a:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!
b:親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了馬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20**年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
a：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、我來(lái)看看，呀，我們的小演員都來(lái)了哦。其實(shí)還有一個(gè)《風(fēng)笛手來(lái)了》。下面請(qǐng)欣賞別芷萱為您帶來(lái)的鋼琴曲《風(fēng)笛手來(lái)了》《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學(xué)的流暢演奏。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏《希望之星》《劃船》
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出!
約翰·湯普森是美國(guó)鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的《穿過(guò)樹(shù)林》《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。
4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹!
德國(guó)的作曲家門德?tīng)査捎胁簧賯魇乐�，《春之歌》就是其中之一。接下�?lái)，佘金貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請(qǐng)!《春之歌》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說(shuō)過(guò)，音樂(lè)是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè)賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來(lái)的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演!
接下來(lái)要上臺(tái)表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎(chǔ)的他，短短幾個(gè)月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂(lè)殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)!吳梓航《老麥克唐納》《滑稽面孔》
7、歡樂(lè)女神圣潔美麗燦爛光芒照大地我們心中充滿熱情來(lái)到你的圣殿里。接下來(lái)，讓熱情高亢的“歡樂(lè)頌”，帶我們繼續(xù)徜徉在歡樂(lè)的海洋，為今天的相聚歡呼，為燦爛的明天喝彩!有請(qǐng)胡畢琳為我們演奏《歡樂(lè)頌》《三只瞎老鼠》
1、開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們，大家————晚上好！我們剛剛用辛勞和勤奮送走了難忘的，我們又用如火的激情迎來(lái)了奮發(fā)有為的20xx年。作為教師，我們就像一座座橋梁把別人送向成功的彼岸；我們也像一個(gè)個(gè)階梯把學(xué)生送上這個(gè)演繹過(guò)無(wú)限精彩的舞臺(tái)。今天讓我們也登上這個(gè)舞臺(tái)，亮出我們的美妙的歌喉，一展我們自己的風(fēng)采和魅力！在由學(xué)校工會(huì)組織的迎新年教職工卡拉ok比賽活動(dòng)中，100多名歌手經(jīng)過(guò)初賽階段的緊張角逐，有16位選手進(jìn)入了今晚的決賽，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裢淼谋荣愔腥〉脙?yōu)異成績(jī)！
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：我們這次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教職員工的熱情支持，下面我們有請(qǐng)學(xué)校黨總支副書(shū)記盧善固同志講話（鼓掌）————
3、介紹評(píng)委：謝謝盧書(shū)記熱情洋溢的講話。在比賽正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹擔(dān)任今晚決賽評(píng)判工作的各位評(píng)委，他們是———辦公室主任張輝、教務(wù)處主任詹谷民、藝術(shù)教育組劉盈老師、劉少玲老師、陳碧波老師、佘彥寧老師，感謝他們的到來(lái)！
4、宣布評(píng)分方法：決賽的順序已經(jīng)由選手抽簽排定，比賽采取百分制，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，其余得分的平均值即為選手的最后得分。
節(jié)目1：下面比賽正式開(kāi)始，讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)上場(chǎng)演唱的選手——高一英語(yǔ)組錢文娜老師，請(qǐng)欣賞她給大家?guī)?lái)的一首活潑歡快的——《小冤家》！
節(jié)目2：時(shí)下雖然是數(shù)九嚴(yán)寒，但在王衛(wèi)星老師的心中，北國(guó)早已春意盎然，請(qǐng)聽(tīng)他為我們演唱經(jīng)典老歌《北國(guó)之春》。
節(jié)目3：當(dāng)年一首加拿大民歌，唱出了濃濃的鄉(xiāng)情也唱出了甜蜜的戀情，讓我們隨著今天第3位選手盧輝老師《紅河谷》的歌聲，去深情回味吧！
節(jié)目4：戍邊戰(zhàn)士曾經(jīng)種在哨所旁的小白楊，在軍旅的歌聲中也許早已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，但那有優(yōu)美深情的旋律卻在人們的心里永遠(yuǎn)年輕！請(qǐng)聽(tīng)第4位歌手戴吉長(zhǎng)為我們帶來(lái)軍旅經(jīng)典《小白楊》。
節(jié)目5：下面將要上場(chǎng)的第5位選手諶球老師帶給大家的是一首粗獷豪放的《高原紅》，在歌聲中，讓我們品味高粱酒的熾烈和酥油茶的濃香吧。
節(jié)目6：下面上場(chǎng)的將是今晚第一個(gè)夫妻組合黃先鋒和龍?jiān)朴⒗蠋煼驄D，他們將用一首通俗經(jīng)典《我悄悄地蒙上你的眼睛》來(lái)再現(xiàn)和演繹他們當(dāng)年的甜蜜和浪漫。
節(jié)目7：第7個(gè)上場(chǎng)的也是一個(gè)組合，有請(qǐng)友情組合：李敏琦和咱們的醫(yī)生劉龍?zhí)�，為您——《祈禱》。
節(jié)目8：二十多年前一首浪花里飛出的歌，帶著改革開(kāi)放強(qiáng)烈的氣息，從北國(guó)江城哈爾濱飛向大江南北，成為一個(gè)時(shí)代的記憶，下面讓我們歡迎周廣林老師為我們帶來(lái)這首《浪花里飛出歡樂(lè)的歌》
節(jié)目9：第九個(gè)上場(chǎng)的選手是英語(yǔ)組李念老師，可她今天不唱英文歌，唱的是黃梅調(diào)——《誰(shuí)料皇榜中狀元》。
節(jié)目10：幾乎在全世界所有的語(yǔ)言中，有一個(gè)詞的發(fā)音出奇的一致，這就是“媽媽”，一曲《母親》也唱出了普天之下所有的兒女對(duì)媽媽的拳拳之心，下面有請(qǐng)諶勇老師為大家深情演繹這首獻(xiàn)給媽媽的歌——《母親》。
節(jié)目11：中國(guó)古代有折柳相送的習(xí)俗，古都長(zhǎng)安的灞橋，更是親友與西出陽(yáng)關(guān)之人的人話別之所。真是“依依灞橋柳，多少離人淚”啊。請(qǐng)聽(tīng)第11位選手周海華老師為您演唱這首纏綿悱惻的《灞橋柳》。
節(jié)目12：愛(ài)情因甜美而幸福，情歌卻因傷感而美麗。下面請(qǐng)聽(tīng)今晚
第12位選手伍杰老師為大家?guī)?lái)一首傷感而美麗的情歌《比我幸�！�！
節(jié)目13：下面上場(chǎng)的是今晚第二個(gè)夫妻組合，劉建躍、譚軼玲夫婦，他們給大家演唱的于1998年誕生在長(zhǎng)江洪流中的一首新民歌經(jīng)典《為了誰(shuí)》。
節(jié)目14：第14號(hào)選手吳麗萍老師為我們帶來(lái)的是一首粵語(yǔ)經(jīng)典《千千闕歌》。有請(qǐng)吳老師——
節(jié)目15：“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”，這曠古的幽思，隨著幽幽月色就這樣浸透在中國(guó)文化的血液里，古往今來(lái)人們望月懷人，留下了多少浪漫和凄涼的故事，下面請(qǐng)聽(tīng)由程竹玲老師帶來(lái)一首《城里的月光》。
節(jié)目16：下面將要出場(chǎng)的將是今晚最后一位參賽選手向長(zhǎng)偉老師，請(qǐng)聽(tīng)他作為一個(gè)小伙子的大膽表白：《姑娘，我愛(ài)你》！
嘉賓節(jié)目1：今晚參加決賽的選手演唱全部結(jié)束，我們的工作人員正在進(jìn)行最后的核分，下面我們有請(qǐng)高二語(yǔ)文組的老師們登臺(tái)為大家演唱一首氣勢(shì)磅礴的——《眾人劃槳開(kāi)大船》。
嘉賓節(jié)目2：由于工作的需要，作為專業(yè)人員的幾位音樂(lè)教師，要擔(dān)任今晚的評(píng)委，現(xiàn)在評(píng)分工作已經(jīng)結(jié)束，大家有沒(méi)有興趣聽(tīng)我們的這些專業(yè)歌手給大家唱一曲？好！下面我們歡迎評(píng)委劉盈、劉少玲、陳碧波老師為大家?guī)?lái)醉人的《一杯美酒》！
宣布比賽結(jié)果：激動(dòng)人心的時(shí)候到了，經(jīng)過(guò)工作人員的最后核實(shí)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面我很榮幸的邀請(qǐng)宣布今晚決賽的結(jié)果。（按照從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)的順序宣讀比賽結(jié)果）
頒獎(jiǎng)儀式：下面將要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，首先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)總支副書(shū)記盧善固、工會(huì)副主席宋衛(wèi)民為他們頒獎(jiǎng)；下面請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)黃志紅副校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)；下面請(qǐng)榮獲本次決賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)喻次瑜副校長(zhǎng)為他們獲得者頒獎(jiǎng)；
主持人：感謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓，也讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR所有獲獎(jiǎng)選手取得優(yōu)異成績(jī)！
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，觀眾朋友們，喜迎20xx，新年教職工卡拉ok比賽決賽到此結(jié)束，祝大家新的一年身體健康，萬(wàn)事如意，再見(jiàn)！
各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好(晚上好)
時(shí)間過(guò)得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。
20xx年9月10日，“世南風(fēng)•首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。九年來(lái)，學(xué)校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，健康個(gè)性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學(xué)校的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書(shū)香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過(guò)半年的籌建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開(kāi)通了。我們的網(wǎng)站分為學(xué)校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學(xué)生成長(zhǎng)、家長(zhǎng)頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂(lè)團(tuán)”這部分內(nèi)容。各界朋友可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，全體家長(zhǎng)可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗(yàn);最開(kāi)心的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流心得、訴說(shuō)苦惱，你會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)許多校園之星，你將會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到更多的書(shū)藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢;網(wǎng)站的開(kāi)通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：
讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這富有紀(jì)念意義的一天!
第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說(shuō)你走過(guò)的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時(shí)代的浪潮走來(lái)，你踩著先人的足跡走過(guò)，雨露滋潤(rùn)著所有的童年，陽(yáng)光灑滿了校園的角落，知識(shí)撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個(gè)心靈，風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和未來(lái)相通，讓你我的明天與成功相伴。
請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏——《風(fēng)從世南來(lái)》。
第二民樂(lè)流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng)格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
頒獎(jiǎng)
世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在未來(lái)的幾年里，學(xué)校將全力造就一支思想、作風(fēng)過(guò)硬，懂管理，善管理，富有開(kāi)拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊(duì)伍和一個(gè)觀念超前、師德高尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵(lì)精圖治，竭力推出幾位余姚的教師，苦心砥礪，鍛造一批有個(gè)性，有風(fēng)格，有成就的市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南的旗幟高高飄揚(yáng)。
目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊(duì)伍。上半年，經(jīng)過(guò)全體家長(zhǎng)和全體師生的共同推評(píng)，我校產(chǎn)生了十位青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請(qǐng)施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們請(qǐng)西南街道黨委俞世平副書(shū)記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長(zhǎng)，市文化局呂余龍副局長(zhǎng)為我校的“青年”頒獎(jiǎng)。
學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來(lái)與花心語(yǔ)是張惠君老師的行動(dòng)準(zhǔn)則。我們表彰的僅僅是我們世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)快樂(lè)。
第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂(lè)曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂(lè)隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂(lè)器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏《牧民新歌》。
第四民間音樂(lè)家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂(lè)器深得大家喜歡。請(qǐng)欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)的藝術(shù)顧問(wèn)是周大風(fēng)先生，在我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬(wàn)字的
文字，周老先生說(shuō)過(guò)，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個(gè)人的心愿。請(qǐng)聽(tīng)琵琶齊奏《步步高》。
第六請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏《紅河的春天》。
第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳說(shuō)讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請(qǐng)聽(tīng)古箏齊奏《洞庭新歌》。
第八每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時(shí)候，在祖國(guó)西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗，柔美甜潤(rùn)，曲調(diào)委婉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，他們吹奏的就是獨(dú)物的民間樂(lè)器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲獨(dú)奏《云南風(fēng)情》
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋律明快堅(jiān)定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。
第十請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥(niǎo)激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三國(guó)樂(lè)飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨?
結(jié)束語(yǔ)
風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
