篇一：萬圣節(jié)三年級作文
昨天是可怕的萬圣節(jié)，昨天是就可以嚇人的好時機也是扮一些有的沒有的怪物。
昨天在學校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學或老師說不給糖就調皮。
但我們老師就說不給功課就打人，我們就一直的笑，一到下課我們去玩球的路上看見一些小*孩穿著怪怪的衣服，好像是要來跟我們要糖果一樣，我心想我身上又沒有糖果，就算有我也不知給誰。
那些小*孩偷偷的跑去我們后面跟著我們，他們突然大叫害我嚇一大跳，我想我今天一定要去拜拜，其實我們男生都忘記今天是萬圣節(jié)，我們只顧著玩躲避球，女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生，我們走呀走女生偷偷的跟著我，女生說一二三大聲的說不給糖就調皮，男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當然也有嚇女生了計劃，我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧，有一位說好像快到上課了，走吧，我說快點要不然就要上課了，我們跑去女生后面嚇她們，她們說好沒差，反正今天是萬圣節(jié)，所以沒差。
覺得幾天是快樂的一天了。
篇二：萬圣節(jié)作文
昨天是可怕的萬圣節(jié)，昨天是就可以嚇人的好時機也是扮一些有的沒有的怪物。
昨天在學校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學或老師說不給糖就調皮。
但我們老師就說不給功課就打人，我們就一直的笑，一到下課我們去玩球的路上看見一些小*孩穿著怪怪的衣服，好像是要來跟我們要糖果一樣，我心想我身上又沒有糖果，就算有我也不知給誰。
那些小*孩偷偷的跑去我們后面跟著我們，他們突然大叫害我嚇一大跳，我想我今天一定要去拜拜，其實我們男生都忘記今天是萬圣節(jié)，我們只顧著玩躲避球，女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生，我們走呀走女生偷偷的跟著我，女生說一二三大聲的說不給糖就調皮，男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當然也有嚇女生了計劃，我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧，有一位說好像快到上課了，走吧，我說快點要不然就要上課了，我們跑去女生后面嚇她們，她們說好沒差，反正今天是萬圣節(jié)，所以沒差。
覺得幾天是快樂的一天了。
篇三：萬圣晚會作文范文
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛�！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick-or-treat。”得到糖的方式也各有不同，但僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
這種晚會really-interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛!
