篇一
尊敬的團組織：
我是本校初一學生，我志愿加入共青團!在平時我積極向團組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入團組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成向團員的質(zhì)變。
我在班級中學習成績算是很好的同學，所以我想我會在今后的學習中更好的努力，取得更大的進步，當然我也會幫助學習成績不好的同學努力學習，我相信只要我做到這些，我就會得到更好的進步，幫助同學就是幫助自己。我想一名真正的中國共青團團員就是這么做的!后，我再次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
篇二
尊敬的團組織：
加入共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近年來由于團支部的熱情幫助，我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力，經(jīng)不起批評、受不起委屈等缺點，開始有所進步，我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。
作為一名高中生，我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
后，我再請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。
此致
敬禮
申請人：XXX
XXXX年X月X日
篇三
親愛的老師、同學們：
你們好!
首先，我還是很開心能夠考上我們這所在全市有名的重點中學，盡管現(xiàn)在說這句話有點晚。我知道班里的大多數(shù)同學現(xiàn)在都是團員，有的還是團里的干事或者干部，我作為班里一個還沒有入團的少先隊員感到羞愧。所以，我希望通過自己的不斷努力，讓我們班里的這點瑕疵可以去掉。
對于在初中階段我為什么沒有入上團，我將毫無保留地報告給團組織。從小學六年級開始，我因為崇尚電視和游戲里的戰(zhàn)爭和英雄主義等東西，開始拉幫結(jié)派到處打架生事。
進入初中后，我更是每天不斷，天天都有家長或者老師找到我的爸爸媽媽，我在挨完了爸爸媽媽的打之后，不長記性地接著打架，欺負同學。因為心思從來沒放在學習上，因此，每次考試我都是倒數(shù)第一的有力爭奪者。一直到初二的下學期，我們班里換了一個數(shù)學老師，他不同于其他老師對我的態(tài)度，他說他也很喜歡英雄，他風趣地說“英雄的數(shù)學一般都很好，否則無法準確擊中敵人”。他通過一些法案常規(guī)的方法讓我愛上了數(shù)學，愛上了學習。于是，我“起死回生”了。成績從倒數(shù)變成了正數(shù)。后，我以全班第十名的成績考上了我們學校。
希望大家可以原諒我的年少輕狂，原諒我曾經(jīng)的無知，允許我加入團組織，成為你們當中的一員，我也一定會努力成為一名好學生的。我會非常努力的!
此致
敬禮!
申請人：XXX
XXXX年X月X日
篇四
敬愛的團支部：
我是七年級六班的xxx，我愿意參加青年團，青年團是黨的助手是黨的后備軍。我相信自我有潛力參加青年團。在加入青年團后，在學校團委的教導下必須會好好學習，嚴格要求自我，刻苦學習在課堂上認真聽講，遵守學校規(guī)章，認真完成老師布置的作業(yè)和任務。在課余的時光閱讀一些有益的書刊，培養(yǎng)自我的品質(zhì)。遵守團的組織，認真完成組織交給我的任務，樹立正確的信念、理想觀。期望能允許我入團。
此致
敬禮
申請人：xxx
XXXX年X月X日
