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學(xué)校優(yōu)秀教師頒獎典禮主持詞

時間:2019-09-04 10:04:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #學(xué)校優(yōu)秀教師頒獎典禮主持詞#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是©無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《學(xué)校優(yōu)秀教師頒獎典禮主持詞》,歡迎大家前來了解。
【篇一】

  各位老師、各位同仁、同學(xué)們:

  下午好!

  一

  在金秋九月,我們xx學(xué)校教職員工相聚一起,共同慶祝祖國63周歲前的第28個教師節(jié)。

  在本周一國旗下講話中我曾說過:人類歷史從盤古開天辟地那一刻起經(jīng)歷了數(shù)萬年,在這數(shù)萬年里,自然界有很多物種已經(jīng)消失,人類社會也從洪荒時代發(fā)展到現(xiàn)在的科技文明時代,在這萬物更迭嬗變的歷程中,卻有一個稱謂一直忠誠地存在著,那就是老師。

  我們xx學(xué)校的教師站在湖區(qū)教育的大舞臺上,潛心教書,靜心育人。憑著對教育的深刻理解,對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對孩子們的愛,踐行著《我們是教師》的精神準(zhǔn)則,把學(xué)生的發(fā)展放在首位,把家長的期望和社會的責(zé)任扛在肩上。

  下面進行大會第一項議程,少先隊員獻詞。

  二

  有人說過,把平凡的事情做好,堅持做好,這就是不平凡。

  偉大來自平凡,來自始終如一的堅守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;兩尺教鞭,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

  步履匆匆,循循善誘,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,亦有朋友的知心。讓我們一起頌揚這種奉獻,頌揚這種高尚的人生。

  下面進行大會第二項議程,請學(xué)校彭書記宣布2012年教師節(jié)各類先進集體和先進個人的表彰名單

  三

  下面進行大會第三項議程,頒獎。

  四

  1、有這樣的一個團隊,他們在組長的帶領(lǐng)下,團結(jié)協(xié)作、加強教研、優(yōu)選習(xí)題、精編學(xué)案,讓學(xué)生多思、讓自己精講,努力使課堂效益優(yōu)化。

  他們是默默無聞的耕耘者,他們是神采飛揚的奉獻者。他們擁有智慧、擁有勤奮,他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動平臺,他們用學(xué)識與熱情打動著學(xué)生的心靈,他們將生命的記憶譜成教學(xué)的新篇章。

  他們在耕耘,在付出,也在流火的六月收獲。他們,就是在今年小考中創(chuàng)造全區(qū)第三名優(yōu)異成績的六年級組!有請王瓊組長上臺交流。

  2、為xx學(xué)校增光添彩,被他們看作集體的榮耀與驕傲。他們集合個人的強大力量,搞教研、抓教學(xué),賽技能、比貢獻。拒絕平庸、追求卓越,精益求精,豐富了他們生命的底色;敬業(yè)奉獻、勇于超越,成就了他們報效xx的真摯情懷。

  有請學(xué)校英語組組長胡芳老師上臺交流。

  3、你是知識的傳播者,教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn),恪盡職業(yè)操守,沒有豪言壯語,也不曾驚天動地,在平凡的崗位上,踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。年年初三,早起晚眠,個中辛苦幾人知。讓我們道一聲:程老師,您辛苦了!下面請大家用熱烈的掌聲有請區(qū)教學(xué)先進個人程松林老師發(fā)言。

  4、“同心山成玉,協(xié)力土變金”,在小學(xué)數(shù)學(xué)組這個團結(jié)而忙碌的團隊,她通過個人鉆研與集體教研相結(jié)合,將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種快樂,給自己一份充實,給教壇一抹燦爛。有請小數(shù)組施云老師上臺交流。

  5、見到你總是匆忙的身影,看到你總是敬業(yè)的從容,你用粉筆在黑板上講述古往今來的文字盛事,你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道?粗闶菹鞯纳眢w走進教室的那份堅持,看著你一天數(shù)十次往來辦公室和教室之間那份忙碌,就能深深知道,你心里那份對工作虔誠的尊重!有請區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校具個性班主任李建剛老師上臺交流。

  6、她淡定的笑容,能讓人讀出善意和美好,更能讓人感受到奉獻和寬容。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章,收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。教學(xué)相長,在這里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用樸實無華的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。多年的歷史教學(xué)生涯,她成就了學(xué)生,也成就了自己。有請校教學(xué)效益先進個人黃菁老師上臺交流。

  老師們:

  因為有了這些優(yōu)秀教師,我們的學(xué)校有了堅實的脊梁。

  因為有了你、有了我、有了我們大家,我們的學(xué)校也走上了規(guī)范和諧大道,

  讓我們協(xié)力同心,厚德創(chuàng)和諧,行健成佳績,相信xx學(xué)校在我們手中,將會越來越好!

  五

  下面進行大會第五項議程,由學(xué)校李校長致辭。

  結(jié)束語:

  老師們:

  春耕夏種,明月夜,思緒縈繞。桃李艷,傾囊相授,付與芳草。為生操勞暮與早,四季辛苦知多少?辨妖嬈,看人才風(fēng)貌,心血澆。縱愛惜,花繁葉茂。兩鬢霜,師自豪。傳道講真知,余音裊裊。兩袖清貧君莫笑,師德師愛滿懷抱!齊努力,建xx偉業(yè),丹心照!

【篇二】

  (一)

  女:今天,是20XX年6月29日

  男:今天,是20XX年6月29日

  女:我們剛剛送走迷人的五月,又迎來了燦爛的六月。

  男:盛夏的陽光里彌漫著醉人的芳香。

  女:xxx小學(xué)20XX學(xué)年度優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀教師表彰大會

  合:在這里隆重拉開序幕。

  女:首先,熱烈歡迎金校長致辭。

  (二)

  女:校園里的梔子花又悄然綻滿了枝頭,

  陣陣馥郁的芬芳,濃郁的如同醇香的美酒。

  男:古人言:家有老人是福寶。

  咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香,沁人心扉。

  唉,我們的福寶是誰啊?

  女:讓我們用熱烈的掌聲請出我們的三位獲獎嘉賓,他們是

  女:終身成就獎的獲得者項xx老師

  男:突出成就獎的獲得者董xx老師

  女:無私奉獻獎的獲得者陳xx老師

  男:今天,我們特邀徐書記為項老師頒發(fā)終身成就獎。(致頒獎詞)

  女、請金校長、張書記為董老師和陳老師頒獎。(致頒獎詞)

  女:項老師,您在教育戰(zhàn)線上辛苦了一輩子,

  此時作為前輩,一定有很多話想對我們說吧。

  男:肺腑之言,感人至深。

  讓我們再次用熱烈的掌聲表達我們對老教師的敬意。

  女:美不過夕陽紅,溫馨又從容。

  男:正是這份溫馨,讓愛的清泉,在我們年輕的心靈上,靜靜地流淌。

  合:正是這份從容,讓愛的味道,在我們青春的唇齒間,久久地品味。

 。ㄈ

  女:有一種魚會飛翔,它憑借自己流線優(yōu)美的體型,

  在無垠的海面上,時隱時現(xiàn),破浪前行。

  男:飛魚是南海一道壯觀的風(fēng)景線。我們西新也有這樣一群“飛魚”,

  他們都有一雙隱形的翅膀,平凡中懷揣著共同的理想。

  女:他們的心中永遠裝著西新未來的發(fā)展,

  男:他們的眼里永遠都是西新可愛的孩子們。

  男:本年度勤奮踏實獎獲得者是虞xx老師。(播放PPT)

  女:積極進取獎獲獎?wù)呤菄?yán)xx老師。(播放PPT)

  女:師傅們永遠都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  男:掌聲有請她們的徒弟給師傅致頒獎詞。(致頒獎詞、ppt)

  男:虞老師,請留步,在這么多的飛魚中一下子就躍出了海面,

  可愿意把你的智慧與我們一起分享一下呢?(獲獎老師代表發(fā)言)

 。ㄋ模

  女:人的一生就如時鐘一樣,時刻不停地做著一些有意義的事。

  男:盡管忙碌、盡管勞累,但用心地體會著卻又是幸福的。

  女:因為這里,是師生的樂園,是智慧飛翔的集結(jié)地。

  男:咱們西小也集結(jié)著一批踏實、智慧的老師。

  獲得勤奮智慧獎的是陳x老師。

  女:獲得科研增效獎的是薛x棟老師。

  男:有請二年級和六年級組中德高望重的姚老師、于老師為他倆頒獎。(致頒獎詞)

  男:年輕的心,每個清晨依然會開窗探望,那是一種勇往直前,

  女:每個夏季,依然會有茉莉的清香,那是一種純真質(zhì)樸。

  男:勇敢與自信是西小絢麗的風(fēng)景,熱烈歡迎陳老師發(fā)表她的獲獎感言。

  (五)

  女:女兒在日記里寫道:媽媽,每次看見你一臉的疲倦,我都覺得很心疼。

  周末了,你也給自己放個假,好嗎?

  男:兒子常常對她說:媽媽,今天你累了,好好休息一會兒,我來做飯吧。

  女:孩子是父母貼心的小棉襖,在我們累苦的時候,

  他們帶給我們的都是意外的驚喜和內(nèi)心的感動。

  可媽媽卻經(jīng)常忙于學(xué)校的各種事務(wù),對孩子有所疏忽。

  男:當(dāng)孩子請求時,常常會說:孩子,現(xiàn)在媽媽很忙,請等一會兒,可以嗎?

  這一等,一天又過去了。

  男:本年度讓我們感動的盡心服務(wù)獎獲得者符主任。

  女:開拓創(chuàng)新獎獲得者趙主任。

  男:今天的神秘頒獎嘉賓到底是誰呢?他們就是任xx和王xx兩位同學(xué),

  請兩位兒女為敬愛的母親致頒獎詞。(致頒獎詞)

  女:趙老師,收到兒子親手頒給您的證書,你想說些什么?(中層代表發(fā)言)

  (六)

  女:一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。

  男:有這樣一個集體,有青春的激情,也有靈動的智慧,有傳統(tǒng)的穩(wěn)重,也有創(chuàng)新的意識。

  女:三年級組和六年級組被評為本年度的優(yōu)秀年級組,有請張校長為他們頒獎。(致頒獎詞)

  男:包老師,作為年級組長,你能談?wù)勀銈兘M是如何在六個年級中脫穎而出的嗎?

 。昙壗M長代表發(fā)言)

 。ㄆ撸

  女:家的感覺,你在西新可曾找到過?

  男:家的溫暖,你在西新可曾感受過?

  女:華燈早已點亮,他們卻以校為家,依然在校園里樂此不疲地工作著,

  臉上寫著的是滿足,眼里溢出的是幸福。

  男:7個教研組,7支團隊,后花落——音樂教研組和語文教研組。

  有請史校長為優(yōu)秀教研組頒獎。(致頒獎詞)

  女:掌聲歡迎音樂教研組組長凌老師發(fā)表獲獎感言。

 。ò耍

  男:在西小這個大家庭中,有41個溫暖的小家。(ppt)

  女:一張張燦爛的笑臉,一個個澄澈的心靈,綴出的是滿天星光。

  男:集思廣益,團結(jié)協(xié)作,相親相愛,志存高遠,點燃的是人生夢想。

  女:本年度獲得優(yōu)秀班集體稱號的是

  一(1)、一(4)、二(4)、二(1)、二(5)、三(3)、三(6)

  男:四(2)、四(1)、五(2)、五(7)、六(1)、六(3)

  女:請徐書記、張書記、金校長、張校長、史校長為這些優(yōu)秀班集體頒獎。(播放PPT)

  男:孩子們把為集體爭光看成是一種榮耀。

  女:孩子們把集體的榮譽看得高于一切。

  男:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  女:面對明天,相信他們定會百尺竿頭更進一步。

  合:愿文明之花綻放在x小校園的每一個角落。

 。ň牛

  女:依然還記得20XX年的盛夏,酷熱炎炎的八月,

  徐書記卻給我們帶來了清涼一品。

  男:在他的“思想提升品質(zhì),智慧書寫人生”的專題講座中,

  我們領(lǐng)悟了“五有”的精髓。

  女:今天,徐書記依然在百忙之中來到我們x小,

  讓我們用誠摯的掌聲請出我們的徐書記。(徐書記講話)

  (十)

  女:童年是柔軟的,如江河源頭之水,

  稍一用力,就會流向他方直至遙遠。

  男:童年是稚嫩而敏感的,無論我們給予了什么顏色,

  它都會深深地烙在“底色”上。

  女:西小的老師們,不論是美的夕陽,幸福的飛魚,還是勇敢年輕的水手,

  都愿意為之涂抹上亮麗的生命底色。

  男:在即將到來的20XX學(xué)年,我們將攜手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。

  合:境界的追求,將永無止境。

  女:“捧著一顆心來”20XX學(xué)年度優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀教師表彰大會

  合:到此結(jié)束,謝謝!

【篇三】

  老師們、同志們:

  大家好,新學(xué)年伊始,我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日--20xx年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié),我們在這里隆重集會,慶祝第XX屆教師節(jié),心情感到無比的興奮和激動。籍此機會,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  今天,出席大會的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負責(zé)人,管區(qū)書記,村支部書記,教育系統(tǒng)教職工,20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師,受助學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生共計260余人。

  今天的會議日程共有7項。

  大會進行第一項:首先請同志宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。

  大會進行第二項:頒獎。

  1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。

  “十佳班主任”名單:

  2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。

  “十佳教師”名單:

  頒獎完畢,讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!

  大會進行第三項:發(fā)放扶困助學(xué)金。

  1、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金。

  受助學(xué)生名單:

  大會進行第四項:獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

  優(yōu)秀學(xué)生名單:

  大會進行第五項:致辭。

  1、受助學(xué)生代表發(fā)言;

  2、教師代表發(fā)言。

  大會進行第六項:歡迎縣教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。

  大會進行第七項:歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。

  老師們、同志們,今天我們在這里表彰先進,樹立典型,就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神,學(xué)習(xí)他們愛校愛生,誨人不倦的精神,學(xué)習(xí)他們積極進取,不斷創(chuàng)新的精神。進一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。

  會上,優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言,發(fā)言深刻、真切、感人,給人以鼓舞和啟迪。受助學(xué)生代表的一份心聲,值得我們深思?h教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中,、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學(xué)各方面取得的突出成績,在充分肯定成績的基礎(chǔ)上,對下一步的教育工作也做了安排部署,對教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。

  百年大計系于教育,教育大計系于教師。過去的一年里,我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下,在廣大教干教師的共同努力下,進一步拓寬了教育發(fā)展思路,優(yōu)化了教育資源,深化了教育領(lǐng)域的各項改革,深入實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚先進,營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟文化的跨越式發(fā)展,特召開這次慶祝大會。

  下面,我就貫徹這次會議精神講幾點意見:

  一是要認真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石,是民族進步的希望,在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展,努力造就一批適應(yīng)未來競爭需要的高素質(zhì)人才,是當(dāng)前擺在各級面前的一項重要任務(wù),更是教育工作的根本職責(zé)所在。希望與會人員會后要認真領(lǐng)會大會精神,特別是要認真學(xué)習(xí)、唐書記的講話,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),將講話精神傳達到每一位同志和教職工,把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度,提高全鎮(zhèn)教育工作水平。

  二是希望各部門、辦學(xué)村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,繼續(xù)發(fā)揚“人民教育人民辦”和捐資助學(xué)、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng),一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé),對教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需,更多地為學(xué)校和老師排憂解難、多辦實事,辦更多的有利于教育發(fā)展的事,以為教育、為教師辦實事的實際行動,體現(xiàn)對教育的重視,努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。

  三是希望每一位教干教師以這次會議為契機,進一步振奮精神,理清工作思路,繼續(xù)發(fā)揚勇于奮斗、自我加壓、努力進取、甘于爭先的精神,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,開拓創(chuàng)新,銳意進取;繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、無私奉獻的精神,弘揚高尚師德,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尊重學(xué)生人格,把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,將教育改革與發(fā)展推向一個新階段,為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟強鎮(zhèn)作出新的貢獻。

  大會到此結(jié)束,散會。