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幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案合輯

時(shí)間:2019-09-29 16:03:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#親子教育# #幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案合輯#】您覺得幼兒園的親子活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?親子活動(dòng)有哪些形式呢?帶著這些問(wèn)題,今天®無(wú)憂考網(wǎng)給大家?guī)?lái)了幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案合輯,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

  【篇一】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。

  2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課件《重陽(yáng)節(jié)》

  2.白紙、彩紙、記號(hào)筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入。

  1.教師:小朋友,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來(lái)聽聽他去了哪里。

  二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。

  1.教師朗誦兒歌。提問(wèn):兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語(yǔ)?爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?(jī)焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q贊爺爺?shù)模浚úシ艃焊栊蕾p)

  2.教師:重陽(yáng)節(jié)是什么季節(jié)的,你是怎么知道的?

  3.教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

  三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。(播放兒歌欣賞)

  2.請(qǐng)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作,表演兒歌。

  3.幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

  四、表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

  教師:“重陽(yáng)節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過(guò)“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物,說(shuō)好聽的話來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,你會(huì)怎么表達(dá)對(duì)他們的愛呢?

  1.幼兒分組討論:如何表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。(播放表達(dá)愛)

  2.請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己的想法,說(shuō)說(shuō)為什么選擇這個(gè)方法。

  教師總結(jié):表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛,不僅可以對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

  五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

  1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

  2.幼兒制作禮物,教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)

  3.請(qǐng)幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

  活動(dòng)延伸:

  1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

  2.家長(zhǎng)帶著老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情。

  【篇二】

  活動(dòng)時(shí)間:20xx

  活動(dòng)主題:

  敬老愛老,從我做起

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

  1、活動(dòng)前:

  提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

  交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受

  討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?br>
  【篇三】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。

  2、透過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

  4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天

  2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、簽名表

  2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。

  3、每人兩個(gè)桔子

  活動(dòng)流程:

  1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái)。

  2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  (1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

  孩子:重陽(yáng)節(jié)。

  老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下難忘的一刻!

  (2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。

  3、結(jié)合音樂(lè)親親老人,感受親子的樂(lè)趣

  4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定

  5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

  6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃

  7、活動(dòng)結(jié)束。