A：我們是小樹，
B：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)！
C：我們是花朵，
D：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開放！
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂(lè)《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來(lái)的活動(dòng)照片。
A：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，
B：慶祝我們的成長(zhǎng)。
C：我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心，
D：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
A：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會(huì)。
B：我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累；
C：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
D：我們是陽(yáng)光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對(duì)父母說(shuō)出自己的心里話吧。
女：敬愛的老師，
男：親愛的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
女：今年我十歲啦!
男：我也十歲啦!
(合)：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十歲啦!
女：你看，我們每一位同學(xué)的臉上綻開了燦爛的笑容。
男：我們每一位同學(xué)都想大聲地高呼：
(合)我們十歲啦!
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
(合)三(2)班的全體同學(xué)生日快樂(lè)!
女：下面我宣布：
(合)“今年我十歲啦!”集體生日會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《今天，我十歲》，大家掌聲歡迎!
女：我們是花骨朵，
男：在園丁的精心培養(yǎng)下，燦爛開放!
女：我們是小樹，
男：在祖國(guó)—母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)!
女：我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛，帶給了我們金色的童年。
男：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成了追求明天的小能人。感謝父母將我們帶到人世間，感謝她們哺育我們長(zhǎng)大!請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
女：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活幸福。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞表演雙飛跳。
男：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，讓我們唱歌，讓我們跳舞，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱的《##》，掌聲響起來(lái)!
女：今天，我們相聚在一起，共同慶祝我們的生日，共同分享節(jié)日的快樂(lè)!在此，我們要感謝的是我們的父母和敬愛的老師，下面，讓我們一起用一組感恩的詩(shī)來(lái)感謝我們親愛的父母和敬愛的老師
(感恩詩(shī)歌聯(lián)誦)
1、《父母的愛》。
2、《感恩父母》。
3、《感恩之心，常駐我心》。
4、《老師，辛苦了》
男：十年前，在爸爸媽媽殷切的期待中，我們幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界。在他們的關(guān)愛和呵護(hù)下，我們幸福地成長(zhǎng)
女：我想說(shuō)，爸爸媽媽，我真的很愛很愛你們。感恩你們的鼓勵(lì)，感恩你們的嘮叨。我們有很多很多心里話要跟你們說(shuō)。
男：所以，我們?nèi)?2)班的每個(gè)孩子都把心里話寫到了信上，現(xiàn)在就請(qǐng)兩個(gè)代表讀讀他們的信，掌聲歡迎!
女：十歲,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在新的旅程開始的地方，爸爸媽媽感慨萬(wàn)千，也有好多好多話要對(duì)大家說(shuō)，有好多好多希望要給予我們，好多好多祝福要送給我們，讓我們一起來(lái)聆聽吧
(請(qǐng)代表讀讀家長(zhǎng)的祝福話)。
男：家長(zhǎng)們還為自己的孩子準(zhǔn)備了一份小小的禮物，每個(gè)小朋友拿出自己的禮物在組內(nèi)展示一下。
女：金色的陽(yáng)光，金色的童年，金色的人生!讓我們?nèi)计鹕諣T光，燃起生活之光，燃起理想之光!
(點(diǎn)蠟燭，響音樂(lè)，齊唱生日歌)
男：童年的生活甜蜜美好，
女：有過(guò)失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。
男：少先隊(duì)員們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)宣誓：(舉起右手)
(合)
樹理想，立壯志，努力掌握新科技;
講文明，講禮貌，形成道德好風(fēng)氣;
勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，創(chuàng)造之花開滿地。
做名了不起的中華少年。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)!
(合)在這里讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說(shuō)聲謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!
男：“今年我十歲啦!”集體生日會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的參與!
甲：青春，這閃耀而又神奇的韶光。
丙：青春，這多彩而又迷人的年華。
甲：曾經(jīng)，我們不懂理想，只是嬉笑中，尋找屬于自己的陽(yáng)光。
乙：曾經(jīng)，我們不懂希望，沉浸于夢(mèng)中，追逐遠(yuǎn)方迷茫的方向。
丙：如今，我們已走過(guò)那夢(mèng)幻般的童真歲月，走過(guò)那懵懂的年代。
甲：如今，我們已不再是嬉戲的孩童，脫去稚嫩的外衣，我們已和14歲悄然相遇。乙：北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二年級(jí)“在愛中成長(zhǎng)”十四歲生日會(huì)合：現(xiàn)在開始！
主題一：愛
甲：初一時(shí)，我們還是稚嫩的孩童，如今，我們卻已變得成熟許多；乙：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們揮灑汗水，超越自我；
表演場(chǎng)上，我們活力四射，展示自我；
甲：每活動(dòng)的排練，我們的班主任老師都會(huì)一直陪伴著我們；
每因?yàn)榕啪毜胶芡恚氐郊抑�，家人總�?huì)給予我們諒解與支持。
丙：就是這些人在默默地關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，在我們迷茫時(shí)，為我們照亮前方的路；就是這些人在無(wú)私地奉獻(xiàn)，在我們跌倒時(shí)，告訴我們要不退縮堅(jiān)持著向前。
甲：我們沐浴在西外的“愛·陽(yáng)光·幸�！钡慕虒W(xué)理念中，“熱愛生活分享智慧享受挑戰(zhàn)”的校訓(xùn)更是讓我們牢記在心。
乙：在西外，我們領(lǐng)悟愛，擁抱陽(yáng)光，獲得幸福；在西外，我們樂(lè)觀地面對(duì)生活，帶著熱忱與活力，創(chuàng)出自己的天空。
丙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《那份愛，我們懂得》。
主題二：在愛中成長(zhǎng)
乙：感謝同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦，那份愛，我們懂得。
甲：值十四歲來(lái)臨之際，可親可敬的任課老師給我們送來(lái)了生日祝福。讓我們快來(lái)聽聽吧。
甲：14歲是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開始。這一刻，在得與失的交替中，在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦。
乙：成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕；成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
丙：十四歲的我們或許跌倒過(guò)，或許感傷過(guò)，但我們終會(huì)見到后的彩虹。
乙：十四歲的我們或許迷茫過(guò)，或許遲疑過(guò)，但我們終會(huì)選擇人生的正確方向。甲：從初一到現(xiàn)在，我們一路跌跌撞撞，是老師一路幫扶我們，是西外一路包容我們。
乙：成長(zhǎng)的道路的確曲折，但我們沐浴在陽(yáng)光中，正在一路歡歌。
丙：下面請(qǐng)欣賞情景音樂(lè)劇《在愛中成長(zhǎng)》
丙：感謝以上同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩的情景音樂(lè)劇表演。
甲：還記得我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，那個(gè)展露粲然笑意的面龐嗎？
還記得我們淘氣不懂事時(shí)，那個(gè)黯然神傷的眼神嗎？
乙：那為我們歡喜、為我們憂愁的，不是別人，正是每天與我們朝夕相處的班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)。
甲：在這個(gè)十四歲生日的重要時(shí)刻，她們也為我們帶來(lái)了祝福。
丙：接下來(lái)，讓我們細(xì)細(xì)聆聽班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)的生日寄語(yǔ)吧。
甲：14歲的花季，我們懷揣青春的夢(mèng)想。
乙：14歲的憧憬，我們擁有飛翔的未來(lái)。
丙：幾度花開花落，歲月不經(jīng)意間慢慢滑過(guò)，走過(guò)懵懂的少年時(shí)代，踏進(jìn)青春的門檻，我們站在十四歲成長(zhǎng)的交界線上。
甲：壯麗的時(shí)光，它充滿深情，也充滿智慧，更充滿理想，而我們將帶著希望，也帶著幸福，更帶著力量，健步登上這精彩的青春大舞臺(tái)，施展自己的才華，找到屬于自己的陽(yáng)光！
乙：北京市XX學(xué)校初二年級(jí)“在愛中成長(zhǎng)”十四歲生日會(huì)。
合：到此結(jié)束！
乙：請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)李老師作總結(jié)。
