【篇一】
今年,我又回到向往已久的老年大學(xué)與形體一班的姐妹們一起學(xué)習(xí)了。
在一班上課學(xué)習(xí)一個(gè)月來(lái),我收獲多多,今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們請(qǐng)了一位美麗漂亮,功底深厚,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的雷老師為我們教學(xué),她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,耐心細(xì)致,按序漸進(jìn),一節(jié)課一個(gè)內(nèi)容的教我們,每堂課都是內(nèi)容滿(mǎn)滿(mǎn)。
首先說(shuō)說(shuō)我們形體一班的班委會(huì),在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下,班委會(huì)每個(gè)人都充滿(mǎn)正能量,大家協(xié)助班長(zhǎng)管理好班里的各項(xiàng)工作,她們是工作不分份內(nèi)份外,就這次備戰(zhàn)重陽(yáng)節(jié)演出節(jié)目,班長(zhǎng)提前在家把框架用圖文準(zhǔn)備好,以縮短排練時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備。
再說(shuō)我們形體一班所有的姐妹們。她們都是高素質(zhì)的人員,不僅平時(shí)上課學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,說(shuō)話(huà)做事充滿(mǎn)正能量,特別是這次備戰(zhàn)重陽(yáng)節(jié)表演節(jié)目,姐妹們那叫一個(gè)認(rèn)真,都知道編排節(jié)目時(shí)不是一兩下就能成功的,那是要一遍又一遍的練習(xí)才能成功的,真的非常辛苦,但姐妹們認(rèn)真做者每個(gè)動(dòng)作,每次隊(duì)形變換,可以說(shuō)腿走疼了,腳走腫了,但姐妹們都互相鼓勵(lì)著認(rèn)真排練,下午半天沒(méi)休息,也沒(méi)一人叫苦和離開(kāi),連中午吃飯時(shí)還有幾個(gè)姐妹和班長(zhǎng)一起在認(rèn)真研究節(jié)目構(gòu)思編排。
能在這樣的班級(jí)里學(xué)習(xí)真是我的榮幸!
【篇二】
學(xué)了這門(mén)課程我了解到:人的形象如同一個(gè)店鋪的門(mén)面,一個(gè)人的個(gè)人形象的好壞,直接決定著你人際交往的成敗。個(gè)人形象是通過(guò)自己的努力,不斷地充實(shí)和提高自身的道德修養(yǎng),通過(guò)他人而反映出來(lái)的。生活中我們常常聽(tīng)到這樣的話(huà):某某領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的親和力,某某個(gè)人人緣挺好,大家都愿意和他交往。這都是個(gè)人形象較好的一個(gè)表現(xiàn)。個(gè)人形象的塑造并非一日之功,良好的個(gè)人形象是通過(guò)自己的日積月累,把好的餓方面不斷展現(xiàn)給他人,把不好的地方逐漸改善的一個(gè)過(guò)程。想要樹(shù)立一個(gè)良好的個(gè)人形象,就必須注意自己的一言一行。
而個(gè)人形象在構(gòu)成上主要包括六個(gè)方面。它們亦稱(chēng)個(gè)人形象六要素。
第一、是儀容。儀容,是指一個(gè)人個(gè)人形體的基本外觀(guān)。
第二、是表情。表情,通常主要是一個(gè)人的面部表情。
第三、是舉止。舉止,指的是人們的肢體動(dòng)作。
第四、是服飾。服飾,是對(duì)人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱(chēng)。
第五、是談吐。談吐,即一個(gè)人的言談話(huà)語(yǔ)。
第六、是待人接物。所謂待人接物,具體是指與他人相處時(shí)的表現(xiàn),亦即為人處世的態(tài)度。
通過(guò)學(xué)習(xí),從中得到很多樂(lè)趣,可以提高個(gè)人修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),提高個(gè)人形象,使我受益匪淺。