篇一
在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。市教育局根據(jù)中央、省委、濰坊市委和高密市委有關(guān)部署要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，取得了顯著實效。下面就學(xué)習(xí)教育開展情況作如下匯報：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型，從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
2.學(xué)系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
二、主要措施
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時成立了由教育局黨委書記杜啟強同志任組長、其他局黨委委員為成員的中共高密市教育局委員會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干力量成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公室，統(tǒng)一調(diào)度全市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。二是制定科學(xué)方案。制定“支部生活日”制度和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度，明確黨支部聯(lián)系指導(dǎo)員工作職責(zé)，制定下發(fā)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》。三是開展“走訪基層”活動。深入基層，了解基層黨支部對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的前期準(zhǔn)備工作，是否成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、是否懸掛橫幅等宣傳標(biāo)語，營造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調(diào)研了解大家對學(xué)習(xí)教育的反映和期待，征求大家對學(xué)習(xí)教育的意見和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣，更得民心。四是開展黨組織關(guān)系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標(biāo)，要求各級黨組織排查黨員組織關(guān)系，做到臺賬清晰。確保學(xué)習(xí)教育順利開局、扎實開展、取得實效。
2.分類施策，確保取得實效。一是召開調(diào)度會議。4月27日召開“兩學(xué)一做”專題教育工作座談會，5月6日召開全市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進會，邀請市督導(dǎo)組到會指導(dǎo)。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全市教育系統(tǒng)黨員干部作出表率，帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學(xué)實做”的生動局面。三是制定學(xué)習(xí)計劃。各黨支部制定學(xué)習(xí)計劃，既要突出黨性教育，也要結(jié)合工作實際。依托“三會一課”等黨的組織生活制度，充分開展黨員互學(xué)互比活動。四是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。在常規(guī)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備，采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、QQ群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。對行動不便黨員推行送學(xué)上門，對老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，通過電話及時告知學(xué)習(xí)要求，送去學(xué)習(xí)資料，指派專人點對點入戶輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
3.充分宣傳，營造良好氛圍。一是抓好示范帶動。要求全市各黨委(黨組)中心組通過帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會議和講話精神、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準(zhǔn)，示范帶動全市黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。同時，所有聯(lián)系指導(dǎo)員深入分管黨支部，指導(dǎo)抓好傳達學(xué)習(xí)工作，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展提前造勢。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網(wǎng)、高密日報等媒體廣泛報道和宣傳關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神，并利用微博微信、社交網(wǎng)絡(luò)和手機多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流，在全市上下營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。三是加大宣傳力度。編輯刊發(fā)《高密市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”文件匯編》、在康成網(wǎng)開設(shè)“兩學(xué)一做”宣傳專欄、編寫工作簡報、制作宣傳橫幅，宣傳局黨委及下屬支部學(xué)習(xí)教育的進展成效、經(jīng)驗做法和先進典型，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營造良好社會氛圍，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入人心，取得實效。
4.結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新載體。一是推進“三線五風(fēng)”建設(shè)。明確“三線”意識，使“三線”意識教育與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的“兩學(xué)”目的高度契合，加強“培班風(fēng)，育學(xué)風(fēng)，促教風(fēng)，正校風(fēng)，樹行風(fēng)”。各黨支部將“三線五風(fēng)”建設(shè)有關(guān)內(nèi)容納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點開展“七查七看”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動，增強廣大黨員的法紀(jì)觀念和道德意識，促使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作取得良好實效。二是全面開展“課堂管理效益提升年”活動。黨員干部深入課堂、深入到教學(xué)一線，與教師建立和諧的干群關(guān)系，對教育教學(xué)進行有效掌控;持續(xù)激發(fā)教師發(fā)展動力，培養(yǎng)一專多能教師，增強課堂活力;遵循教育規(guī)律和人的成長規(guī)律，不斷提升學(xué)生學(xué)習(xí)動力，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、長遠發(fā)展。三是開展筆記展評和心得征文活動。收繳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筆記，選取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)筆記進行集中展評，對評出的獲獎?wù)哳C發(fā)證書;在全市教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得體會等征文活動，征文結(jié)束后，市教育局組織有關(guān)專家進行評選，根據(jù)文章質(zhì)量，評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)證書。四是開展演講比賽和知識競賽活動。演講以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主題，結(jié)合自身的思想、工作和生活實際，抒發(fā)對黨的熱愛及對共產(chǎn)主義理想的情懷。開展“以賽促學(xué)”活動。要求各支部開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”知識競賽，進一步加強黨性教育。建黨節(jié)前，擬表彰一批五好黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.分工明確，注重督查指導(dǎo)。一是明確職責(zé)分工。黨總支和黨支部確定一名聯(lián)系指導(dǎo)員，及時溝通信息。加強對基層黨務(wù)工作骨干的專題培訓(xùn)，掌握工作方法，明確工作要求。二是督查方式多樣。開展定期調(diào)度、聽取匯報、隨機抽查、專項調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會，深入了解基層學(xué)習(xí)教育情況，總結(jié)推廣基層經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。三是注重分類指導(dǎo)。加強分類指導(dǎo)，根據(jù)部門實際和不同層面黨員隊伍情況，在學(xué)習(xí)教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標(biāo)準(zhǔn)。特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學(xué)用結(jié)合，防止學(xué)和用“兩張皮”，推出具有本系統(tǒng)特色的黨員示范崗位，讓黨員立足崗位建新功。四是突出責(zé)任落實。各級黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“一崗雙責(zé)”，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實化具體化，納入黨組織書記述職評議重要內(nèi)容，形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實的壓力傳導(dǎo)機制，促使各黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。
三、問題整改
1.關(guān)于黨內(nèi)政治生活要求不嚴(yán)問題。有些支部“三會一課”等黨內(nèi)政治生活要求不嚴(yán)，堅持得不夠好，成效不夠顯著。對此，要進一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。通過學(xué)習(xí)教育活動，進一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活，實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。
2.關(guān)于個別黨員模范作用不強問題。個別黨員服務(wù)意識不強、模范帶頭作用不突出，把自己混同一般群眾。對此，要積極采取多種措施，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育，深入解決黨員干部中存在的不會為、不敢為等問題，提高黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員政治思想覺悟，鼓勵黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，敢于創(chuàng)新，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3.關(guān)于個別黨員學(xué)習(xí)不深入問題。個別黨員干部對黨章理解和習(xí)近平總書記講話精神學(xué)習(xí)不深入，沒有領(lǐng)悟透徹，學(xué)習(xí)浮在面上，沒有學(xué)以致用;部分黨員干部黨性修養(yǎng)有待提高。對此，要繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”，逐字逐句誦讀黨章;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，學(xué)原文，讀原著、悟原理;聯(lián)系個人思想和工作實際，每人一篇學(xué)習(xí)心得體會，并且運用到實際工作中，提高工作實效;圍繞專題進行學(xué)習(xí)討論，每周參加專題討論，每位黨員都要做主題發(fā)言，切實提高黨員干部黨性修養(yǎng)。
四、下步打算：
1.開展“講學(xué)習(xí)，樹新風(fēng)，做表率”活動。緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題，結(jié)合我市教育工作實際，在全市教育系統(tǒng)開展“講學(xué)習(xí)，樹新風(fēng)，做表率”活動。以活動為載體，圍繞立德樹人，聚焦主責(zé)主業(yè)�；顒臃郑鹤ト珕T學(xué)習(xí)，促素質(zhì)提升;抓課堂管理，重教學(xué)效益;抓特色活動，求創(chuàng)新突破;抓宣傳推介，樹模范典型四部分。引領(lǐng)教育系統(tǒng)干部教師從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，堅定理想信念，爭當(dāng)先鋒模范，推動高密教育又好又快發(fā)展。
2.全面加強“三線五風(fēng)”建設(shè)。在活動中深入推進嚴(yán)守法律底線、遵守規(guī)矩紅線、追求道德高線，培班風(fēng)、育學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、正校風(fēng)、樹行風(fēng)的“三線五風(fēng)”建設(shè)，教育廣大干部教師樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，實干善干，樂于奉獻，真干巧干，從簡單、平凡、普通的小事做起，熱愛學(xué)生，為人師表，教書育人，把自己分內(nèi)的工作做細(xì)做精，做得出彩，做出成績。
3.“考賽結(jié)合”促進黨員自主學(xué)習(xí)。集體組織的各項學(xué)習(xí)活動多數(shù)黨員都能積極參加，但個人學(xué)習(xí)主動性和深度不夠，平時也缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。對自主學(xué)習(xí)也應(yīng)加大約束力度，對學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進度做出硬性要求。要求黨員按質(zhì)按量完成個人學(xué)習(xí)任務(wù)，開展“以考促學(xué)”活動，舉行“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”知識競賽，進一步加強黨性教育。
4.開展“普通黨員講黨課”活動。以黨員個體講授為主要形式，課后由黨支部或黨小組進行點評，實現(xiàn)以講促學(xué)、以評促學(xué)，做到人人參與，相互交流，相互提高，進一步提高黨員參與學(xué)習(xí)和討論積極性。
5.組織黨員參與志愿服務(wù)活動。要發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，積極開展“講學(xué)習(xí)，樹新風(fēng)，作表率”活動，組織黨員參與志愿服務(wù)活動，以黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)，凝聚道德建設(shè)正能量，引導(dǎo)居民崇德向善、見賢思齊。
6.加強專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每月召開全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向。組織廣大黨員干部教師利用暑假全面開展豐富多彩的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，增強干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，努力辦好人民滿意教育。
篇二
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育開展以來，xx市紀(jì)委立足“三轉(zhuǎn)”要求，正確把握“四種形態(tài)”，要求全體紀(jì)檢監(jiān)察干部勇于當(dāng)先，學(xué)深悟透黨章黨規(guī)和系列講話，做一名敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀(jì)、敢于問責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
一、“學(xué)”字當(dāng)先學(xué)黨章黨規(guī)
新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》頒布后，xx市紀(jì)委多次召開紀(jì)委常委會研究學(xué)習(xí)，以守紀(jì)律懂規(guī)矩為抓手，以學(xué)習(xí)兩部法規(guī)為契機，率先制發(fā)了貫徹實施方案，并適時開展了“考試學(xué)紀(jì)”活動，引導(dǎo)全體紀(jì)檢監(jiān)察干部先學(xué)一步學(xué)深一層，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，做紀(jì)律自覺、作風(fēng)優(yōu)良、道德崇高的表率。
二、“實”字當(dāng)先學(xué)系列講話
以學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列講話為紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)學(xué)習(xí)的重點，定期組織黨員在工作中學(xué)、集中學(xué)，重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》的主要內(nèi)容。在青島市紀(jì)律檢查審查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班結(jié)束后，xx市紀(jì)委組織參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部又做了專題學(xué)習(xí)討論，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和下一步工作實際，深入領(lǐng)會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，努力將系列講話精神落到實處。
三、“敢”字當(dāng)先做合格黨員
圍繞準(zhǔn)確把握運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強化紀(jì)律審查意識，在工作中敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀(jì)、敢于問責(zé)。20**年共開展八項規(guī)定監(jiān)督檢查16次，19名相關(guān)責(zé)任人受到相應(yīng)處理;共立查各類案件152件，其中自辦案件71件;下發(fā)信訪函詢22件，紀(jì)律檢查建議書4件、監(jiān)察建議書14件。切實將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，在全市范圍起到了強烈的警示震懾作用。
篇三
按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署，xx縣堅持從嚴(yán)從實要求，采取“四個突出”工作舉措，扎實抓好“兩學(xué)一做”，推進黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
一是突出責(zé)任落實，強化示范帶動。各級黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“一崗雙責(zé)”，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，深化推行“落實黨建主體責(zé)任時序管理法”，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實化具體化，納入各級黨組織書記述職評議重要內(nèi)容，按照“年初謀劃科學(xué)定責(zé)、季度報告監(jiān)督盡責(zé)、半年研判對標(biāo)曬責(zé)、年度述職評議問責(zé)”，形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實的壓力傳導(dǎo)機制，促使各級黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多樣，豐富學(xué)做內(nèi)涵。黨的根基在基層，黨的機體細(xì)胞是黨員，抓好抓實“兩學(xué)一做”，要聚焦基層黨員學(xué)習(xí)教育。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號、QQ公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及;針對文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動性較差的黨員群體，尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育，由各級黨組織在開展“三會一課”、民主生活會等組織生活時，引領(lǐng)此類黨員群體自覺參與到“兩學(xué)一做”中來;針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進行“送學(xué)式”教育，使每名基層黨員都能及時的開展“兩學(xué)一做”，真正讀懂、學(xué)會、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神。
三是突出抓常抓細(xì)，推進常態(tài)長效。堅持以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。
四是突出問題導(dǎo)向，狠抓整改落實�！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗實效。嚴(yán)格“掛號督辦制”，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實突出問題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進步。
