(甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
(甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，
(甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
(乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，
(甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)，
(乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園’一起慶祝自己的節(jié)日。
(合）共同擁抱美麗的六月。
(甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。(乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。(甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，(乙）早日戴上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣，(甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋，(乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。(甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。(乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
(甲）我提議，讓我們所有的隊員一起大聲地說一句：歡迎你們，新隊員。(乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。(甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們戴紅領巾。(乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。(甲）下面請大隊輔導員講話。
(乙）入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
(甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。(曱）首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。(乙）請校領導為三好學生頒獎.
(甲）下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙）請獲獎同學上臺領獎。
(甲）請陳校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙）請獲獎同學上臺領獎。
(甲）接下來請學生代表講話。
(甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，
(乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
(甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界’
(乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲）請欣賞合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
(甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
(乙）從全國兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲）我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！(乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日0(甲）首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)曰》。(乙）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》。表演者：二年級。
(甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的膾龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》。表演者：三年級。
(乙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美、意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。
(甲）同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演的《滿江紅》。結(jié)束語：
(甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，(乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽，
(甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(乙）我們將會用智慧與熱情的種子，(甲）用雅嫩的雙手和五彩的畫筆，(合）共同描繪港中一小美麗的明天。
(乙）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式到此結(jié)束。
尊敬的各位老師、親愛同學們：
下午好！
送走了昨天的激情，迎來了今天的精彩，擁抱明天的輝煌。“xxxx”做一個有道德的人為主題的我校第xx屆校園文化藝術節(jié)即將劃上一個圓滿的句號。在此，我謹代表學校向與會老師的關心、指導表示衷心感謝！向在藝術節(jié)中付出辛勤勞動的全體師生致以崇高的敬意！向獲得表彰獎勵的班級和個人表示熱烈的祝賀！
我想，用“規(guī)模大、內(nèi)容多、質(zhì)量高”來概括本屆校園文化藝術節(jié)。規(guī)模大：本次活動，有xxx多名學生參與了13個項目的藝術節(jié)活動，為充分展示同學們的個性特長提供了廣闊的舞臺，營造了濃郁的校園藝術氛圍。內(nèi)容多：在歷時近2個月的藝術節(jié)中，同學們各展特色，老師們精心組織了小主持人比賽、書法現(xiàn)場賽、校園歌手賽、繪畫、攝影比賽、大合唱、中華經(jīng)典誦讀比賽、個人才藝展示、讀書征文活動、手抄報、電腦小報比賽、校園劇比賽、畫信比賽及今天即將舉行的文藝匯演。質(zhì)量高：活動中，樂曲飄揚，青春舞動，歌聲回蕩，溶入了同學們才情；激情演講，聲情并茂的吟誦，惟妙惟肖的模仿，展現(xiàn)了同學們風采；一支支歌曲，一幅幅繪畫，一幀幀攝影，一個個創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學們無盡的夢想�？梢哉f同學們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長。
本次藝術節(jié)，充分展示了我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。很好地完成了預期的目標！
藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。今后我們將繼續(xù)深化“搭建一個平臺、提供機會、展示一技之長、提高多種能力、深化課改特色、培育一代新人”這一宗旨，讓我們在藝術的天空里放飛希望，在嘹亮的歌聲中健康成長！
老師們、同學們，精彩紛呈的校園文化藝術即將結(jié)束，隨之而來的將是緊張的復習迎考，讓我們攜起手來邁開更堅實的步伐，以更充沛的精力投入到學習中去，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)、接受選拔，再向老師和家長交一份滿意的答卷。
