篇一
前天是感恩節(jié)，老師讓我們體會媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，要求我們?yōu)閶寢屜匆淮文_。
我將開水倒進盆里，調(diào)好水溫，等媽媽來洗腳。
一開始，我就遇上了攔路虎，我連蹲都蹲不穩(wěn)，可想而知，洗腳是多么不方便。剛開始洗，媽媽倒先不好意思了，說：“一雙彈琴的手，給媽媽洗腳，真有些糟蹋！”我并沒有說什么，但心里想：“不 糟蹋，因為無論彈琴談得比克萊德曼還好，還偉大，也沒有擁有一顆孝心偉大。”
我使勁為媽媽搓了搓腳面，才洗這么一會兒，我已經(jīng)筋疲力盡了，我不得不換了個姿勢，才舒服一些，我已經(jīng)感受到媽媽給我洗腳的不容易。
快洗完了，我又遇到了攔路虎，媽媽自己洗腳趾很舒服，但我面對媽媽洗時，我和媽媽都不舒服，所以，我換到媽媽那邊，從側(cè)面洗，嗯，這樣好多了。
通過這次看似簡單的洗腳，我深深體會到媽媽養(yǎng)育我的艱難與辛苦。
篇二
媽媽經(jīng)常上夜班，下班回來還要做飯、洗衣服、接送我上學(xué)，太辛苦了，每當望著媽媽疲憊的身影，我想：“您太累了�！�
今天正好是母親節(jié)，報上說泡腳能驅(qū)除疲勞，不妨我也來試試給媽媽洗洗腳，盡一份孝心，說干就干，我找來洗腳盆，調(diào)好熱涼水，端到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我來幫您洗腳吧！”媽媽疲憊的面 容里顯出了驚訝：“孩子，你可真乖呀！”我的臉上露出了笑容，對媽媽說：“從小到大您為我洗了多少次腳呀！無論我的腳多臟，您都能洗得干干凈凈，我都快九歲了，難道還不能幫您洗腳嗎？”
媽媽把腳伸進水盆里，我撫摸著媽媽那長滿老繭的腳，心想：“媽媽為了我和工作一天要走多少路呀！”我輕輕地按摩著、搓揉著……
一會兒，我把毛巾擰干了，把媽媽的腳擦洗干凈，洗好腳后，我抬頭望著媽媽眼里閃著晶瑩的淚光，但臉上卻洋溢著欣慰的笑容，媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，你長大了�！�
篇三
下午放學(xué)，我一回到家就叫道：“媽媽今天就由我來幫您洗腳吧。”媽媽驚訝地說：“寶貝你今天是怎么了，怎么想起要給我洗腳呢？是不是又有什么鬼主意了呢？”“當然不是了，這是老師布置的作 業(yè)�！蔽艺f。
我先讓媽媽坐到沙發(fā)上，然后跑到衛(wèi)生間接了一盆溫水，用手摸了摸，“嗯，水溫剛剛好。”我把水盆端到媽媽面前，又拿來毛巾、香皂。我?guī)蛬寢屚炱鹧澴樱撓乱m子，看見媽媽腳底長著一個繭，心 中酸酸的。媽媽每天這么奔波都是為了我，下班還要為我做飯、洗衣，太辛苦了，我的眼睛濕潤了。
為了讓媽媽更舒服些，我用香皂在媽媽的腳上擦了幾下，再把媽媽的腳放在水里，把泡沫沖掉，開始輕輕搓起來。原本清澈的水開始渾濁了。
終于洗完了，我把媽媽的腳擦干凈，把洗腳水倒掉，拿了拖把把水拖干。
通過這次洗腳，我明白了父母工作的辛苦，我要尊敬孝順長輩。
