【#少兒綜合素質訓練# #五歲兒童經(jīng)典童話故事二篇#】多聽故事有助于提高孩子的語言表達能力。聽故事，能發(fā)展幼兒的邏輯思維力，多接觸言語溝通，有助于提高其口語表達能力語言的發(fā)展，除表現(xiàn)在能正確發(fā)音，掌握一定的詞匯外，還表現(xiàn)在學會組詞或成句的一些規(guī)律上。下面是©無憂考網(wǎng)分享的五歲兒童經(jīng)典童話故事二篇。歡迎閱讀參考！

　　【飛翔的青蛙】

　　藍狐貍躺在草地上，拿著一塊綠色玻璃看天上的云。天上的云都變成綠色的了，有的像綠色的帆船，有的像綠色的鳥，有的像綠色的房子，還有一朵像綠色的滑翔機。

　　突然，一陣風吹來，綠色的滑翔機落在藍狐貍的肚皮上，里面蹦出一只綠青蛙。

　　這可不是綠色的青蛙云，而是一只真正的青蛙。

　　“我是被風吹來的，我的飛行又失敗了�！边@是一只想當飛行員的青蛙。

　　“你的肚皮沒有被我砸出一個洞吧?”青蛙笑著拍了拍藍狐貍的肚子。

　　“什么?什么?”藍狐貍聽著都感到害怕，趕緊也去摸自己的肚子。

　　青蛙突然換成一副要哭的樣子：“我不認識回家的路了，我的腿好像也摔斷了�！�

　　青蛙的后腿真的摔斷了。

　　藍狐貍找來樹枝和繩子，綁好了青蛙受傷的后腿，再把青蛙抱進了自己的小木屋。

　　幾天后，藍狐貍修好了青蛙的滑翔機�！澳憧梢岳^續(xù)你的飛行了�！彼{狐貍說。

　　“我一直都不知道自己為什么要飛行，現(xiàn)在我知道了，我是希望在飛行中找到特別的朋友�！�

　　看來，這只想當飛行員的青蛙認準了藍狐貍就是他的好朋友。

　　藍狐貍站在草地上，向前一揮手，像個將軍一樣下令說：“出發(fā)吧!”

　　青蛙駕著他的滑翔機，像朵云一樣飛在藍天里。

　　【雪地里的寶寶】

　　田野里還有積雪，可是白兔媽媽都已經(jīng)生下了小兔。

　　兔媽媽生的小兔們，都穿著暖和的小皮襖。它們剛出生，就已經(jīng)會跑了。瞧，它們蹦蹦跳跳地來到媽媽身邊，吃飽了奶就跑到灌木叢和樹墩下面躲起來，乖乖地躺在那兒，不吵也不鬧，雖然它們的媽媽已經(jīng)跑得不知去向了。

　　一天、兩天、三天過去了。兔媽媽還在野地里到處亂逛，它太貪玩了，早把自己的小寶貝給忘記了，可是小兔們?nèi)耘f乖乖地躺在那兒。它們可不能亂跑：如果被老鷹看見，或者被狐貍發(fā)現(xiàn)，那可不得了啊。

　　瞧，媽媽跑過來了。不對，這不是我們的媽媽，是一位兔阿姨。小兔們跑到她跟前，仰著小腦袋：阿姨，阿姨，喂喂我們吧！行呀！來，吃吧，寶寶。兔阿姨喂完它們，就蹦蹦跳跳地跑開了。

　　小兔們又回到灌木叢中躺著去了。這時候，媽媽在哪兒呢？原來呀，媽媽正在其他地方喂著別家的小兔呢。

　　兔媽媽們早就說好了：所有的兔寶貝，都是大家共同的孩子。不管在哪兒碰見小兔寶寶，都要喂它們奶吃。反正自己的寶貝，也有別的媽媽照顧。

　　你可能會想：這些沒有父母照顧的小白兔怎么生活呀？

　　其實，你一點兒都不用擔心，它們穿著小皮襖，多暖和呀。兔阿姨們的奶又是那么香，那么濃，只要吮上一回，就可以飽上好幾天呢！

　　到了小兔們出生后的第八九天，它們就長出了牙齒，從此便可以開始一點一點地吃草了。