【篇一】
懷念、感恩、祈福的中秋時(shí)光飛逝、一轉(zhuǎn)眼、一年一度的中秋節(jié)又要來臨了，這個(gè)不同尋常的中秋是懷念的中秋，是感恩的中秋，是祈福的中秋！
“中秋節(jié)”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日，“中秋節(jié)”是我國農(nóng)歷八月十五日，在中秋節(jié)的晚上月亮特別圓特別亮，在中秋節(jié)這一天我國有全家團(tuán)圓一起吃月餅的習(xí)俗。但在今年我們家卻不能團(tuán)圓了。
在5·12汶川特大地震中，我親愛的姥姥不辛遇難，永遠(yuǎn)的離開了人世。姥姥生前最疼愛我，是她在我二三歲時(shí)對我進(jìn)行啟蒙教育，在中秋節(jié)我要深深的懷念姥姥。她的優(yōu)秀品質(zhì)和一言一行會永遠(yuǎn)感染著我，激勵著我！
在今年的中秋節(jié)來臨之際我是懷著感恩之心的。因?yàn)榈卣鸢l(fā)生后，出現(xiàn)了許多志愿者和救援人員，他們?yōu)橛鲭y同胞做出了巨大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的正常生活。在中秋節(jié)時(shí)千家萬戶都可以團(tuán)圓但邊防解放軍叔叔們和執(zhí)勤的警察叔叔們卻不能正常過中秋，他們?yōu)榱宋覀儬奚俗约号c家人團(tuán)圓的機(jī)會。所以，在這中秋節(jié)時(shí)我懷著深深地感恩之情感謝所有為別人做出貢獻(xiàn)的人！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。”這是蘇軾寫得十分有名的詩句。在這中秋節(jié)時(shí)，我祈福所有遇難同胞在天堂安息吧！雖然他們與親人陰陽相隔，但我希望在月圓之時(shí)他們能與家人“千里共嬋娟！”
【篇二】
今天，我和媽媽去尹朝昕家參加“陽光之旅”感恩活動。郭展威和徐鴻棋表演的《蘋果樹的故事》讓我們感受到了父母為我們的付出。故事的內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)男孩，他很喜歡天天在一棵蘋果樹下玩耍，大樹也很愛這個(gè)小男孩……男孩想要錢買玩具，大樹就給他蘋果，男孩把蘋果拿到城市賣，得到了許多錢，男孩就去買了許多玩具……
這棵樹就是我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱俗屛覀冃腋Ｗ龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。
我懂得了《弟子規(guī)》里“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，順敬聽�！边@幾句話的意思了，是讓我們孝敬、尊敬和關(guān)心父母。在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失，不要讓他們傷心。
“余力學(xué)文”是講學(xué)習(xí)不是靠聰明，而是要付出努力的，不是不學(xué)習(xí)就靠才能拿到好成績。
我印象最深的是學(xué)習(xí)的四到：心到、口到、手到和眼到。我明白了學(xué)習(xí)要用心，不要只用手不用心。
這次活動十分有意義，讓我學(xué)會了感恩。
【篇三】
如果，祝福是一座高山，感恩，便是那如茵的草木。感恩，顧名思義，那就是非常感激別人對自己的恩情。想一想，前幾天，我讀了《霧都孤兒》這本書，被里面的一個(gè)故事情節(jié)所感動。有一天，主人翁孤兒――奧利弗？退斯特因?yàn)檫^于饑餓，而又得了重病，便昏倒在路邊，這時(shí)，一位好心的紳士――布朗洛路過，便把奧利弗帶回家。經(jīng)過布朗洛先生的悉心照顧，奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激，便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書。奧利弗給布朗洛先生送書，這，便是感恩�；蛟S，只是簡簡單單的兩個(gè)字：“謝謝。”感恩，曾是兩個(gè)不華麗的字眼兒；感恩，曾是一汪晶瑩的淚水；感恩，曾是一個(gè)緩慢、笨拙的動作；感恩，曾經(jīng)蘊(yùn)藏著一種不可思議的溫暖！連小小的孤兒奧利弗都能做到的事，我們這些生活在新世紀(jì)的人都不能做到嗎？
回首往事，我感到慚愧：同學(xué)借我鉛筆、橡皮，用完后，我連謝謝也不說；爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我卻時(shí)常發(fā)脾氣……直到現(xiàn)在，我才懂得了“感恩”這個(gè)詞兒的真正含義。
閑暇時(shí)期，姐姐手把手地教我英語，直到我學(xué)會為止。那天，我心中由然升起一種感恩之情，啊，我學(xué)會了感恩！
感恩，并不難，一起行動吧，讓感恩充滿整個(gè)世界。
