篇一
我去上波特英語,英語老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬圣節(jié),所以就讓我們同學(xué)一起提前過個萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,是給去世的人過的節(jié)日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領(lǐng)著我們大家去別的班級要糖吃,大家要一起說:“不給糖就搗亂!”我后要到三塊糖。后同學(xué)和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞!
篇二
今天是萬圣節(jié),媽媽答應(yīng)我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節(jié)的,中午回家媽媽和我說:寶貝,今年我們過個不一樣的萬圣節(jié),晚上你上完舞蹈課,我們一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了,因?yàn)槲蚁矚g做事了,晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點(diǎn)事情我更是興奮。
晚上我下了課都快9點(diǎn)了,爸爸把我送到我們教室,哇!教室真得不一樣了,有好多叔叔阿姨在忙碌著,有的人在裝飾頂上,有的人在整理教室后面的白板,還有的人在畫畫剪紙,大家一邊忙一邊討論著。
我們幾個孩子也拿起畫筆在紙上畫出美麗的圖畫,為教室出力可是我們應(yīng)該做的!等大家忙完收拾好準(zhǔn)備走的時候已快十點(diǎn)了,媽媽拉著我讓我快點(diǎn)走,說今天有點(diǎn)晚了,要快點(diǎn)回家睡覺了,我一步三回頭,真是不想離開,回到家我還和媽媽說:今天萬圣節(jié)過得真開心!
篇三
萬圣節(jié)馬上就要到了,學(xué)校要組織各種各樣的活動,老師讓我們準(zhǔn)備道具。我和爸爸、媽媽一起做了一個憨態(tài)可掬的南瓜燈,還有一頂黑色的巫師帽。當(dāng)我看見這些道具師心里非常激動,希望萬圣節(jié)能快點(diǎn)到來。
萬圣節(jié)那天,同學(xué)們都帶著自己做的南瓜燈、面具,穿著奇形怪狀的衣服來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,大家看見講臺上堆得滿滿的糖果,十分高興。都想馬上“不給吃就搗亂”?墒菍W(xué)校在這之前給我們安排了別的活動,有觀看南瓜燈制作過程,有學(xué)唱萬圣節(jié)兒歌,有萬圣節(jié)時裝走秀……終于到了要糖果的時候了,我們迫不及待的沖上講臺,朝著老師大聲喊到:“Trick or treat!”。要完老師的糖果,我們又戴上面具,串班要糖去嘍……
真是一個快樂的萬圣節(jié)!
篇四
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),每到這一天人們都會裝扮成鬼,小孩們還會玩不給糖就搗亂的小游戲,而大人們重要的工具就是南瓜,他們把南瓜削成鬼臉來裝糖果,然后分糖給小孩子吃。
今天,做完操過后,我一回到教室就看到一位美麗的阿姨和一位帥氣的哥哥,他們給我們每個人都發(fā)放一副面具的制作材料,還讓我們發(fā)揮自己的想象力。一開始我先把胡子給撕了下來貼在面具上,這時候王老師還給我單獨(dú)照了相,把我的面具展示了。然后我把嘴巴和眼睛給撕了下來,還把牛角、鉆頭、幾片葉子和蝙蝠給撕了下來并貼在了一起。
后,我和幾位同學(xué)在講臺前戴上自己制作的面具并照了相,真好玩!我期待萬圣節(jié)早日到來!
篇五
今天是萬圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節(jié)。有的穿長長的披風(fēng);有的戴可怕的面具;有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶;顒釉琰c(diǎn)開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉:第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。
課堂上老師不但講了萬圣節(jié)的時間和來歷,我們還跟家長互動,玩了三個有趣的游戲,后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心啊!
篇六
十月二十六日晚上,是一個快樂的日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L把斧頭,去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫畫的小朋友一起參加萬圣節(jié)聯(lián)歡活動。老師們畫了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。
在一樓教室先玩游戲,是摸南瓜里的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我,“小鴨子”,我答對了,獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。后,我們小朋友們大合影,然后,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。
萬圣節(jié)快樂極了,我太開心了,真是難忘啊!