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四年級(jí)簡(jiǎn)短睡前童話故事

時(shí)間:2019-09-25 17:00:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #四年級(jí)簡(jiǎn)短睡前童話故事#】童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫仙子,可寫妖魔,可死而復(fù)生,可長(zhǎng)生不死,甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想,人的行為等等。所有這些,在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的?蓪(shí)際上,童話故事正是以‘幻想’為一方面,以‘真實(shí)’為另一方面,中間流淌著對(duì)兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。下面是®無憂考網(wǎng)整理分享的四年級(jí)簡(jiǎn)短睡前童話故事,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

  
蝸牛慢遞

  小蝸?吹叫∧抉R的快遞公司開得紅紅火火,想去幫忙。小木馬撇撇嘴說:“客戶要求送得又快又好。你爬得那么慢,怎么幫別人送東西。俊

  小蝸牛想試一試,于是,他在自己的殼上豎了一個(gè)小小的牌子:蝸牛慢遞,安全穩(wěn)妥!

  小蝸牛剛爬到一片樹林的時(shí)候,咚咚咚!一陣急促的腳步聲傳來。原來是小熊。小熊對(duì)小蝸牛說:“小蝸牛,能幫我給山那邊的小豬帶封信嗎?”

  “好啊,不過……我爬得很慢……”

  小熊笑著說:“沒關(guān)系!我想邀請(qǐng)好朋友小豬來我家吃蘋果。我家門前的蘋果花剛剛開,小豬收到信的時(shí)候,應(yīng)該正好趕上蘋果成熟!

  看來真的有人需要慢遞的服務(wù)。

  小蝸牛接過小熊的信滿心歡喜地爬啊爬。爬到一個(gè)小山坡時(shí),他遇到了蒲公英寶寶。蒲公英寶寶說:“小蝸牛,幫我?guī)Х庑沤o我的媽媽吧!我已經(jīng)在這片美麗的山坡上安了家,請(qǐng)她不要擔(dān)心。明年春天的時(shí)候,我也會(huì)開出美麗的花!”

  小蝸牛繼續(xù)趕路。爬到一片池塘邊的時(shí)候,遇到了剛剛生完寶寶的青蛙媽媽。

  青蛙媽媽說:“我就要離開這里,去另一個(gè)池塘了。等寶貝們長(zhǎng)成小青蛙的時(shí)候,請(qǐng)幫忙把這封信交給他們。雖然不能看著孩子們長(zhǎng)大,但我想讓他們知道,我愛他們!

  小蝸牛把荷葉信小心地收到自己的小房子里,接著趕路。他覺得背上的每一封信都沉甸甸的,充滿了愛。盡管自己爬得很慢很慢,可是能夠把一份份暖暖的愛傳遞下去是一件多么幸福的事情啊!

  背上的小房子已經(jīng)很沉了,再帶上大家的信,小蝸牛爬得更慢了。小蝸牛有點(diǎn)發(fā)愁了,這可怎么辦呢?

  小蝸牛爬呀爬,在小河邊遇到了另一只小蝸牛。小蝸牛給他講了自己正在做的事,沒想到,那只小蝸牛很愿意加入到蝸牛慢遞的隊(duì)伍中來。

  就這樣,小蝸牛帶著小熊和蒲公英寶寶的信往山的那邊爬。另一只小蝸牛帶著青蛙媽媽的信,沿著小路邊慢慢爬。

  一路上,他們又遇到很多需要慢遞服務(wù)的小動(dòng)物,不過不用擔(dān)心,已經(jīng)有越來越多的小蝸牛加入到他們的隊(duì)伍中來了。

  瞧!河邊、田間、樹下,那些正在慢慢爬著的小蝸牛,都是蝸牛慢遞的一員呢!

  現(xiàn)在,開辦蝸牛慢遞的那只小蝸牛一邊忙著幫人送信,一邊把送信時(shí)遇到的事寫成故事,他想讓更多的人明白:不管這個(gè)世界變化多快,都不要忘記讓自己慢下來,感受身邊的風(fēng)景,感受身邊的愛呀!

  

老火車頭

  有一臺(tái)老火車頭,呼哧呼哧喘著粗氣,開進(jìn)了車站。

  站長(zhǎng)來了,他看了看老火車頭,說:“你跑了一輩子,該進(jìn)倉(cāng)庫(kù)休息了!

  老火車頭就進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),靜靜地待著。現(xiàn)在,他哪兒也不能去了,他覺得很難過。

  一天,站長(zhǎng)來看他。老火車頭說:“站長(zhǎng),我也想當(dāng)一回乘客,坐坐火車、乘乘船……”

  站長(zhǎng)答應(yīng)了。

  第二天,站長(zhǎng)開來了一輛大大的平板車,他是來接老火車頭的。吊車把老火車頭吊到了大平板車上。

  站長(zhǎng)關(guān)心地問:“怎么樣,乘車的味道好嗎?”老火車頭說:“味道好極了。”

  平板車開到了一個(gè)港口,停了下來。這回,是要讓大吊車把老火車頭穩(wěn)穩(wěn)地吊上了船。然后,大輪船嗚嗚地開走了。

  第一次坐船,老火車頭有點(diǎn)緊張,他想:我一輩子都沒有離開過鐵路,真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。

  大輪船開到了一個(gè)港口,停下了。老火車頭問:“我們要去哪兒?”站長(zhǎng)說:“去一個(gè)好地方。”

  站長(zhǎng)開著車,把老火車頭運(yùn)進(jìn)了一個(gè)博物館。

  最后,老火車頭被安放在一個(gè)大廳里。

  老火車頭發(fā)現(xiàn),這里還有比他更老的火車頭呢。

  每到節(jié)假日,就會(huì)來很多的孩子。孩子們都很喜歡這臺(tái)新來的老火車頭。老火車頭很高興,他想:看起來,我還有點(diǎn)用處哇……