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二年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事錦集

時(shí)間:2019-10-18 16:43:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #二年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事錦集#】童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇,他們對(duì)未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是©無憂考網(wǎng)整理分享的二年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事錦集,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

  
小熊的書店

  小熊在森林里開了一家書店。

  小猴子在書店里摸摸這本,翻翻那本,最后搖著頭空著手走了出去。

  小熊很奇怪,追上問:“小猴子,你怎么只看不買呢?”

  “我很喜歡書,可是太貴了,我買不起!”小猴子懊惱地說。

  小熊微笑著說:“沒關(guān)系,想看書就來我的書店,不買書也沒有關(guān)系!

  于是小猴子叫來了小狗、小貓、小鴨子……小熊很熱情地招呼大家,還提供了椅子和茶水!不到兩年的時(shí)間,小猴子就把書店里的書看了個(gè)遍。

  小猴子說:“小熊,該更新書了!”

  小熊皺著眉頭說:“是啊,該更新書了!可是……”

  小猴子聽出了小熊的為難。是啊,大家都來免費(fèi)看書,小熊沒有收入,拿什么去買書呢?

  小猴子急忙跑出了書店,不久,他氣喘吁吁地跑了回來,手里還抱著一大摞新書。

  “這些書是從哪里來的?”小熊很奇怪。

  小猴子不好意思地說:“我在你這里看完書后就回去寫,這些都是我這兩年在森林出版社出的新書!

  小熊吃驚地看著小猴子說:“想不到你還是個(gè)作家。”

  “多虧你我們才成了作家的!還有小狗、小貓、小鴨子她們也發(fā)表了很多文章!她們也把自己的新書帶來了,捐給書店!”小猴子邊說邊讓小熊往書店外面看,大家都在排著隊(duì)等捐書呢!

  小熊沒想到書店培養(yǎng)了那么多作家,更沒想到小小的書店最后成了森林圖書館,自己還做了館長(zhǎng)呢!

  

扛拖把的小刺猬

  小熊有個(gè)壞習(xí)慣,走在路上喜歡往地上吐痰、吐唾沫。他的好朋友小刺猬勸過他幾次了,可他就是不聽。

  有一天,小熊來約小刺猬上公園去玩。

  小刺猬很高興地答應(yīng)了。

  可是,小刺猬出門的時(shí)候,肩上扛著一個(gè)小拖把。

  小熊說:“小刺猬,你這是干什么,我們是去大掃除嗎?”

  “不,”小刺猬說,“等會(huì)兒你會(huì)明白的!

  他們走到半路上,小熊隨意地往地上吐了一口痰。

  小刺猬趕緊走過去,用拖把把痰拖干凈。他說:“多么清潔的路面,怎么能留下痰跡呢?”

  小熊很難為情地說:“請(qǐng)讓我扛著拖把吧!”

  小刺猬把拖把遞給了小熊。

  小熊扛著拖把雖然有點(diǎn)累,但是他再也沒有往地上隨意吐痰。因?yàn)橥习牙鲜翘嵝阉,要注意環(huán)境衛(wèi)生。

  第二天,小熊又來約小刺猬玩。小刺猬剛扛上拖把,小熊就說:“好朋友,不用扛拖把,我已經(jīng)改掉隨地吐痰的壞習(xí)慣了!

  

兔太太的藍(lán)雨傘

  “生日快樂!兔太太!”松鼠先生說著,遞給兔太太一個(gè)漂亮的長(zhǎng)盒子。

  “謝謝您,松鼠兄弟。我現(xiàn)在就打開禮物,你先嘗嘗我親手做的生日蛋糕吧!”

  兔太太從盒里拿出一把藍(lán)雨傘,表情看上去怪怪的。

  “希望你喜歡。”松鼠先生說。

  “原來是……”兔太太對(duì)著雨傘左看看,右瞧瞧。

  難道兔太太不會(huì)用雨傘?松鼠先生心想:也許她只是沒見過藍(lán)色的雨傘,如果現(xiàn)在自己教她,她會(huì)覺得很沒面子的,還是算了。

  “你做的蛋糕很好吃,謝謝款待!彼墒笙壬酝甑案,就匆匆離開了。

  第二天,太陽非常猛烈。

  “可能,兔太太今天會(huì)用雨傘遮太陽!彼墒笙壬匝宰哉Z,“讓我去瞧瞧!

  但松鼠先生見到兔太太時(shí),她沒用雨傘。

  “今天真熱啊,不是嗎?”松鼠先生故意說。

  “對(duì),剛度過一個(gè)漫長(zhǎng)寒冷的冬天,”兔太太說,“暖洋洋的天氣,曬曬太陽真好。”

  第三天,天空刮起了大風(fēng)。

  “也許,兔太太今天會(huì)用雨傘來擋風(fēng)!彼墒笙壬胫,又向兔太太家走去。

  兔太太正在地里拔蘿卜,她沒用雨傘。

  “你看這風(fēng),真涼爽啊!”她向松鼠先生歡呼道,“大風(fēng)吹在軟毛上,舒服極了!”

  松鼠先生笑了,還嘆了一口氣。

  第四天,滴答滴答下雨啦。

  “今天,兔太太一定想到用雨傘了吧!”松鼠先生高興地想著,向兔太太家奔去。

  但兔太太呆在家里沒出門,她沒用雨傘。

  這樣子,兔太太永遠(yuǎn)都不會(huì)明白,我送她的禮物是用來擋風(fēng)、遮雨、遮太陽的。松鼠先生很傷心,但自己又不好意思說出來,只好往回走。

  這時(shí),他聽到兔太太喊:“松鼠兄弟,進(jìn)屋坐坐吧,有樣?xùn)|西讓你看看!

  松鼠先生走進(jìn)屋發(fā)現(xiàn),那把藍(lán)雨傘正被打開,傘把子向上,放在地上。

  而依偎在雨傘中央的,是兔太太的五只兔寶寶。

  “你送的大搖籃真是太棒了,可以左搖,右搖,還可以旋轉(zhuǎn)呢!蓖锰潎@說,“現(xiàn)在,我可以哄我的兔寶寶們,搖啊搖,搖到外婆橋……”

  松鼠先生瞪大了眼,看著“搖籃”里的兔寶寶,小家伙們睡得正香呢。

  “沒錯(cuò),”松鼠先生笑了笑說,“有了我送的這個(gè)大搖籃,你就可以一次哄五只兔寶寶睡覺了。”