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幼兒園新生家長會主持詞范例

時間:2019-10-15 14:22:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #幼兒園新生家長會主持詞范例#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是©無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《幼兒園新生家長會主持詞范例》,歡迎大家前來了解。
【篇一】

  快樂的暑假已經(jīng)過去,收獲的秋天來到了,經(jīng)過一個暑假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。

  同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

  開學了,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

  新學期伊始,進入大班下學期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

  家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子,使他們在

  歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?

  新學期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

  播種一種信念,收獲一種行動;播種一種行動,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛心,耕耘頑強……

  樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,大一班是我們小朋友的樂園。快樂的假期結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

  祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。

  但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

【篇二】

  尊敬的各位家長:

  晚上好!

  緣分將我們聯(lián)系在一起,我代表本班老師對大家的光臨表示衷心地感謝!

  我是w老師,還有鄧老師和陳老師。我們的電話號碼寫在黑板上,請各位不妨記一下,以便聯(lián)絡(luò)。

  你們把寶寶送到了我們的幼兒園里來,是我們的榮幸。

  為了寶寶健康快樂地成長,希望我們大家通過努力達成共識,共同促進孩子從家庭的個體生活到幼兒園的集體生活的轉(zhuǎn)變。

  下面就一些事項介紹給大家,以便大家了解我們的工作,幫助我們提高工作質(zhì)量,讓你們安心、孩子開心。

  一、從明天開始,我們就要和孩子們在一起了。

  為了讓孩子盡快適應幼兒園的生活,從9月1日到下周9月8日,這六天時間孩子來園半天。入園時應給孩子吃飽早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼兒園吃午餐的。

  9月9日、10日這兩天,開始讓幼兒嘗試睡午覺,下午4點鐘準時來接。

  因為,經(jīng)驗告訴我們,絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,都會有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為,所以,我們采取給孩子一定的空間和時間去適應。

  正常情況下有三個月左右的時間,孩子基本能適應幼兒園的生活了。

  從9月13日開始,按正常作息時間接送孩子。早上是8點半之前入園,接孩子的時間是4點50分。如果沒有特殊情況,請盡早來接孩子。因為孩子心理承受能力有限,經(jīng)過一天的等待,期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此,頭幾周,要做到晚送早接,避免產(chǎn)生恐懼感。

  二、接送孩子時,請使用剛發(fā)給大家的幼兒接送卡,接送時都要記得帶上,進大門需要出示,經(jīng)門衛(wèi)人員確認后方能進入。嚴禁委托未成年人來園接孩子;委托他人接孩子時,請事先電話通知老師,經(jīng)確認后方能接走。

  三、幼兒園是集體生活的地方,孩子年幼不會照顧自己,更不會照顧他人,也不能很好地與同伴相處。

  因此,在班級內(nèi)有可能出現(xiàn)這樣的一些情況:小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕破皮肉現(xiàn)象,如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況,希望家長做到相互理解,請家長們多與老師溝通,盡量避免家長之間的摩擦,發(fā)生這類事件我們是最不情愿的,也請家長們給予體諒,表示對我們的工作的支持。

  四、請家長們自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,機動車輛不得進入園內(nèi),自行車必須停放在指定地點的區(qū)域內(nèi)。

  家長進入幼兒園內(nèi),請愛護幼兒園的公共財物,在經(jīng)過塑膠地面時,自行車不要從塑膠地面走過,穿高跟鞋的請繞道走。

  由于孩子年齡小,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,在這向大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的;不穿附有細帶的衣褲,尤其是在帽子上有帶子的衣服;不配戴貴重物品,以免丟失。

  為保持環(huán)境衛(wèi)生,請家長在接送孩子時,不要亂丟垃圾,同時教育孩子講衛(wèi)生,不隨地大小便,每個教室都有衛(wèi)生間的,可以隨時進去解決。

  五、關(guān)于孩子服藥的問題。

  孩子需要服藥時,請把藥物按次、按量分裝好,分別注明班級、孩子姓名、服法,在孩子入園時,帶孩子一起到醫(yī)務室告知醫(yī)務人員。

  六、孩子如有特定性疾病,如:過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,請及時告知班級老師。

  七、請在孩子的衣服等用品繡上孩子的名字,以便辨認。還要給孩子準備多些換洗的衣服褲子。

  八、請及時將孩子需要的物品按老師的要求交來,照樣板采購。

  九、決定讓孩子上幼兒園,就要培養(yǎng)孩子的獨立能力,如獨立進餐、入廁、入睡,以減輕孩子的心理負擔。

  還要注意不要過于遷就孩子,并適當?shù)亟o孩子提些必要的要求。

  十、孩子剛到一個新的環(huán)境,偶爾也會出現(xiàn)一些變化。

  比如,身體不適、恐慌、食欲不佳等等。不分擔憂,是一種心理現(xiàn)象(分離焦慮),經(jīng)過一段時間的適應就會消失的。

  不僅孩子有,家長也會有,諸如擔心孩子吃不飽、玩不好、睡不好、受人欺、老師是否喜歡自己的孩子等等。我希望你們不要把自己的焦慮傳染給孩子,希望家長們建立信心,戰(zhàn)勝自我,真誠地與老師合作,使家園互動并取得雙贏。

  十一、請隨時關(guān)注我們教室門口的家園共育欄,有通知或其他的家長須知,會在那里張貼,請家長及時看通知,養(yǎng)成看通知的習慣。

  十二、如果有電話號碼變更請及時告知老師。

  十三、有事請說話,歡迎隨時提出,寫上留言放在門口作業(yè)袋內(nèi),我們將及時收看盡力而為。