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詩(shī)詞朗誦比賽主持人串詞

時(shí)間:2019-09-16 14:12:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家節(jié)日好!

  秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

  今天,我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第##個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!讓我們誠(chéng)摯的道一聲:你們辛苦了!

  愛嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明,是人文化的管理新模式。自覺主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)和諧,是競(jìng)爭(zhēng)型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。

  春風(fēng)化雨,我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血,我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。

  今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來(lái),來(lái)共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由6位老師擔(dān)任評(píng)委,小學(xué),初中各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。下面我宣布本次活動(dòng)正式開始;顒(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

  活動(dòng)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)王學(xué)軍同志致詞。

  活動(dòng)第三項(xiàng):比賽正式開始。

  (一)初中組

  首先有請(qǐng)九年級(jí)一班黃文慧同學(xué)為我們帶來(lái)《仰慕園丁》;接下來(lái)歡迎九年級(jí)二班何佳麗同學(xué)帶來(lái)的,《老師,您是天使》;

  請(qǐng)八年級(jí)強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》;

  掌聲歡迎七年級(jí)喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;

  歡迎八年級(jí)陳錄慧同學(xué)帶來(lái)《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》;

  接下來(lái)請(qǐng)出九年級(jí)二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;

  歡迎七年級(jí)高海東為大家?guī)?lái)《獻(xiàn)給老師的歌》;請(qǐng)九年級(jí)一班王偉林同學(xué)朗誦《教師頌》;

  后有請(qǐng)八年級(jí)趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》。

  (二)小學(xué)組

  掌聲請(qǐng)出六年級(jí)楊建婷同學(xué)帶來(lái)他的《感恩老師》;

  有請(qǐng)四年級(jí)馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;

  接下來(lái)歡迎五年級(jí)姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;請(qǐng)三年級(jí)楊曉娟為大家?guī)?lái)《光榮啊,老師!》;歡迎六年級(jí)林春龍帶來(lái)他的《祝愿》;

  請(qǐng)出三年級(jí)楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;

  后,掌聲歡迎五年級(jí)周敏慧同學(xué)為我們我們帶來(lái)《唱給老師的歌》。

  活動(dòng)到這兒,要告一段落了。后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

  紅堡學(xué)校慶祝第##個(gè)教師節(jié),“感恩老師”大型詩(shī)朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

【篇二】

  開場(chǎng)白:

  女:敬愛的老師。

  男:親愛的同學(xué)們。

  合:大家中午好!

  女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。

  男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

  男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

  女:希望今天大家能夠發(fā)揮出好的水平,展現(xiàn)出自己佳的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

  女:這次比賽的要求是:

  1、參賽內(nèi)容不限。

  2、所有師生都要利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

  3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;

  4、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。

  5、比賽時(shí)按抽簽決定出場(chǎng)順序。

  6、由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分決出名次。

  男:這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:

  打分采用10分制形式,主要從普通話語(yǔ)音音準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)、感情表達(dá)、流暢度、語(yǔ)句規(guī)范等方面綜合考慮。

  1、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能正確把握朗誦節(jié)奏。(6分)

  2、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能正確把握朗誦內(nèi)容,讀得正確、流利,不丟字,不多字,不倒讀,不破讀,不重復(fù)語(yǔ)句。(2分)

  3、聲情并茂,表達(dá)自然投入,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。能正確表達(dá)文章的思想感情,傳達(dá)出文章意境。(1分)

  4、精神飽滿,表情自然,舉止得體大方。(1分)

  女:總分計(jì)算:

  去掉一個(gè)高分,去掉一個(gè)低分,然后取平均分。平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,四舍五入。

  男:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽師生分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  合:墻頭學(xué)校普通話朗誦比賽正式開始。

  女:首先,有請(qǐng)趙校長(zhǎng)朗誦,他的題目是《祖國(guó)啊!我親愛的祖國(guó)》。希望他能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)鄔媛老師做好準(zhǔn)備。

  男:下面請(qǐng)鄔媛老師朗誦《長(zhǎng)征》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)段小平老師做好準(zhǔn)備。

  女:請(qǐng)段小平老師朗誦,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)高愛榮老師做好準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)高愛榮老師朗誦,她朗誦的題目是《一句格言的啟示》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)李瑞錫老師做好準(zhǔn)備。

  女:現(xiàn)在請(qǐng)李瑞錫老師朗誦讀《論語(yǔ)》有感,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)李雪梅老師做好準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)李雪梅老師朗誦,她的題目是《海濱仲夏夜》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)魏二梅老師做好準(zhǔn)備。

  女:接下來(lái)請(qǐng)魏二梅老師朗誦,她的題目是《細(xì)雨》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)?jiān)祭蠋熥龊脺?zhǔn)備。

  男:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)祭蠋熇收b《夜空》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)李改芳老師做好準(zhǔn)備。

  女:下面請(qǐng)李改芳老師朗誦《云!,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)賈燕老師做好準(zhǔn)備。

  男:現(xiàn)在請(qǐng)賈燕老師朗誦《美麗的!,請(qǐng)史浩然同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:教師組的朗誦已告一段落,老師們的朗誦真是百花爭(zhēng)艷、百家爭(zhēng)鳴。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩朗誦,F(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)的史浩然同學(xué)朗誦《弟子規(guī)的感悟》,請(qǐng)六年級(jí)的張東升同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  男:振興中華,是每一個(gè)炎黃子孫肩負(fù)的重任,我們一刻也不能忘,F(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)的張東升同學(xué)朗誦《勿忘國(guó)恥,振興中華》,請(qǐng)五年級(jí)的史會(huì)龍同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)的史會(huì)龍同學(xué)朗誦,他的題目是《對(duì)星星的諾言》,請(qǐng)五年級(jí)的陶愛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  男:夜已經(jīng)深了,您還坐在桌前批改著作業(yè),鬢角的白發(fā)就是見證,請(qǐng)讓我道一聲:親愛的老師,您辛苦了!現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)的陶愛同學(xué)朗誦《親愛的老師》,請(qǐng)五年級(jí)的李艷林同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)的李艷林同學(xué)朗誦《燈海和星海》,請(qǐng)四年級(jí)的張皓楠同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  男:“不到長(zhǎng)城非好漢”,現(xiàn)在讓我們走近長(zhǎng)城,去領(lǐng)略它的雄姿。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的張皓楠同學(xué)帶來(lái)的《長(zhǎng)城》,請(qǐng)四年級(jí)的張苗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:大自然因綠樹而有活力,因花而更嬌艷。現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)的張苗同學(xué)朗誦《四季花歌》,請(qǐng)四年級(jí)的張新玉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  男:雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你也會(huì)變成一個(gè)小精靈,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的張新玉同學(xué)帶來(lái)的《雨中的樹林》,請(qǐng)三年級(jí)的王茂榮同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:大自然的美景無(wú)處不在,李白就看到了這一幕,我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的王茂榮同學(xué)帶來(lái)的《望天門山》,請(qǐng)二年級(jí)的付國(guó)棟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  男:十月一日,祖國(guó)媽媽的生日,是值得我們歡慶的日子。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的付國(guó)棟同學(xué)帶來(lái)的《歡慶》,請(qǐng)一年級(jí)的付若漪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)的付若漪同學(xué)朗誦《畫》,請(qǐng)一年級(jí)的石浦萱同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  男:現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)的石浦萱同學(xué)朗誦《大公雞有禮貌》,請(qǐng)六年級(jí)的張東升、付文龍等同學(xué)準(zhǔn)備。

  男:后請(qǐng)張東升、付文龍等同學(xué)朗誦《中華少年》,大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

  女:同學(xué)們的朗誦各有千秋,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位小選手的精彩朗誦表示祝賀。

  男:至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽后的結(jié)果如何,前六名將花落誰(shuí)家?請(qǐng)大家耐心等候,下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)就本次比賽做一點(diǎn)評(píng)。„„請(qǐng)王校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。

  女:比賽結(jié)果已揭曉,下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布今天的比賽結(jié)果。

  男:再次祝賀獲獎(jiǎng)的師生,你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  女:沒有獲獎(jiǎng)的師生也不要難過(guò),其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是重要的了,重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。

  合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與,感謝幾位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng),感謝你們的支持,謝謝!