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四年級經典童話小故事【三篇】

時間:2019-09-04 16:25:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#兒童故事# #四年級經典童話小故事【三篇】#】小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現在小學生明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現形式,也是一種良好的生活習慣,更是語言學習的一大助力。下面是®無憂考網整理分享的四年級經典童話小故事,歡迎閱讀與借鑒。

  
當學習精靈遇到玩耍精靈

  在一個美麗的精靈村里,住著許多精靈,他們每個人都有自己的工作,比如快樂精靈,就是專門給大家?guī)タ鞓;悲傷精靈就是專門給大家?guī)ケ瘋T诰`村里,還有兩個吵吵鬧鬧的精靈,學習精靈和玩耍精靈。學習精靈屋子里堆滿了書,一推開他的門,你就會被埋在書堆里,玩耍精靈的屋子就像一個游樂場一樣,到處都是玩耍的器材和玩具。

  一天,學習精靈和玩耍精靈在一條窄窄的小路上相遇,學習精靈傲慢地對玩耍精靈說:“讓開!讓我先走!

  玩耍精靈瞥了一眼學習精靈:“憑什么?讓我先走!

  “你看你每天就只知道玩玩玩,你不僅自己玩,還帶動孩子們一起玩,你不知道嗎?你這樣讓他們玩,等他們長大后,他們就會成為要飯的,一事無成。”學習精靈又開始教訓起玩耍精靈。

  玩耍精靈一副滿不在乎的樣子:“什么是一事無成?反正我不管啦,像你這樣整天就知道學學學,孩子們長大后會成書呆子的,如果孩子連玩都不會,還怎么學呢?”

  他們兩個各自堅持自己的觀點,誰也不服誰的。后學習精靈不想吵架了,他說:“我們兩個來比一下,看誰能把孩子培養(yǎng)得好,你選擇一個孩子,我選擇一個孩子,等孩子長大了,我們就來見分曉!

  學習精靈和玩耍精靈回去后,都開始努力地培養(yǎng)自己選擇的孩子。30年后,他們兩個再在上次那條窄窄的小路上見面了,他們帶來了自己培養(yǎng)的孩子。學習精靈培養(yǎng)的孩子現在成了世界的文學家,玩耍精靈培養(yǎng)的孩子現在成了世界的玩具設計師。

  學習精靈看到他們兩個培養(yǎng)出來的孩子都這么厲害,感嘆道:“我們兩個培養(yǎng)的孩子都這么厲害,看來學習和玩耍一個都不能少啊!如果我們兩個連手,那培養(yǎng)出來的人不就更厲害了嗎?”

  從此以后,學習精靈和玩耍精靈就成為了好朋友。

  

愛生病的健康國

  在世界的某個角落,有一個叫健康國的國家,可這個國家的子民們卻一點也不健康,一個星期都要上好幾次醫(yī)院,這是怎么回事呢?很聽我仔細道來。

  健康國的旁邊有個垃圾國,垃圾國的國王很想占領健康國,于是,他就派一些專賣垃圾食品的商戶去健康國賣垃圾食品。

  賣垃圾食品的商戶把垃圾食品獻給健康國的國王,國王品嘗了之后,覺得味道非常好,于是就下令商戶每天都要給他送一些食品來。

  綠色食品商戶聽聞了這件事,感覺到事情的嚴重性,就集體跑到國王面前勸阻:“大王,那些都是垃圾食品,不能吃!”可國王卻不以為然地說:“人家的食品比我們的食品好吃多了,怎么會是垃圾食品呢,我看你們是嫉妒別人吧!”一連幾天,綠色食品商戶都連連勸阻,每次都是同樣的一句話:“垃圾食品不能吃!”

  終于,有一天,國王厭煩了綠色食品商戶的嘮叨聲,他下令把綠色食品商戶都趕出健康國。綠色食品商戶們很無奈地離開了健康國,F在,健康國的國王和居民每天都能夠吃到垃圾食品了。

  過了一段時間,國王生病了,國王覺得奇怪:“我身體一直都很健康,怎么會生病呢?難道真的是吃了那些商戶送的食品?”不僅是國王生病了,健康國的很多居民也都開始生病了。面對眼前的這種狀況,國王想起了綠色食品商戶們的話,他叫來醫(yī)學博士:“你趕緊把這些食品拿去化驗一下!辈┦吭趯嶒炇颐β盗艘魂囎雍螅瑤Ыo國王一個令他非常生氣的消息:“大王,您這段時間吃的的確都是垃圾食品,其垃圾含量達到100%!眹趼牭胶竽樁細庾冃瘟恕K铝顨⒘怂欣虘,又下令趕緊去把綠色食品商戶請回來。

  可是,綠色食品商戶再也沒有回來,所以,這里的居民因為吃不到綠色食品,才變成了現在這樣,三天兩頭往醫(yī)院跑。

  

當假話遇上了真話

  在說話村里,住著很多話語,笑話、大話、諾言、忠言、誓言,等等,當然還有假話和真話。假話長得很漂亮、英俊,但是他說的話卻無人相信。真話長得很普通,可他說的話人人都信。

  假話非常嫉妒真話。有一天,假話看見真話在河邊洗澡,他一陣狂喜:“哈哈,機會來了,真是老天有眼呀!”假話偷偷地溜到河邊,把自己的衣服和真話的衣服互換了一下。

  假話穿上真話的衣服,搖身一變,變成了真話,來到學校,他對小學生們說:“由于今天霧霾比較嚴重,所以全校放假!蓖瑢W們一聽,興奮地大叫“耶!”他們背起書包就沖出學校。

  真話洗完澡,看見同學們沖出學校,連忙出來阻攔:“同學們,趕緊回教室,放學鈴還沒打,你們怎么就出來了呢?”

  真話說的話人人信,假話說的話人人都不信。

  來到學校門口,同學們看見地攤上的麻辣燒烤,按照以往情況,他們是不會去吃的,可是假話跑過來:“麻辣串美味又好吃,而且對身體有好處,你們趕緊去吃!闭嬖捖犃,連忙阻攔:“不行,不行,這些都是垃圾食品,不能吃!

  真話說的話人人信,假話說的話人人都不信!

  回家之后,同學們本應該寫作業(yè)的,可是假話卻說:“寫作業(yè)沒有用,玩電腦才好!闭嬖捖犃耍B忙阻攔:“玩電腦對身體不好,你們趕緊去做作業(yè),或者去看書也可以。”

  真話說的話人人信,假話說的話人人都不信!

  晚上,爸爸媽媽下班回家,看見家里多出來一堆垃圾食品,孩子正在興奮地玩著電腦,作業(yè)卻一點都沒做,氣得火冒三丈。

  真話看到這種情況,很著急,一不小心就把衣服甩掉了,他撿起衣服一看,背面有個大大的“假”字,他終于明白是怎么回事,為什么自己說的話別人都不信,現在得找個相信自己的人才行。

  真話找呀找呀,他看見有一戶家里的父母沒有生氣,家里沒有垃圾食品,孩子也在用功地做功課,沒有玩電腦,他知道這個孩子是相信自己是真話的人。真話請這個孩子幫自己的忙。

  孩子把自己打扮成老虎的模樣,他悄悄靠近假話,把一根繩子拴在假話背后的兩個木樁上,這樣就成了一個絆腳繩,然后他走到假話面前,突然向假話撲過去,假話嚇了一跳,連連后退,“咚”的一聲被繩子絆倒了,暈過去了。真話趁此機會,趕緊脫下假話身上的衣服,穿回自己身上。

  真話又變成了真話,假話又變成了令人討厭的假話。