劉:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
郝:11級(jí)廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
劉:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎
劉:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)--
合:親情回報(bào)。
郝:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。
劉:是的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無(wú)論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是可愛,需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者XXX。
郝:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉:謝謝精彩的表演。接下來(lái),有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》
劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就會(huì)明白:我們生活在愛的海洋里。
劉:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝:下面請(qǐng)聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉,謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
郝:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)
合:師恩難忘
劉:我們是沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。
郝:我們以行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學(xué)會(huì)感恩,擁抱人生》。
郝:劉:學(xué)會(huì)感恩,擁抱美好人生。
郝:是啊,學(xué)會(huì)感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----
合:友誼永存
郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
劉:請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》,演唱者:張巧巧。
郝:等下一個(gè)天亮,唱的不錯(cuò),大家鼓掌。
劉:生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。
郝:下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
劉:接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----
合:感恩宣言。
郝:現(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫給孩子的信,讓我們聽聽家長(zhǎng)的心聲。
劉:請(qǐng)馬老師來(lái)讀這封信。
劉:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進(jìn)行。
郝:聽到父母的心聲,你會(huì)想起什么,你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言,向關(guān)愛我們的人表明決心吧,F(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。
劉:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝團(tuán)支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。
結(jié)束語(yǔ)
郝:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
劉:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小
事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。,
郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
劉:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
郝:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
劉:每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
合:感恩的心,感謝有你,11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家
張:敬愛的老師
欒:親愛的同學(xué)
合:大家好!
張:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午。
欒:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
合:六年二班“心存感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
張:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。
欒:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),讓我們拋卻愚昧。
張:對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。
張:感謝曾幫助過我的人
欒:感謝肯接受我?guī)椭娜藦垼汉,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》
下面請(qǐng)欣賞小品《上學(xué)》
欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對(duì)父母說(shuō)些什么?
張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對(duì)父母又了解多少呢?下面請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題。
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽喜歡什么體育活動(dòng)?
4、爸爸媽媽喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽喜歡說(shuō)的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
欒:同學(xué)們回答得很好,說(shuō)明你們都是孝順的好孩子
張:媽媽整天呵護(hù)我們,啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海
父母的愛比天高比海深自古以來(lái)就流傳著許許多多感人的故事下面請(qǐng)同學(xué)給大家講故事
欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎?給家長(zhǎng)打##
張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
欒:下面請(qǐng)同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師
張:我們要學(xué)會(huì)感恩下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
欒:聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?
下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>
張:同學(xué)們說(shuō)的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)會(huì)欒:下面讓我們?cè)诟枨陡卸鞯男摹分薪Y(jié)束班會(huì)
齊:敬愛的老師、尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
男:每天清晨,熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出,打破校園的寂靜,開始我們新一天的學(xué)習(xí)生活;
女:每一節(jié)的語(yǔ)文課上,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,激發(fā)我們的想象,使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界;
男:每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們充滿感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開心靈窗戶,接受“感恩”情懷的洗禮吧。
齊:班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男:首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白
女:多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
男:我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
女:下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言
男:我相信此時(shí)此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾,下面請(qǐng)聽第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對(duì)這份深情的表述
女:在這世界上,還有把母親般的一腔愛給予了我們的人,她們就是我們敬愛的老師,在我們的心目中,老師您是嚴(yán)厲的父親,又是慈祥的媽媽。請(qǐng)聽的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦
男:感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?
女:英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。請(qǐng)聽歌曲感恩的心,會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著唱
男:真是感人!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師!
男:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
主持人:敬愛的老師,尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家下午好!
五年三班“感恩父母”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
A:沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖
B:沒有雨露,就沒有五谷的豐登。
C:沒有水源,就沒有生命,
D:沒有父母,就沒有我們自己。
A:父愛如山,他們沉默不語(yǔ),
B:母愛似海,時(shí)刻包容著你。
C:無(wú)論你身在何處,父母的愛始終占據(jù)著你的心,
D:他們?cè)赣靡簧勰,甚至用生命保護(hù)你。
A:請(qǐng)聽一組感人肺腑的小故事。
1、課本劇《地震中的父與子》2、表演《汶川災(zāi)后的真情》、
3、故事:《父親和兒子的故事》4、《美孝心少年故事》
5、成語(yǔ)故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》
6、成語(yǔ)故事《黃香溫席》《涌泉躍鯉》
A:是誰(shuí)賦予我們生命?
B:是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?
C:是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備可口的飯菜?
D:是誰(shuí)把我們的衣服洗干凈?
A:是父母。
B:古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,
C:有多少謳歌親情的詩(shī)篇。
D:讓我們共同來(lái)展示父母?jìng)ゴ蟮膼,表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
1、古詩(shī)《游子吟》2、口琴《世上只有媽媽好》
3、小合唱《懂你》4、歌伴舞《童年的小搖車》
5、大合唱《媽媽的吻》6、變隊(duì)列誦讀《弟子規(guī)》(節(jié)選)
A:十幾年來(lái),父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞精選3篇感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞精選3篇。
B:從我們來(lái)到世上的第一聲啼哭,
C:到今天我們成長(zhǎng)小小少年,
D:都沐浴在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中。
A:在感恩節(jié)前夕,大家都得到了一份親情賬單,
B:通過這份賬單,我體會(huì)到了老師的用心良苦,
C:通過完成賬單,我深深感到了父母的無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)。
D:就讓我們通過這份賬單,與父母說(shuō)說(shuō)心里話吧。
自由展示:宣讀自己的親情賬單
A:這就是我們的父母。
B:然而,在生活中,我們總會(huì)因?yàn)樽约旱男⌒乃寂c父母頂撞感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞精選3篇主持詞。
C:有時(shí),還埋怨父母的嘮叨與啰嗦。
D:同學(xué)們,我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,
A:卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的恩情。
B:這是在是內(nèi)心有愧!
C:此刻,請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我愛的人感恩吧!
1、小詩(shī)《獻(xiàn)給爸爸媽媽》2、古詩(shī)演讀《游子吟》
3、深情誦讀《媽媽,我想對(duì)你說(shuō)》4、齊誦現(xiàn)代詩(shī)《感謝父母》
5、宣讀《十個(gè)一》,談自己完成十個(gè)一的體會(huì)。
6、全班共同完成手語(yǔ)舞《感恩的心》。
主持人:XX小學(xué)五年三班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束!
甲:尊敬的老師
乙;親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:世界上有一位好的女性,她便是慈愛的母親.
乙:世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下光輝的形象。
甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親;
乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間偉大的力量。
甲:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;
乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗„„
甲:這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
乙:“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。
甲:無(wú)論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無(wú)論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)
出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。
乙:所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,
甲:一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;
乙:學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,
甲:學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,做一個(gè)大公無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)的人。
乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,
乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?
甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì),重要的是要有感恩之心
乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開始。
甲:下雨時(shí),有人給你打傘,生病時(shí),有人為你擔(dān)心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講-----------。
乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,
甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝!請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦-----
乙:今天,我們有太多太多的話想對(duì)媽媽說(shuō),因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛是無(wú)限的。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親-------
甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的,媽媽對(duì)我們的情是隨處可見的。那我們也要以
實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛媽媽,讓我們一起來(lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演
--------------
乙:媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō)的太多太多了,讓我們一起來(lái)觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演------
結(jié)束語(yǔ):
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z(yǔ),然而這字字句句都滲透著母愛。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。甲:今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
乙:緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì)就要結(jié)束了,可是我們“感恩母愛”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束
甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙:讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話、唱首動(dòng)聽的歌
合:后祝我們所有的媽媽身體健康,幸?鞓