【篇一】
身為高校系主任，今年的工作以升本科建大學(xué)，抓質(zhì)量上水平為重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，查問題找出路。特別是在冬季暴雪災(zāi)害和抗擊甲流工作中，更是以人為本、奉獻(xiàn)愛心、互相幫助精神的體現(xiàn)。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全系教職工老師的支持下，使我系的各項工作取得了新成績，同時個人在思想認(rèn)識上和業(yè)務(wù)能力上有了長足的進(jìn)步，特別是經(jīng)過困難時期的鍛煉，更加深刻認(rèn)識到作為一名中層干部的責(zé)任和使命，現(xiàn)將xx年的工作述職如下:一、政治理論學(xué)習(xí)方面
作為一名黨員積極主動參加院系組織的政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)。作為一名干部，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)法規(guī)、政策和規(guī)章制度，并能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹高效實施，回顧以往具體做了以下事情。積極參加學(xué)院組織的理論學(xué)習(xí)，平時還能做到自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論，配合系黨支部完成系部理論學(xué)習(xí)任務(wù)，為日常工作奠定了強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、強(qiáng)化實踐教學(xué)取得較好的成績
結(jié)合高職教育的特色要求，強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，積極利用外部資金加強(qiáng)實踐教學(xué)裝備，申報完成了機(jī)電一體化專業(yè)省級示范性專業(yè)，申報煤礦機(jī)電專業(yè)省級示范性專業(yè)。強(qiáng)化教學(xué)實踐技能先后有趙彤涌韓變枝兩名教師成為省級雙師型教學(xué)教學(xué)優(yōu)秀教師。
結(jié)合學(xué)院2+1教學(xué)改革的開展，部分學(xué)生在系部幫助下找到實習(xí)單位，其余學(xué)生自主找到實習(xí)單位，在工作中優(yōu)異的實踐動手能力，獲得用人單位的好評。
2、嚴(yán)格要求完成了本�？平虒W(xué)計劃的修訂
按照學(xué)院制定的教學(xué)計劃修訂辦學(xué)和規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織教師和教學(xué)指導(dǎo)委員會的相關(guān)專家，對新的教學(xué)計劃進(jìn)行了修訂和完善。完成xx級本�？平虒W(xué)計劃，完善了三學(xué)年本科教學(xué)計劃修訂工作，結(jié)合我院�？啤�2+1”的教學(xué)改革情況修訂了16、17�？频慕虒W(xué)計劃。
3、加強(qiáng)實習(xí)安全，保障師生利益
在強(qiáng)化實踐教學(xué)的同時，更加注重安全制度的制訂和實習(xí)過程的安全管理工作。每個實驗室相應(yīng)修訂了安全規(guī)程和條例，特別是動力設(shè)備使用的安全工作規(guī)定。在實習(xí)前要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，在實習(xí)過程中要嚴(yán)格遵守。保證學(xué)生學(xué)得好，學(xué)得安全。
4、保質(zhì)保量完成了本�？频漠厴I(yè)設(shè)計
在教學(xué)中畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)中的一個重點(diǎn)工作，也是教學(xué)檢查的一項關(guān)鍵項目，對于畢業(yè)設(shè)計，我系一直按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求執(zhí)行，抓過程管理和檢查。本科設(shè)計時，邀請理工大2名碩士生導(dǎo)師作為指導(dǎo)教師，全程指導(dǎo)監(jiān)控學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計，同時也帶到我系相關(guān)教師從設(shè)計能力和指導(dǎo)能力上得以提高，起到傳幫帶的作用。
結(jié)合學(xué)生就業(yè)靈活，多在企業(yè)單位完成設(shè)計的情況，采取多樣化的指導(dǎo)方法，讓學(xué)生較好的完成設(shè)計。畢業(yè)答辯工作也靈活多樣。
5、教學(xué)與研究
我系學(xué)生多教師缺的情況，積極采取外聘與內(nèi)聘結(jié)合的辦法，圓滿完成1400余學(xué)生的專業(yè)教學(xué)任務(wù)。老師平均工作量在400余教學(xué)工作量，指導(dǎo)完成120名本科生和560名專科畢業(yè)設(shè)計。
本人完成四個本科班的理論講授與課程設(shè)計教學(xué)任務(wù)。17年發(fā)表論文1篇，在研省級“十一五規(guī)劃”教研課題一項。
全系一年來，共獲得省級教學(xué)團(tuán)隊1個。申報省教學(xué)精品專業(yè)2個，發(fā)表論文7篇，教材5部。
6、學(xué)生就業(yè)
以就業(yè)為導(dǎo)向是教育的總方針，我系下大力氣狠抓就業(yè)工作。廣開渠道采取多種化的就業(yè)方式幫助學(xué)生獲取用人信息，找到用人單位。大力開展就業(yè)教育，組織學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧幫助學(xué)生掌握就業(yè)技能，順利找到單位。
7、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理完善注冊制度
三、反腐倡廉
認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉政策，規(guī)范系部服務(wù)性收費(fèi)。全年無違紀(jì)事件發(fā)生。個人注重廉潔修養(yǎng)，認(rèn)真履行規(guī)章制度，在黨組織的監(jiān)督下，做好各項工作。
一年的工作緊張有序，無論在政治思想方面還是在教學(xué)方面，取得了較滿意的成績。但仍然存在著不少問題，從個人情況看是進(jìn)步了，有了提高，但橫向比較，還差的很遠(yuǎn)。今后我要以身邊的各位老師特別業(yè)務(wù)技能好的教師為榜樣，虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己成為一名優(yōu)秀的教師、出色的干部。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
【篇二】
緊張而忙碌的一年又過去了，作為系主任，主要負(fù)責(zé)系里的行政、教學(xué)、科研工作。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)處室、系部館所的配合下，在全系教職工的共同努力下，較好的完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工審議:
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)
一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。在工作中能夠做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本的理念,使自己的思想和行動與黨中央保持一致。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委的各項決策，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實搞好自己的本職工作。
二、工作思路和目標(biāo)
堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)院重點(diǎn)工作目標(biāo)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)理論和實踐兩個教學(xué)環(huán)節(jié)的管理為著手點(diǎn)，努力搞好專業(yè)、師資隊伍、教科研三項建設(shè)的工作方針，提高教育教學(xué)管理水平;努力完成學(xué)院交付的各項工作任務(wù)，為學(xué)院發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。
三、搞好"三項"工作，提高教學(xué)質(zhì)量
專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教研科研建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為此，我們堅持以就業(yè)為導(dǎo)向規(guī)劃學(xué)科專業(yè)、以"雙師"重點(diǎn)建設(shè)師資隊伍、以行業(yè)發(fā)展為指導(dǎo)確定教研科研方向。
(1)專業(yè)建設(shè)。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)對人才的需求，在調(diào)研基礎(chǔ)上，組織專家審議，完成了機(jī)電信息工程系2個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂，并印刷成冊。
組織完成了中央財政實訓(xùn)基地-樓宇智能化實驗室建設(shè)計劃、編制、招標(biāo)、采購工作。
(2)教師隊伍建設(shè)。發(fā)展教育教師為本，教師素質(zhì)師德為本。加速培養(yǎng)"雙師型"教師，鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)兼職教師隊伍建設(shè)，通過從引進(jìn)、培訓(xùn)、企業(yè)聘用等形式，不斷壯大師資隊伍，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，對提高學(xué)生的實踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨干教師到天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院參加教育部骨干教師培訓(xùn);1名骨干教師到銀川市職教中心參加德國賽德爾基金會培訓(xùn);4名青年教師利用暑假到企業(yè)掛職鍛煉，促進(jìn)"雙師"素質(zhì)形成。
注重青年教師的培養(yǎng)，對他們既嚴(yán)格要求，又熱心關(guān)懷，采用壓擔(dān)子，結(jié)對子的方法使其盡快成長。選拔3名青年教師，參加學(xué)院的說課比賽，我系1名教師獲第四名;促進(jìn)實施"青藍(lán)工程"，我系今年引進(jìn)1名青年教師，為其選派1名優(yōu)秀老教師為"導(dǎo)師"指導(dǎo)教學(xué)，使其早日成為合格教師。1名骨干教師作為訪問學(xué)者在東南大學(xué)學(xué)習(xí)。聘請8名企業(yè)人員作為我系客座教授、專業(yè)指導(dǎo)委員會委員、生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師。
(3)教研科研工作。繼續(xù)完成《樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)基于工作工程的學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)改革》項目，并接受中期檢查;參加了中國建設(shè)教育協(xié)會甘青寧新區(qū)域協(xié)作20xx年會，提交了論文《教科研引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)》;參加了寧夏建筑電氣學(xué)會20xx年會，提交的論文《綜合布線新規(guī)范學(xué)習(xí)體會》獲二等獎;主編出版教材一部《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與綜合布線系統(tǒng)施工》;列入全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會建筑設(shè)備類專業(yè)分指導(dǎo)委員會樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)課題組，參與指導(dǎo)全國專業(yè)建設(shè);我系申報一門自治區(qū)級精品課程《建筑電氣控制技術(shù)》正在建設(shè)中;濃化了我系的學(xué)術(shù)氛圍，今年全系共有申請科研項目4項，7人次報名訪問學(xué)者。
四、加強(qiáng)理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
理論和實踐兩個教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，我們花大氣力落實學(xué)院相關(guān)政策，采取了許多有效的管理措施。
(1)進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理，堅持教學(xué)檢查制度，督促老師按時保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。
(2)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一辦學(xué)理念。
(3)認(rèn)真貫徹系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教學(xué)督導(dǎo)制度和學(xué)生評教制度。
(4)積極配合教務(wù)處、督導(dǎo)室完成教學(xué)檢查任務(wù)。
(5)加強(qiáng)我系網(wǎng)站建設(shè)，提出建設(shè)意見;注重系新聞及時上傳。
(6)進(jìn)一步加強(qiáng)實踐教學(xué)管理，加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)，今年畢業(yè)生"雙證書"獲證率達(dá)到了97%以上。
(7)加強(qiáng)監(jiān)考環(huán)節(jié)管理，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，全系上下多方動員，形成共識，使考風(fēng)考紀(jì)有了明顯好轉(zhuǎn)。
(8)加強(qiáng)畢業(yè)頂崗實習(xí)管理。對畢業(yè)班畢業(yè)頂崗實習(xí)進(jìn)行動員和安全教育，布置任務(wù)，發(fā)放實習(xí)回執(zhí)、實習(xí)手冊、實習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書，檢查畢業(yè)生頂崗實習(xí)情況。
五、以賽促教、以賽促學(xué)
組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽。我系選派指導(dǎo)教師、參賽學(xué)生先后參加了焊接技術(shù)、建筑CAD、路由交換技術(shù)等3項技能比賽，均有一等獎獎項。
組織參加全國職業(yè)院校技能比賽。在焊接技術(shù)項目中，獲三等獎，實現(xiàn)了我院在全國大賽的歷史突破。
組織實施了校園文化藝術(shù)節(jié)活動的電氣技能大賽。通過比賽，在提高學(xué)生的操作能力方面，取得了良好效果。
六、以質(zhì)量為基礎(chǔ)，強(qiáng)化教學(xué)能力
在搞好常規(guī)教學(xué)、提高質(zhì)量的同時，積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，完成了3個班的《綜合布線施工技術(shù)》、《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)任務(wù)。
七、維護(hù)穩(wěn)定工作
維護(hù)穩(wěn)定工作是構(gòu)建和諧校園，做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障。今年很多阿拉伯時局動蕩，寧夏為信仰伊斯蘭教聚集區(qū)，及時宣傳我國優(yōu)勢，防止學(xué)生鬧事;同時，舉辦多項文體活動豐富學(xué)生生活;積極聯(lián)系企業(yè)，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，從感情上感化學(xué)生。
八、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平
在完成以上工作的同時,我不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。聽取了中國職業(yè)教育專家趙志群教授報告;聽取寧夏建工集團(tuán)成榮先教授級高工講座;參加網(wǎng)上"教育綱要"學(xué)習(xí);協(xié)助學(xué)院舉辦全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會建筑設(shè)備類專業(yè)分指導(dǎo)委員會第二次(擴(kuò)大)會議;參加了自治區(qū)第xx屆教學(xué)管理工作培訓(xùn);參加了精品課軟件平臺使用學(xué)習(xí);課件制作學(xué)習(xí)等等。通過這些學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平，使自己能更好地搞好本職工作。
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績，但在工作中還存在一定的不足和缺點(diǎn)，如業(yè)務(wù)上由于學(xué)習(xí)不夠深入，思想覺悟還需要進(jìn)一步提高，決策能力還需進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全方位提高自己的素質(zhì)，為學(xué)院明天的發(fā)展無私地奉獻(xiàn)自己的一切。
【篇三】
一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪來年的工作。本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個學(xué)期，在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上，本人按照既定的工作思路，以創(chuàng)新的要求對全系的工作進(jìn)行管理，本著人本主義的思想，對全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配，充分合理地利用所有的教學(xué)資源，以求得大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益，在此基礎(chǔ)上，全系的工作在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上，有了較大的起色，有了一定的創(chuàng)新效果。
這個學(xué)期，是我系有史以來，教職員工多，學(xué)生人數(shù)多，情況變化大、多的一個學(xué)期。從招生規(guī)模上來看，我系原計劃是500左右，但后總新生人數(shù)達(dá)到了950人，由此引起了開學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外，本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術(shù)，這對教學(xué)方面帶來了一定的負(fù)面影響，但我們合理調(diào)配教師，教師也積極配合，使整個教學(xué)工作相對平穩(wěn)，沒有出現(xiàn)教學(xué)事故;并且，這個學(xué)期，我系面對的還有兩個專業(yè)的教學(xué)評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情，但我們腳踏實地地工作，克服了一系列的困難，使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面，都取得了一定的成績。
總體來說，本學(xué)期本人的工作思路十分清晰，堅持以教學(xué)工作的中心的原則，使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn)：
(1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，我系在開學(xué)之初，就制定了工作指導(dǎo)思路，即：以日常管理為基礎(chǔ)，以師資建設(shè)為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設(shè)為保障，以實踐教學(xué)為突破口，以實習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合，全面推進(jìn)經(jīng)貿(mào)系的各項工作。
(2)制度建設(shè)有長足的發(fā)展。本期，我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習(xí)與就業(yè)推薦制度、實習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂�，F(xiàn)在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡單而有效了。
(3)實踐教學(xué)開展得較好，有一定特色。本期，我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置，在期中相繼開展了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，每個專業(yè)的二年級，都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程，開展實踐教學(xué)，特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動、電子商務(wù)專業(yè)的各項技能實踐與培訓(xùn)考試等活動，對我系的實踐教學(xué)的開展，打下了良好的基礎(chǔ)，做出了有益的探索。
(4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期，我系建立了三大會議制度，即：輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會議制度，輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會議制度，輔導(dǎo)員不定期參加教研室會議制度。并且規(guī)定每個學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個時段，各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導(dǎo)。
(5)實習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期，根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多，實習(xí)與就業(yè)壓力大的情況，我系提前對實習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃，將相關(guān)的制度進(jìn)行完善，并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生，提高了透明度。
(6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作，把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績單通知家長，讓學(xué)生家長知道什么時候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。
下面，從幾個方面，闡述本人本期的工作與管理情況。
一、教學(xué)管理方面
(一)狠抓教學(xué)管理制度建設(shè)，規(guī)范日常教學(xué)程序
教學(xué)管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發(fā)展的關(guān)鍵，我系是全院大的系部，教職員工有100多名，學(xué)生人數(shù)超過2500人，有6個專業(yè)教研室，涉及8個專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學(xué)管理工作沒抓到實處，將會嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作，所以，從2002年暑假開始，就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè)，并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù)，制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學(xué)管理文件，規(guī)范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，教師考核公式化，崗位職責(zé)透明化，制度制訂后，經(jīng)過系務(wù)會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形，并于本期開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，一期下來，已初見成效，系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中，有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強(qiáng)。廣大教職員工自覺遵守和維護(hù)各項規(guī)章制度，本期系里除一名教師因故上課遲到15分鐘外，無任何教學(xué)事故發(fā)生，調(diào)課請假現(xiàn)象也比過去減少許多，教學(xué)反應(yīng)也很好，除了3位新教師在開學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外，無其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度，本期系里的教學(xué)工作可以說是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。
(二)嚴(yán)抓教學(xué)評估，以評促建促改，推動專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展
教學(xué)評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個專業(yè)參與由省教委組織的評估，由于我系還是首次接受這種評估，無經(jīng)驗，無參照物，所以工作難度大，任務(wù)也很重，本人在前一個學(xué)期，就建立了專業(yè)評估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對評估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有，一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫，參與評估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領(lǐng)下、歷時半年多苦干加巧干，加班加點(diǎn)，認(rèn)真仔細(xì)地完成了從撰寫自評報告、實訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作，每個教研室都建立了40多個評估檔案，編寫了2本評估報告及實訓(xùn)指導(dǎo)書，順利接受了評估專業(yè)組的評估，并且得到了專家組的好評。此次的教學(xué)評估，耗費(fèi)了我們2個專業(yè)教研室各位教師的不少心血，同時也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來了質(zhì)的躍變，規(guī)范了我們?nèi)粘５慕虒W(xué)管理，使我們的教學(xué)管理有章有據(jù)，整個教學(xué)管理躍上了一個新臺階，推動了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展�，F(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做，所以專業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅，更多的是以評促教、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)，使我系的教學(xué)管理工作有了一個長足健康的發(fā)展。
(三)抓師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量
我系專業(yè)多，青年教師多，教師流動性大，教師的培養(yǎng)任務(wù)重，我系還要擔(dān)任全院各專業(yè)的大學(xué)英語教學(xué)工作，本期因擴(kuò)招，有近10名教師是臨時招聘上崗的，這無疑給教學(xué)工作帶來了壓力。為了培養(yǎng)和幫助新教師，盡快適應(yīng)教學(xué)崗位，建立了一幫一，以老帶新的制度，各個教研室都做到有計劃，有過程，有總結(jié)，落實培養(yǎng)新教師的任務(wù)，并且及時根據(jù)各項規(guī)章制度考核教師的日常工作，為了掌握教師教學(xué)的第一手資料，有的教研室主任一周聽課達(dá)十次，為了幫助有教學(xué)反應(yīng)的新教師，有帶新教師任務(wù)的老教師，每周堅持聽所幫對象的課，手把手言傳身教，使我系的教學(xué)工作得以順利完成，教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高，并涌現(xiàn)了像XXX、XXX、XXX這樣一批愛崗敬業(yè)，深受學(xué)生好評的新教師。
同時，我們大力調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，不公加大引進(jìn)力度，也加大了淘汰的力度，本期，我系共解聘了十名教師，優(yōu)化了教師隊伍的結(jié)構(gòu)。
(四)抓教研教改，提高教師的理論水平和科研能力
科研工作是高等院校的一項重要的工作，科研成果的開發(fā)可以提高和升級學(xué)院的知名度，我系由于教師結(jié)構(gòu)問題，年青教師占80%，科研力量較弱，在抓好日常教學(xué)管理工作的同時，系里一再強(qiáng)調(diào)科研的重要性，并且就科研工作訂立了專門的獎勵制度。2002年度，我系有財會教研室和大學(xué)英語教研室的兩項科研教改課題《高職院校經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式研究和實踐》、《高職大學(xué)英語1+x考試模式的研究》獲得院級課題，有19名教師在30多種刊物上公開發(fā)表論文40多篇，而且還有5名教師在全國的核心期刊上發(fā)表了6篇論文，使我系的科研工作有了新的進(jìn)展。為了適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展的需要，許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時，還在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習(xí)，不少專業(yè)教師還參加了各類職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專業(yè)教材的編寫工作，由此可以看出，本系的教研教改工作正在蓬勃開展，并且獲得了一定的成效。
(五)抓教學(xué)考核，促進(jìn)制度的貫徹和落實
建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執(zhí)行。本期的第8周和第16周我系各教研室對全體教師進(jìn)行了全面的教學(xué)大檢查，嚴(yán)格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進(jìn)行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來看，日常教學(xué)正逐步規(guī)范化，所有教師做到上課有教案或課件CAI，作業(yè)批改次數(shù)都達(dá)到了要求，老師互聽課次數(shù)都能完成，有的老師聽課多達(dá)十多次，下班輔導(dǎo)答疑也達(dá)到了規(guī)定的次數(shù)，杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生，無故請假和調(diào)課得到了控制。為了保證制度的嚴(yán)肅性，對有違紀(jì)行為的教師一律按制度規(guī)定處理，及時反饋和公示，并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期，這些教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行，教學(xué)工作也在管理中見到了成效。
