面請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,時(shí)間為三分鐘,當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。有請(qǐng)正方一辯。
有請(qǐng)反方一辯。
3、下面請(qǐng)正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各為兩分鐘,當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。二辯發(fā)言應(yīng)針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場(chǎng)感的反駁,要求邏輯清晰。辯手可選擇性繼續(xù)深化本方立論。有請(qǐng)正方二辯。
有請(qǐng)反方二辯。
4、下面是正、反方二辯進(jìn)行對(duì)辯,時(shí)間各一分鐘三十秒,當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。在對(duì)辯環(huán)節(jié)中,正、反兩方二辯各有1分鐘30秒的時(shí)間交替發(fā)言。當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí),正、反兩方二辯起立,并由正方二辯開(kāi)始發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二辯立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止。
有請(qǐng)正、反方二辯。
5、下面是盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié),在此環(huán)節(jié)中,盤(pán)問(wèn)先由正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯,再由反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。請(qǐng)注意:每一輪盤(pán)問(wèn)階段為1分30秒,盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題,盤(pán)問(wèn)方可指定對(duì)方三或四辯回答問(wèn)題,但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問(wèn),否則適當(dāng)扣分。用時(shí)滿時(shí),以響鈴終止發(fā)言,若盤(pán)問(wèn)雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。盤(pán)問(wèn)雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪盤(pán)問(wèn),盤(pán)問(wèn)角色不得互換,被盤(pán)問(wèn)方不得反問(wèn),盤(pán)問(wèn)方也不得回答問(wèn)題。
有請(qǐng)正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯。
有請(qǐng)反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。
6、下面請(qǐng)雙方三辯針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié),時(shí)間各一分鐘三十秒,當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。
7、下面即將進(jìn)行的是激動(dòng)人心的自由辯論,雙方時(shí)間各四分鐘,這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,由正方開(kāi)始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。
8、下面是總結(jié)陳詞階段,在此階段,先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘。然后由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘。當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;
有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;
經(jīng)過(guò)雙方辯友的精彩表現(xiàn),我們本場(chǎng)比賽的比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎()老師為我們本場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)。
再次感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),經(jīng)過(guò)我們工作人員的核分,本場(chǎng)比賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉,正方,來(lái)自(),他們的得分為(),反方,來(lái)自(),他們的得分為(),單場(chǎng)佳辯手()方()辯,()。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
下面我宣布,本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。