本科橋梁課程
英國(guó)各學(xué)院提供的國(guó)際預(yù)科（IFY）課程，可提供國(guó)際認(rèn)可的大學(xué)預(yù)科學(xué)歷，如A-levels高級(jí)文憑或英國(guó)高等教育文憑（BTEC Nationals）。這些為期一年的預(yù)科課程，遵循完整的英國(guó)學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，也提供英語(yǔ)語(yǔ)言授課。
根據(jù)申請(qǐng)人在自己國(guó)家參加的考試，他們可能需要通過(guò)參加預(yù)科課程或銜接課程，來(lái)補(bǔ)充他們的學(xué)術(shù)資格，以滿(mǎn)足英國(guó)內(nèi)大學(xué)的入學(xué)要求。
要想申請(qǐng)英國(guó)本科，申請(qǐng)人必須至少有17歲，有良好的英語(yǔ)水平（通常雅思5.0），并應(yīng)完成標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校教育。許多繼續(xù)教育學(xué)院與英國(guó)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的學(xué)位課程都有升學(xué)協(xié)議，所以看看你就讀的大學(xué)是否也是如此。許多英國(guó)大學(xué)也有自己的國(guó)際預(yù)科課程，學(xué)生在完成預(yù)科課程之后可直接進(jìn)入本科課程的學(xué)習(xí)。
本科課程
在英國(guó)，本科學(xué)位通常是你畢業(yè)后繼續(xù)接受教育能獲得的第一個(gè)學(xué)位。學(xué)士學(xué)位是受歡迎的本科資格選擇，但也有其他的一些選擇，如HND/HNC，預(yù)科學(xué)位和DipHE，其中許多可以用來(lái)作為進(jìn)入學(xué)士學(xué)位課程后幾年學(xué)習(xí)的途徑。
• 學(xué)士學(xué)位
在英格蘭、北愛(ài)爾蘭和威爾士，本科或?qū)W士學(xué)位通常要經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)才能獲得榮譽(yù)學(xué)位（如媒體研究學(xué)士學(xué)位或工商管理學(xué)士學(xué)位）。在蘇格蘭，先要完成3年的普通學(xué)位學(xué)習(xí)，然后第4年才能進(jìn)行榮譽(yù)學(xué)位的學(xué)習(xí)。根據(jù)授予機(jī)構(gòu)的傳統(tǒng)，蘇格蘭本科學(xué)位有時(shí)會(huì)授予學(xué)生碩士學(xué)位（MA、MSc或MEng等）。
英國(guó)許多本科學(xué)位，學(xué)生在第一年的考試成績(jī)將不計(jì)入終的學(xué)位等級(jí)。第二和第三年的成績(jī)，加上他們本科畢業(yè)論文的分?jǐn)?shù)（學(xué)生可能要在第三年寫(xiě)一篇很長(zhǎng)的論文），構(gòu)成了英國(guó)本科學(xué)生的終成績(jī)。通常學(xué)生必須選擇一系列的課程單元，其中一些是強(qiáng)制性的，一些是選擇性的，這些單元構(gòu)成了學(xué)生需要每天學(xué)習(xí)這門(mén)課程的內(nèi)容。然而，課程設(shè)置將是獨(dú)特的，無(wú)論你選擇在英國(guó)哪個(gè)大學(xué)或?qū)W院學(xué)習(xí)。
本科學(xué)習(xí)
大部份提供學(xué)位課程的院校，都會(huì)讓你有機(jī)會(huì)修讀兩科或以上的聯(lián)合榮譽(yù)學(xué)位課程。綜合學(xué)位將涉及不同的學(xué)科領(lǐng)域，但不一定具有同等的權(quán)重（如法語(yǔ)商科學(xué)士學(xué)位）。三明治課程（Sandwich courses）和其他學(xué)位課程一樣，但是需要額外一年的時(shí)間來(lái)獲得與課程相關(guān)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。這通常意味著這類(lèi)課程的學(xué)習(xí)，將持續(xù)四年而不是通常的三年。
• HND or HNC
HND（高級(jí)國(guó)家文憑）是一種結(jié)合了職業(yè)準(zhǔn)備和公認(rèn)學(xué)歷的兩年全日制學(xué)歷資格。HNC（高級(jí)國(guó)家證書(shū)）是類(lèi)似的學(xué)歷，但通常是非全日制形式的。HNCs和HNDs類(lèi)課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生進(jìn)入一些本科學(xué)位課程的二年級(jí)或三年級(jí)。這類(lèi)課程可以在英格蘭、北愛(ài)爾蘭和威爾士的高等教育學(xué)院或大學(xué)進(jìn)行。
蘇格蘭的HNCs是一年全日制課程。蘇格蘭HNC與學(xué)位課程的第一年保持一致，HND與學(xué)位課程的第二年保持一致。在許多情況下，HNCs持有者有機(jī)會(huì)升入本科學(xué)位方案的第二年，HNDs持有者有機(jī)會(huì)升入本科第三年進(jìn)行學(xué)習(xí)。
• 預(yù)科學(xué)位
預(yù)科學(xué)位是與就業(yè)相關(guān)的學(xué)歷證書(shū)，通常在十分廣泛的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展。雖然它們本身就是英國(guó)學(xué)歷證書(shū)的一種，但預(yù)科學(xué)位也能讓學(xué)生繼續(xù)追求學(xué)士學(xué)位第二年或第三年的學(xué)習(xí)。獲得預(yù)科學(xué)位通常需要兩年的全日制學(xué)習(xí)，并且需要將工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)位課程的學(xué)術(shù)指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)。預(yù)科學(xué)位還可以讓學(xué)生獲得一個(gè)完整的榮譽(yù)學(xué)位（額外一年），或者幫助學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)發(fā)展。
• 英國(guó)高等教育文憑 （DipHE）
DipHE是一種獨(dú)立的學(xué)歷證書(shū)，一般在英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩年后授予。然而，它也為學(xué)生提供了在英國(guó)大學(xué)攻讀學(xué)士學(xué)位的機(jī)會(huì)。這一文憑通常會(huì)保證讓學(xué)生進(jìn)入英國(guó)本科二年級(jí)或三年級(jí)。通過(guò)這種方式，學(xué)生既可以完成一個(gè)文憑，也可以繞過(guò)早年的榮譽(yù)學(xué)位學(xué)習(xí)，把他們的DipHe轉(zhuǎn)換成學(xué)士水平的學(xué)歷證書(shū)。
擴(kuò)展閱讀：英國(guó)本科預(yù)科學(xué)什么
一、學(xué)術(shù)英語(yǔ)
雖然每個(gè)大學(xué)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程有所不同，但是課程內(nèi)容主要圍繞學(xué)術(shù)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。其目的以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)為主。
可以說(shuō)，學(xué)好學(xué)術(shù)英語(yǔ)，才能寫(xiě)好論文，才能在本科，乃至研究生階段走得更加順暢，這也是為什么學(xué)術(shù)英語(yǔ)在預(yù)科階段的課程占比高的重要原因。
學(xué)術(shù)英語(yǔ)和日常英語(yǔ)在用詞、文法、寫(xiě)作等方面都有著截然不同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
上課內(nèi)容主要包括學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作和邏輯思維訓(xùn)練，但不限于學(xué)術(shù)寫(xiě)作及專(zhuān)業(yè)詞匯運(yùn)用、學(xué)術(shù)閱讀材料理解及研究、口語(yǔ)技能（小組研討與團(tuán)隊(duì)展示）。多樣化的設(shè)置力求讓國(guó)際學(xué)生熟悉英國(guó)課堂的一切上課形式。
學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試形式十分多元。課程的終總分包括平時(shí)作業(yè)成績(jī)和期末考試成績(jī)。
考試包括寫(xiě)作、語(yǔ)法測(cè)試、詞匯測(cè)試、小組海報(bào)展示、個(gè)人presentation等等。
二、專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)
預(yù)科課程是為學(xué)生更好的銜接本科而生，所以不光需要在學(xué)術(shù)英語(yǔ)方面提高，其專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)足更為重要。
用將近一年的時(shí)間幫助學(xué)生做好學(xué)術(shù)方面的準(zhǔn)備，以迎接英國(guó)大學(xué)的本科課程的挑戰(zhàn)。
預(yù)科專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)目的：
1.夯實(shí)基礎(chǔ)
2.銜接本科
由于各大學(xué)開(kāi)設(shè)的預(yù)科細(xì)分方向不同，所以，其預(yù)科的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置也有所區(qū)別。
例如，若想在本科階段學(xué)習(xí)語(yǔ)言、歷史、電影、戲劇等專(zhuān)業(yè)，其預(yù)科課程則會(huì)涵蓋西方歷史、政治、宗教、文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)和戲劇等多種多樣的學(xué)術(shù)科目。
而在本科專(zhuān)業(yè)集中在社會(huì)科學(xué)和法學(xué)方向的，則會(huì)在預(yù)科階段學(xué)習(xí)到當(dāng)代社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)學(xué)、全球化和人權(quán)等相關(guān)主題。
除了涵蓋多元的課程主題，針對(duì)性的銜接本科課程，也是英國(guó)大學(xué)本科預(yù)科課程的一大亮點(diǎn)。而且，預(yù)科的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置注重實(shí)踐，這為學(xué)生攻讀本科打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于本科想學(xué)會(huì)計(jì)與金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，預(yù)科階段的專(zhuān)業(yè)課程則包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)金融基礎(chǔ)等。而具體的專(zhuān)業(yè)課則會(huì)涉及到會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí)。
而有志于升讀工程、化學(xué)、生物等本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，預(yù)科則會(huì)著重學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)、化學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)生物醫(yī)學(xué)科學(xué)等課程。
預(yù)科專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置可謂是“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，針對(duì)不同的升讀方向，有的放矢的制定相應(yīng)的課程內(nèi)容，為本科奠定一個(gè)良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
