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四年級短篇睡前童話小故事【三篇】

時間:2019-09-27 16:03:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#童話故事# #四年級短篇睡前童話小故事【三篇】#】童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感,同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境,也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經典童話故事閱讀。下面是©無憂考網整理分享的四年級短篇睡前童話小故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

  
小駱駝和小紅馬

  小駱駝和小紅馬結伴旅行。途中,小紅馬總是一馬當先,而小駱駝則一路跟著,常累得氣喘吁吁。

  一天,他們走到一片草原。大概是草原上的動物們從沒見過駱駝的緣故,他們一路被圍觀。大家七嘴八舌,對小紅馬贊不絕口,說他英俊瀟灑,而對小駱駝卻嗤之以鼻,說他難看死了,不像驢不像馬又不像牛,背上還長了兩個肉疙瘩,還有那又肥又大的腳,真是個怪物。

  聽了動物們的議論,小紅馬有點飄飄然,長長的尾巴甩得更歡了。漸漸地,小紅馬對小駱駝產生了厭惡之情,覺得與之為伍是一種恥辱,對小駱駝橫看豎看總覺得不順眼。

  前面是一條清澈的小河,小駱駝停下來飲水。走在前面的小紅馬扭頭看到了,以為是小駱駝在照“鏡子”,便氣不打一處來,生氣地說:“丑八怪,長得那么難看,有什么好照的?總是拖我的后腿,我們還是分開走吧!”

  小駱駝并不生氣,而是認真地說:“紅馬兄弟,前面就是沙漠,沒有我的幫助你會很難走出去的。我那在你們看來很丑的肥腳和肉疙瘩,在沙漠里可就派上用場了!”小紅馬將信將疑,但他感受到小駱駝是真誠的,他為剛才的不友善而自責。

  走進了茫茫的大沙漠,一陣狂風吹來,沙塵漫天飛舞,小紅馬被嚇得驚慌失措。小駱駝讓他蹲下,然后用身體幫他遮擋沙塵。盡管如此,小紅馬的鼻子里還是塞滿了沙子,憋得他喘不過氣來,而小駱駝卻安然無恙。風沙一停,小駱駝趕緊幫小紅馬清理鼻子里的沙子,這讓他很感動。

  走著走著,小紅馬一不注意,腳又陷進了沙子里,怎么拔也拔不出來,而且越陷越深。他急得大叫起來:“救命呀!”小駱駝趕忙跑過去,使勁把小紅馬拉了上來。小紅馬看著小駱駝肥大的腳,羨慕地說:“你這大腳真好!”

  烈日當空,小紅馬依偎著小駱駝前行,仍然又餓又渴。小駱駝總是護著他艱難前行,并不斷安慰前面會有綠洲的。終于,小駱駝憑借其特異功能,把小紅馬帶到了一塊綠洲。小紅馬吃飽喝足,終于有了精神。他感激地說:“駱駝兄弟,謝謝你,你真能干!”小駱駝聳了聳他的駝峰,用頭頂了頂小紅馬,什么話也沒說。

  穿過沙漠便是旅游目的地,那里風景如畫,但小紅馬無心看風景。回想與小駱駝一路走來的經歷,他似乎明白了許多道理。

  

熊山坡上的膽小熊

  美麗的熊山坡上,住著一只膽子特別小特別小的小熊。小熊剛出生時,熊爸爸高興得忍不住放了一個響亮的*,把小熊嚇得哇哇大哭。

  熊爸爸說:“哈!就叫你‘膽小熊’吧!”熊媽媽覺得這個名字合適又可愛。

  膽小熊一天天長大了,可他的膽子卻一天天變小啦。他不敢爬高,不敢一個人待在家里,不敢在空曠的山谷里大聲說話...到了晚上,膽小熊不敢一個人上衛(wèi)生間。他擔心一打開馬桶蓋,就會從里面跳出一只大怪物。

  “哎!這可怎么辦呀?”

  熊媽媽擔心地看著自己的寶貝,心想:過段時間,膽小熊就要背著書包上學去了,他這么膽小可怎么好啊!

  春天的時候,膽小熊的表妹美美熊來啦!

  “哎呀!熊山坡好美呀!”美美熊說,“膽小熊哥哥,你看!落在樹杈上的云朵多像軟軟的棉花糖,真想咬上一口!哥哥幫我摘下來好不好?”

  “咕嚕!蹦懶⌒艿暮韲淀懥艘幌。他站起來,踮起腳用勁夠。太高啦!夠不著。

  “哎呀!爬梯子夠吧!”美美熊指指木屋外的梯子。“這,嗯,那..”膽小熊有點害怕!鞍パ!快點哦,要不然‘棉花糖’就飛走啦!泵烂佬芗钡靡蘩。

  膽小熊不想讓美美熊哭。于是,他握了握拳頭,把梯子靠在大樹上。膽小熊小心地踩上第一階——“咯吱!”梯子發(fā)出奇怪的聲音,嚇得膽小熊從梯子上跳了下來。

  “哎呀!我來吧!”美美熊說著就要往梯子上面爬,膽小熊急忙攔住她,如果美美熊從梯子上摔下來,那該多疼呀,這種事還是應該男孩子做。

  這樣想著,膽小熊勇敢地爬了上去?墒敲颗栏咭稽c,云朵棉花糖好像捉弄他似的也會升高一點。膽小熊正準備爬下梯子時,往遠處看了一眼——哇!原來熊山坡這么美呀,綠綠的山坡上到處都是小野花,紅的、黃的、紫的、粉的、白的..膽小熊朝樹上一看——哇!滿是紅彤彤的大果子,順手摘了一個,放在嘴里一嚼,好甜啊。膽小熊摘了一個又一個,把果子都拋到樹下。“哎呀!哥哥好棒!”美美熊一邊撿著果子,一邊喊。

  膽小熊和美美熊躺在軟軟的草坪上,你一口,我一口,一會兒就把紅果子都吃進了肚子!鞍パ!吃飽啦!”美美熊打了個飽嗝!班培!真的很好吃呀!”膽小熊摸著圓滾滾的肚子也打了個飽嗝。

  熊爸爸和熊媽媽驚喜地發(fā)現,自從吃過紅果子后,膽小熊的膽子好像變大了。他可以一個人待在家里了;晚上,敢一個人上衛(wèi)生間了。

  重要的是,上學的日子到了,膽小熊背起小書包,跟爸爸媽媽說了聲“再見”,就邁開腳步,勇敢地朝學校走去。

  勇氣是我們完善人格必須具備的部分,有些人似乎天生勇氣十足,有些人卻天生膽小。其實,勇氣是可以培養(yǎng)的,看故事中的膽小熊不就一點點變得勇敢起來了嗎?爸爸媽媽如果覺得自己的寶寶不夠勇敢,那就放手讓他去經歷一些事情,逐漸克服心中的那份膽怯吧。

  

長嘴巴媽媽

  狗媽媽生病住到醫(yī)院去了,小狗菲菲在家餓得“嗚鳴”地哭,誰也哄不好。

  小狗家的鄰居山羊嬸嬸想出了好主意,把菲菲抱到了豬媽媽家,因為豬媽媽剛剛生了七個豬娃娃。小狗菲菲長著一身金黃色的鬈毛,搭拉著兩只大耳朵,樣子很可愛,豬媽媽見了很喜歡他!胺判陌桑窖驄饗,我會把菲菲看好的!

  自從來到豬媽媽家,小菲菲可樂了,吃飽了奶,就躺在豬媽媽懷里呼呼地睡。醒來了就和七個小豬哥哥們玩。大家一起在柔軟的草地上,在暖洋洋的太陽地里滾來滾去,真是開心。

  菲菲和小豬哥哥們一天天長大了。有一天,豬媽媽給他們買來新衣服和八只小書包,送他們到小豬學校上學了!昂煤寐犜,啊。不許和同學打架,啊。不許對老師沒禮貌,啊。不許隨地大小便,啊。一豬媽媽又對七只小豬說:“看好小弟弟,啊。”豬媽媽說完這些就一個人回家干活去了。小豬學校是專為小豬們辦的,老師是豬老師,學生呢,也全是小豬學生。

  豬媽媽剛走,就有許多小豬學生把菲菲圍了起來!扒瓢!這只小豬多丑啊。身上的毛還卷著,一點也不好看!鼻扑淖彀秃捅亲佣喽贪!真是個丑八怪!”

  菲菲羞得臉兒通紅,他從小只聽到別人說他漂亮,從沒聽人說他丑。他委屈得“哇”的一聲哭起來。這時,他的七個小豬哥哥生氣了,對著那些笑話菲菲的同學們發(fā)起火來!白唛_!走開!是丑是俊的管你們什么事!你們這些多嘴多舌的小壞蛋!”那些同學也不聽,還在一旁笑,于是七個小豬哥哥便和他們打了起來。這一打不要緊,滿院子揚起了塵土。

  豬校長正在辦公室里喝茶,忽然聽到院子里亂哄哄的,出來一看,呀!不得了,十幾只小豬打成了一團。他又氣又急,大喊:“別打了!別打了!怎么頭一天上學就打架?”可小豬聽不見他的喊聲,還是一個勁地打。沒辦法,豬校長“嘟——啷——”吹響了哨子,但小豬們也聽不見哨子,仍在一個勁地打。后,豬校長只好跑進辦公室,按響了電鈴:“叮鈴“….”這時,打架的小豬們才住了手,一齊涌進教室里上課去了。

  上課了,豬老師干的頭一件事,就是拿著紅藥水給小豬們治傷。瞧吧,這個耳朵破了皮,那個尾巴出了血,-忙得老師滿頭大汗,給這個抹抹,給那個搽搽。小豬們也真調皮,把抹紅藥水當成了件美事,都舉手說自己也受了傷,讓老師給自己也來上點。這位豬老師上了點年紀,眼神不太好,所以為了不讓學生們傷口感染,誰舉了手就給誰抹。這下子好看了,全班學生一個個臉上耳朵上和身上全抹上了紅點點。他們你瞧我,我瞧你,一齊“哈哈哈哈”地笑起來。豬老師本來想批評他們一頓,可看到他們那樣子,也忍不住地笑起來。這時,豬校長進來了,因為他聽到笑聲很生氣,想進來大發(fā)脾氣,結果他也忍不住地笑起來。

  后好不容易才停下了笑,校長和老師把打架的事問明白了。結果,菲菲的七個小豬哥哥和笑話菲菲的小豬學生都被狠狠地批評了一頓。

  放學了,菲菲和豬哥哥們回到了家,菲菲剛進門就傷心地哭起來。豬媽媽看到七只小豬滿臉紅一塊、青一塊的嚇了一跳,她生氣地問:“剛上學就跟人家打架了,是不是?”七只小豬委屈地把發(fā)生在學校的事告訴了豬媽媽,并說:“你不是囑咐我們要看好小弟弟嗎?”豬媽媽嘆了口氣,出門去找山羊嬸嬸了。

  第二天,菲菲被送到了小狗學校。這下子好了,同學們一見菲菲全圍了上來。“啊,他長得多漂亮啊!瞧他的金黃色的鬈毛和黑色的小鼻子多可愛呀!”小狗菲菲又臉紅了,不過這次不是難過而是快活。

  開學了,菲菲可真聰明,他的成績在全班數第一,老師和校長經常表揚他。這一天,學校要舉行發(fā)獎大會,并請學生的家長也來參加。菲菲拿著成績單和學校給家長的信回到了家,豬媽媽見了高興得哭了,七個小

  豬哥哥也快樂地又蹦又唱。豬媽媽趕緊換上新衣服,和菲菲一起來到了小狗學校。發(fā)獎大會上,菲菲戴著大紅花走上臺去,領了一大堆獎品,豬媽媽在臺下就一個勁地擦眼淚,她太激動了。

  有一天放學,發(fā)生了一件事。有幾只小狗學生來問菲菲:“喂,漂亮的小菲菲,那天在臺下直擦眼淚的,是你媽媽嗎?”

  “當然是了。”

  “可你怎么有這么個長嘴巴的丑媽媽呢?”

  “你媽媽才丑呢!你媽媽才長嘴巴呢!”

  菲菲生氣地和他們吵起來。正巧這時菲菲的七個小豬哥哥放學走過這兒,聽到爭吵后,就圍上來幫忙,結果又和小狗學生們打了起來。這次更熱鬧了:這邊是七只小豬,那邊是一群小狗,“嗚嗚嗚”,“汪汪汪”,打成了一團。

  “別打啦!別打啦!"菲菲使勁地喊,可沒一個聽他的。多虧山羊嬸嬸趕到了,才把他們拉開。

  回到家里,豬媽媽生氣地問:“怎么,你們又打架了?”

  “他們說菲菲有個長嘴巴的丑媽媽,我們生氣了,才打架的!

  豬媽媽聽了,心里挺難過的。她把菲菲和小豬們拉進懷里,說:“讓他們說去吧。好孩子們,以后再不要打架了,好嗎?”

  “放心吧,媽媽,我們再也不打架了!

  第二天上課的時候,黃狗老師把昨天打架的小狗全叫了起來,問他們:“你們都有媽媽嗎?”

  “有啊,有啊!毙」穫兓卮稹

  “可你們知道嗎,菲菲的媽媽生病住院去了,是豬媽媽把菲菲看大的。豬媽媽是一個多好的媽媽呀!你們怎么能去笑話豬媽媽長著長嘴巴,說豬媽媽丑呢?”

  小狗們聽了老師的話都難過地哭了。放學后,他們買了些禮物來到菲菲家,對豬媽媽說:“豬媽媽,我們錯了,您批評我們吧!

  這時候,忽然門鈴響了,啊!原來是菲菲的媽媽從醫(yī)院里回來了。小狗們一看,都驚奇地說:“啊!原來菲菲有一個這么漂亮的好媽媽!”

  “不,你們說錯了!狈品普f,“我一共有兩個媽媽,她們都是我的好媽媽!”說著,菲菲緊緊地摟住了兩個媽媽的脖子。