【#小學(xué)一年級# #小學(xué)一年級語文閱讀練習(xí)題（五篇）#】很多學(xué)生在做閱讀理解題時，總是丟分，甚至丟很多分。究其原因，貌似閱讀理解做不好，實質(zhì)上，是讀書面太窄，對漢語的意蘊把握不夠。要想把閱讀理解做好，必須讀足夠的讀物。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級語文閱讀練習(xí)題（五篇）》，希望幫助到您。

【篇一】

　　星期天的下午，我坐在陽臺上畫畫。

　　我用綠色的水彩筆在紙上畫一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長得十分茂盛（màoshènɡ）。

　　我在森林的上面畫上藍(lán)藍(lán)的天空，又添（tiān）上幾朵白云。

　　在森林里，我又畫上了幾只小鳥，黃黃的羽毛，紅紅的嘴巴，真可愛。

　　我給自己的畫寫上題目：小鳥想要的家。

　　1、這篇短文共有（）個自然段。

　　2、我在紙上畫了（）、（）、（）、（）。

　　3、我畫的小鳥是什么樣子的？用"―――――"劃出來

　　4、照樣子寫詞語。

　　例：碧綠碧綠（）（）（）
【篇二】

　　我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。

　　這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說："小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！"

　　1、這篇短文（）節(jié)。

　　2、第二節(jié)有（）句話。

　　3、用"_____________"劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

　　4、這篇短文主要寫了：（用"√"）

　�、龠@支鉛筆是爸爸媽媽給我買的�！�……………（）

　�、谒�要小朋友好好學(xué)習(xí)�！�………………………（）

　　③這支鉛筆很美麗�！�……………………………（）

【篇三】

　　大熊貓是我國的國寶，也是我國稀有的珍貴動物。它曾作為友好使者，到日本、美國、法國等地，受到各國人民的歡迎。

　　大熊貓作為我國的吉祥物，成為亞運會的會徽。熊貓盼盼為世界帶來了吉祥，帶來了和平。

　　我們要愛護(hù)大熊貓，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，為可愛的動物創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。

　　1、按原文填空

　　大熊貓（）我國的（），（）我國稀有的（）動物。

　　熊貓盼盼為世界帶來了（），帶來了（）。

　　2、你了解大熊貓嗎？請你選擇正確答案，在括號里畫"√"

　�、糯笮茇埖乃闹�、肩膀、眼圈和耳朵是黑的（）

　�、拼笮茇垚郾е�腦袋睡大覺（）

　�、谴笮茇垚鄢詷淙~和新鮮的竹筍（）

　�、却笮茇垚鄢孕迈r的竹葉和竹筍（）

　�、尚�時侯的大熊貓很活潑（）
【篇四】

　　喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道："看來世界上要算我飛得了。"

　　哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道："鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得了吧？"

　　"不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！"鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著"人"字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。

　　"真是人上有人，天外有天��！"喜鵲感慨地說。

　　1、短文有______個自然段。

　　2、照樣子寫詞語。

　　整整齊齊（）（）

　　3、喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：（）。

　　后來喜鵲看到大雁，它想：（）。

【篇五】

　　羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

　　他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說："蘿卜的根吃。"

　　他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說："白菜的葉子才好吃呢！"

　　他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說："要吃西紅柿的果實呀！"

　　1、這篇短文有（）話。

　　2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？

　�。�1）____________________（2）___________________（3）____________________

　　3、讀了短文，我知道了：

　�。�1）西紅柿的（）好吃。

　　（2）蘿卜的（）好吃。

　　（3）白菜的（）好吃。