老師們、同學(xué)們：
書是一條船，讀書就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫小?/p>
書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，讀書就是越過(guò)小橋奔向成功之島。
書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
今天我們師生歡聚一堂，舉行我校讀書匯報(bào)會(huì)展示活動(dòng)。雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的，因?yàn)殚喿x給我們帶來(lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了溫暖。
12月6——9日，為期一周的時(shí)間，我校舉行了以“浸潤(rùn)書海，品味書香”為主題的讀書匯報(bào)會(huì)活動(dòng)。匯報(bào)成果令人欣慰，下面就本次活動(dòng)做以總結(jié)：
一、師生高度重視，提升整體質(zhì)量。各班能精心設(shè)計(jì)匯報(bào)過(guò)程，注重情境創(chuàng)設(shè)。用音樂(lè)、圖片襯托或采取唱古詩(shī)、三句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩(shī)情畫意以及生動(dòng)活潑的匯報(bào)場(chǎng)景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班級(jí)表現(xiàn)突出，讀書匯報(bào)會(huì)令人耳目一新；還有一些班級(jí)十分注重課內(nèi)、外語(yǔ)段的歸類、升華，精心設(shè)計(jì)串聯(lián)詞、注重提升積累內(nèi)容的深刻性、思想性。如6.3班課內(nèi)語(yǔ)段的展示及4.3、3.1班《春雨潤(rùn)綠》等課外內(nèi)容匯報(bào)的設(shè)計(jì)，可以說(shuō)把我們帶入了一個(gè)美輪美奐的文學(xué)境界，令人陶醉。總體上看，我校本次讀書匯報(bào)會(huì)整體質(zhì)量有了較大進(jìn)步和提高，表現(xiàn)形式日趨成熟。
二、提供展示平臺(tái)，提高語(yǔ)文能力。這也是令我們欣喜的一點(diǎn)。很多班級(jí)從活動(dòng)策劃、排練到匯報(bào)表演都是由學(xué)生合作完成的，如：5.1、6.1班。雖然學(xué)生的一些想法還顯得稚嫩，但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無(wú)盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正體現(xiàn)了我們開展讀書活動(dòng)的本真和宗旨——即促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。另外，活動(dòng)中學(xué)生的精神風(fēng)貌也有了明顯變化，學(xué)生自信心增強(qiáng)，語(yǔ)言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的學(xué)生在自信心方面進(jìn)步大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班級(jí)也都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌�；顒�(dòng)的目的是為了鍛煉和提高，我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報(bào)活動(dòng)本身，學(xué)生會(huì)終生難忘，終身受益。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天早上我們利用早讀、早操時(shí)間在這里隆重舉行**小學(xué)20**年學(xué)年度“書香教師、書香學(xué)生、書香班級(jí)、書香家庭”的評(píng)選頒獎(jiǎng)。
我校是**市書香特色學(xué)校，為了進(jìn)一步彰顯學(xué)校的特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，在學(xué)校、家庭、教師之間構(gòu)建立體的讀書網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成自覺讀書，終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從20**年起，學(xué)校決定每年開展“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“書香學(xué)生”、“書香教師”的評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)選，20**年度的評(píng)選結(jié)果已經(jīng)揭曉。
1、獲得20**年度書香學(xué)生的有以下同學(xué)：104班**、206班**、301班**、302班**、**、**、303班**、304班**、305班**、402班**、404班**、501班**、**、**、**、502班**、**、503班**、**、506班**、**、**、**605班**。請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！
2、獲得20**年度書香教師的有以下老師：501班**老師、602班**老師、406班**老師、下鄉(xiāng)支教的**老師。請(qǐng)以上老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校李校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀！
3、獲得20**年度書香班級(jí)的是506班。請(qǐng)506班班主任**老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校李校長(zhǎng)為**老師頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)506班的老師和同學(xué)表示祝賀！
4、獲得20**年度書香家庭的是103班**家庭、303班**家庭、402班**家庭、503班**家庭、606班**家庭。請(qǐng)103班**、303班**、402班**、503班**、606班**上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校**書記為獲獎(jiǎng)的書香家庭頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的書香家庭表示祝賀！
5、獲得20**年度優(yōu)秀年級(jí)組的年級(jí)有一年級(jí)組、六年級(jí)組、幼兒園大班。請(qǐng)一年級(jí)組、六年級(jí)組的級(jí)主任、幼兒園大班的老師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).有請(qǐng)學(xué)校**書記為以上老師頒獎(jiǎng)。
本次“書香活動(dòng)”的評(píng)選，全校同學(xué)和老師積極參與，認(rèn)真讀書，感受頗多。下面有請(qǐng)406班的**老師來(lái)談?wù)剠⒓颖敬巍皶慊顒?dòng)”的感受。
溫xx總理曾說(shuō)過(guò)：“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒(méi)有希望的”。
讀書，使人的精神高貴而豐富，使人的生命深刻而雋永；讀書能陶冶我們的情操，健全我們的人格；讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌�，成長(zhǎng)成才；讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，不斷否定自己、超越自己、實(shí)現(xiàn)新的自己；閱讀就是積累財(cái)富。
“是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。讀書足以怡情，讀書足以益智，讀書足以長(zhǎng)才。全校師生們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，一起讀書吧，逐步把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度和一種精神追求，為提高自身素質(zhì)，提高工作水平而努力！期待下xx屆我們的校園里能涌現(xiàn)出更多的書香教師、書香學(xué)生、書香班級(jí)、書香家庭！
今天的讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束！謝謝大家！
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
A：在這春夏交替的美好日子里，我校第xx屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂(lè)!
B：書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
A：書籍是人類進(jìn)步的階梯，在書中，你可以和歷偉大的人物交談，你可以和人類優(yōu)秀的思想對(duì)話。
B：走進(jìn)書中，我們看到了盤古開天，愚公移山-----;走進(jìn)書中，我們眼界開闊了，心胸博大了;走進(jìn)書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。
A：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，
B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”第xx屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
合：現(xiàn)在開始!
